學校后勤工作者格言:80個亮點
大家好!
我今天演講的題目是《我愛根的事業》。很多人把自己的事業比作花朵、果實和樹葉。作為一名小學教育工作者,我把我的職業比作根的職業。為了花朵的美麗,果實的芬芳,還有綠葉,根總是默默付出,不求回報。
十年前,帶著對老師的敬仰,對教育的向往和熱愛,我報考了一所師范學校。從踏上三尺講臺的第一天,感受到幾十雙充滿求知欲的天真稚嫩的眼睛,我就有一個執著的信念:投身教育事業,無愧于人民教師的光榮稱號。偉大的教育家陶行知說過:“沒有愛,就沒有教育。”一位中等師范學校的老師曾經給我們講過這樣一句看似平常卻很豐富的話:請先學會愛,再走上講臺。美國著名作家海倫·凱勒患有聾啞失明的三重殘疾。7歲之前,她生活在寂靜無光的混沌中。在她7歲的時候,她遇到了生命的天使——沙利文老師。
沙利文以非凡的耐心和愛心,把海倫從一個無知、粗魯、暴躁、脆弱的“小動物”培養成了一個作家。這是一個充滿艱辛和困難的過程,但也是一個充滿愛的過程。如果沒有愛,你怎么能給一顆黑暗的心注入光明?如果沒有愛,一個健康的靈魂怎能播種在殘缺的肢體上?正如作家冰心所說,“有了愛,就有了一切。”
你一走上教書這條路,站在三尺講臺上,就已經戴上了草帽。這頂草帽洋溢著平淡與艱辛,榮耀與神圣,相信各位老師都深有體會。我們都是農村的老師。也許你會看到學生這么難教。也許你會覺得教書的日子好無聊。但既然選擇了,就要勇敢的走下去,無愧于老師的稱號,戴上這頂草帽,滿懷信心的工作,用愛心教育孩子,用毅力走完這條路!
“你是個好老師嗎?聽聽學生們怎么說!”這不是名言。這是我在網上看到的。是一位普通教師留下的師德格言。
今年4月,中國最著名的大學復旦大學約4000名研究生從全校457名教授中選出他們的“十大杰出教授”。發現師德是學生評選心目中優秀教授的首要標準。
在復旦大學的校園網站上,有同學坦率地表達了自己的觀點:“我們心目中的好教授,一定是有高尚的師德,而不是世俗的成功。”我們知道復旦大學這種久負盛名的高等學府,有很多在社會上有一定名氣的教授。一個教授雖然平時課外活動頻繁,在自己的專業領域也很有名氣,但得票率極低。因為“他的講座雖然好,但經常被手機聲打斷。雖然他考試的要求不是最嚴格的,但他忘了我們是坐在講臺下求知若渴的?!庇型瑢W直言不諱地這樣說。
這個評選提醒天下所有教師,師德依然是教師最重要的品德。
大家好!
九月,伴隨著豐收的氣息,如期而至。我們歌唱九月,因為它是老師永恒的節日;我們牢記九月,因為那是我們對老師真誠的告白。對于我們每一個人來說,從調皮的孩子到少年再到年輕人,老師永遠是最值得我們尊敬和感激的人,也是我們一生的朋友。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感謝和回報老師,需要我們用實際行動。從現在開始,一句問候,一份心意,一次進步,就是給老師最好的禮物。
值此教師節之際,我們向全體學生發出以下倡議:
1.向老師致以親切的問候:老師,您辛苦了!
2.親手制作一張充滿愛的賀卡,代表著我們感恩的心。
3.送一束美麗的鮮花給老師,報答老師的恩情和教導。
4.給老師買一包潤喉片,告訴他(她)你沙啞的聲音讓我們擔心。
5.課間休息時,主動為老師擦黑板。老師,休息一下,讓我來。
6.以全班的名義給老師倒杯茶。
7.認真聽課,高質量完成老師布置的任務。
8.在學校橫幅上寫一句對老師的祝福,祝老師教師節快樂。
九月是一個盛滿情感的杯子。我們用雙手高舉它。在誠摯的祝福中,請喝酒。
同學們,讓我們行動起來!熱愛、關心和尊重老師。用我們的一點點行動,向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝。
最后,讓我們再次向我們親愛的老師致以崇高的敬意。
感謝xx校長的信任和厚愛,在xx那個平凡的夏天,我開始了不平凡的職業生涯。在這里我真的體會到了,感受到了。我的職業是太陽底下最光輝的職業,我感受到了當老師的光榮和自豪。
在xx小學的新環境里,我想重塑自己,找回失落的“幼稚”的心。我努力過,也為之奮斗過。當我取得一點微不足道的成就時,我突然迷失了方向。又一次迷茫了,甚至想打退堂鼓。但最終,是大家庭xx救了我,也是我身邊的老師們默默無聞、甘當儒者、儒者的高尚情操感染了我。我不能退縮,也不應該放棄。我也應該有xx老師的情懷和理想,那就是“越走越寬也不會后悔”。那是成為一名光榮的老師的方法。
在一些老師眼里,教書是謀生的手段,是名利的載體。拿多少工資,做多少事。所以,就有了名與利之爭...但在一些老師眼里,教書不僅僅是謀生的手段,更是一種生活方式和人生態度。教學成了事業的基礎,精神的寄托。自然會尊重、珍惜、完善這個職業。面對風風雨雨,走出圍城看一看,只是多彩人生中的小小一筆。苦樂只是一種感覺?;仡欁约菏畮啄甑慕處熒?,很慶幸自己能和一群內心柔弱安靜的老師朝夕相處。它讓我快樂而充實地生活和工作。
大家好!
不知道哪位學者曾經說過:教師職業是太陽底下最優越最光榮的職業。懷著對這個想法的向往,我踏入了幼兒園。
然而,當我第一天走進教室,真正面對一群明亮的小太陽時,我的內心處于一種迷茫的狀態。做孩子的王,多和孩子交流。這就是我一生奮斗的目標嗎?他們那么年輕,乳臭未干,他們學習語言,他們活躍吵鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現實,我該做什么,又能做什么?從我開始工作以來,我不止一次問自己。曾經,我一味地追求如何培養孩子,如何掌握高科技的知識和技能,卻忽略了孩子道德教育和心理健康這些最基本的方面。自從聽了這首,我的教學觀念發生了變化。故事發生在1987年1月,當時75位諾貝爾獎得主齊聚巴黎。有人問一個金牌選手:你上了哪個大學,哪個實驗室學了你認為最重要的東西?沒想到,白發書生回答說是在幼兒園。
你在幼兒園學了什么?秀才回答:把自己的東西分一半給小伙伴;你不能拿不屬于你的東西;做錯事敢于承認和道歉;午休時間不吵鬧;我應該和孩子團結互助。從根本上說,這些是我學到的主要東西。我真的很感謝這位學者,他在教學過程中給我上了深刻的一課。我在強調幼兒的創造力和競爭力的同時,也不能忽視培養幼兒發揚中華民族傳統的人格要素——忍耐、包容、團結。
早上好!我是來自方悅中學的選手羅賓。我今天演講的題目是《師德頌》!
在師范學校讀書的時候,老師告訴我,作為未來的老師,我需要一輩子記住一句話——學為人師,做為人師表!這是我第一次被師德師風訓誡。在無知中,似乎很清楚,教師要努力做到“正直”,要有高于常人的道德修養和境界。
后來我走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了我的教書生涯。身邊的人給了我更多關于師德的講解和教導,我從他們身上獲得了更多的知識和理解:
領導告訴我,師德就是兢兢業業,恪盡職守;
同事告訴我,師德是和諧互助;
每一屆的學生都像朋友,像親人。用他們的言行,用他們的是非,用他們的評論,用他們的點點滴滴,用他們在你們交往中的感受和感悟,也在告訴我,師德就是真誠相待,公平對待,用愛、關懷和耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的蓓蕾。
古人云:萬物皆學,人情皆學。
現在,我經歷了太多與學生、家長、同事、社會上各種人的互動??刺嚓P于教育、教學、教師、師德的報紙、雜志、論文;關于學科教學、學科教育、職業愿景、動力、責任、倫理等等,我想的太多了。在這太多的經歷,太多的閱讀,太多的思考中,讓我對教師和師德有了越來越深刻的認識。
這些年來,我們身邊發生了很多事情。好人好事不時在我們腦海中回放,不斷回味那些能讓我們進步的事情?!安蝗缯f一尺不如一寸,敬業奉獻,甘當甘牛?!崩蟿⒂米约旱男袆盂`行著自己的人生信條。我的同事老劉,名叫劉,是一位熱心的老師,也是一位為別人著想的老同事。老劉今年56歲,歲月布滿皺紋,時間漂白了他一半的黑發。但他樂此不疲,投身于教育事業??傆腥苏f:到了這個年紀,該歇一歇后勤了。但他總是笑,他還能教書。如果他可以,請教一點。老劉的故事感動了我們,因為我們不需要朱良化蝶的悲壯,不需要虎門銷毀鴉片的震撼,不需要革命戰士的壯烈。只要我們用心去感受,我們就被感動了。一個炎熱的夏日傍晚,吃完飯和愛人出去散步。看到老劉焦急的東張西望,原來老劉在找他婆婆,他自己找不到房子。老劉的婆婆80多歲了,患有輕度老年癡呆癥,兩個兒子都不孝順。老劉實在受不了老人的生活,帶他過來過幾天舒服日子。有時候老劉燦哭笑不得。老人糊涂了就叫老劉大哥。老劉說:“媽媽,不要叫我大哥,我會丟了性命的。”老劉對我們說:“人都老了。希望老了不要給孩子增加負擔?!敝灰袝r間,老劉就帶著老人在小區里散步,和他聊天。此時,我心中突然涌起一股莫名的情緒。當所有人都躲在空傳送室,而你在和家人看電視的時候,有多少人能和自己的老人聊天?老劉不僅有一份孝心,還有一份愛心。前幾年我們還在企業的時候,企業經營困難,企業面臨破產。工人的家庭情況可想而知。當時老劉在工會。他對當時的情況非常焦慮,想盡一切辦法為全廠職工爭取一點利益。市政府為了照顧困難企業,批準我們廠每年申請幾戶困難家庭。那些年,在老劉的幫助下,除了那些沒有申