【孟浩然和李白的故事】論孟浩然和李白的詩
孟浩然和李白是兩種風格完全不同的詩人。你對他們了解多少?本文論述孟浩然和李白的詩歌。歡迎閱讀。
孟浩然的詩風清淡,但感情豐富。本文擬從選材、敘事手法、語言三個方面淺析孟浩然的詩歌風格。
“輕”是孟浩然詩歌的典型特征之一。在邱實,胡應麟稱他的詩風為“淡雅”和“淡雅”①。聞一多先生在《唐詩雜評》中也說:“所有的詩都像一杯開水,但也只有這樣,才是醇厚的?!?2)“太平淡了,淡得幾乎沒有詩意?!雹蹚囊陨细髋蓪γ虾迫坏脑u價以及他本人的詩歌來看,“淡”的確是孟浩然詩歌最重要的特點之一。孟浩然的詩風是清淡的,但詩中蘊含的感情是濃烈的。孟浩然生活在新世紀的鼎盛時期。他和李白、杜甫等詩人一樣,心中充滿了建功立業的遠大志向,但現實沒有給他機會。由此可見,孟的詩主要是以景物描寫感情,在景物描寫中抒發感情,達到了“深情淡出”的目的。主要方法有:
首先,孟的詩歌取材普遍,思想簡單。孟浩然的詩很少像賦那樣敘述和抒發對重大社會歷史事件的感受,也很少有像李白那樣帶有奇幻色彩的神仙道教題材。它在選材上最大的特點是選取日常生活中的事件,借助于對普通景物的對比描寫來表達自己的思想感情。最具代表性的自然歌曲是《春曉》:“春天的早晨,我輕松地醒來,四周到處都是鳥兒的歌唱。但現在我記得那一夜,那場暴風雨,我想知道有多少朵花被打破了?!痹娙酥贿x擇早晨醒來的那一刻來描述。這是每個人在生活中都會遇到的事情,但不是每個人都能把握住這種體驗。清晨醒來,聽到清脆委婉的鳥鳴聲,使人置身于美麗的山川之中,感受明媚宜人的無限春光,透露出詩人對明媚春光的喜愛。詩人看到地上的落花,不禁想到昨夜春花在風雨中飄落,流露出對“花已凋零”的感傷之情。詩人對春天的熱愛和內心的喜悅,通過春天最常見的景色表現出來。全詩所描繪的景色和所表達的感情都很普通,沒有任何新意,但正是因為所寫的景色和所表達的感情是所有人共有的,所以一旦被詩人表達出來,就能在人們心中引起強烈的共鳴。孟浩然的《春曉》,就是用生活中最常見的景色來表達作者對春光的喜愛,從而引起人們對春天美景的喜愛和春天易去,生命易死的感嘆。詩人的情感隱藏在他對春天景色的愛與憐惜之中,整個詩境充滿了寧靜淡泊的意味。正是這種普通而樸素的思想,使孟的詩顯得很輕。我們再來看《與顏乾堂攀障樓觀潮》:“百里聽雷震,一時不奏。甚至騎馬出了大宅,等著江上的潮景。照日月秋,云闊,浮天闊。驚濤駭浪如雪,一片冰涼?!薄堵牫薄吩姟鞍倮锫劺渍稹笔且粭l咆哮的河流,如雷滾滾于天。我一聽雷聲,就說:“騎馬出府,等江上漲潮。”他們窩著,傾城,去河邊觀潮。后面跟著兩句:“秋高氣爽,天高氣爽?!焙i熆?,一望無際。在陽光的照射下,燦爛的藍色大海融入藍天空。這里寧靜開闊,令人神往!接著詩人向讀者描繪了一幅壯觀的漲潮圖:“暴風雨如雪!”驚濤駭浪空來了,如馬奔騰,被潮水卷起的波浪像凸出的雪嶺,鋪天蓋地!畫面氣勢磅礴,氣勢磅礴?!耙蛔嚼洹边@句話再次掀起,圍觀的觀潮人群驚恐萬狀,再次熱烈贊美錢塘江潮這一宇宙奇觀。全詩就是描寫觀潮前后的情景和感受,把人物的感受和景物的變化結合起來。情緒隨著觀潮前后場景的變化而起伏。畫材料很簡單,卻蘊含著非常強烈的感情。
孟的詩不僅取材平常,而且立意凝練。選取的意象大多是日常生活中常見的場景或感受,就像選取的素材一樣,而詩歌中的意象相對簡單,很少出現復雜的意象,給人一種簡單的感覺。就像上面的《春曉》一樣,全詩的意象都只是春天的花鳥魚蟲,并沒有完整的雕琢和描寫。而是從大處著眼寫,只用一個“聞”和“知多少”來烘托場面,傳達感情,從而強化“光”的感覺。試試孟浩然的歌《路過故人村》:“為我準備雞飯,故人,你在你的農場招待我。綠色的樹林環繞著村莊,綠色的山丘位于城外。打開窗戶面對山谷菜園,遞過玻璃聊莊稼。等到山上放假,菊花時間我再來?!蔽覀儗φ胀蹙S的《濟州過趙家宴》來讀,同題:“雖與人結緣,閉門隱居。談莊老之事,儒魯者其馀。巷弄幽深,閑門高柳疏。鋤修藥園,散農家書。客人握手韓方,中國廚師喂野菜。君子飲鴆止渴,京燕出林?!眱墒自姸际窃谝晃浑[居的老朋友家里做客時寫的。與王詩蒙的詩歌相比,許多田園農場的意象,如幽深的小巷,高大的柳樹和蓮花鋤頭,都被省略了。甚至連“老朋友”的形象都沒有提及,農場的周邊環境也只有“我們看著環繞著你的村莊的綠樹,和邊遠山區的淡藍色?!贝致悦枋?,全詩沒有刻意描寫“故人”的隱居與高情,也沒有描繪田園風光。它只注重對“經過”過程的描寫,從大處落筆,自然質樸地拍照,讓人覺得是最普通的朋友宴請,卻蘊含著對田園詩般寧靜景色的熱愛和對朋友真摯的情誼。感情平淡卻魅力無窮。但王石首先描述了“莊老”的形象,說它有“道”有“儒”,可見王維對趙老的推崇。然后由遠及近,詳細描繪了趙老的家居環境:先是幽深的小巷斜射的光線凸顯出幽靜的家居環境,再是門前高大的楊柳點燃了趙老的高雅情趣。然后,進院一看,是王維精心刻畫的“耕藥圃”、“揭農書”、“農書”等仆人形象。為什么是農書,而不是其他四書五經?這是王維有意用農書來表明他的主人是一個閉門隱居的隱士。最后,我寫了《搖香》、《喂野菜》,強調“靜顏”是“走出困境”了。全詩意象豐富,刻畫細致。
其次,運用敘事手法,結構平直。孟浩然的詩喜歡用敘事的方式將人物、事件、景物融為一體,按照事物發展的順序或詩人自身的情感流動來組織結構。所以他的詩基本都是清晰流暢的。如《夏在南亭思辛》:“山光忽西滅,月自湖東升。晚上把頭發垂在樹蔭下,打開窗戶,在安靜寬敞的地方躺下。晚風送來一陣陣荷花的香味,竹葉上的露珠發出清脆的聲音。我以為我會想做一首歌,做一首歌,我只討厭我面前的朋友。因此我想起了你,老朋友,你是我午夜夢的禍根。”詩的內容可以分為兩部分,既寫了夏夜的清涼與閑適,也表達了對朋友的懷念。前兩句,山在西,潭在東。“忽”和“漸”這兩個字,不僅向讀者傳達了落日和初升月亮的景色,也向讀者傳達了令人敬畏的夕陽和可愛的“漸”升月亮帶來的涼爽舒適的快感。在這美好的時刻,詩人乘涼,打開玄關,欣賞美景。“傍晚鋪好涼景,且開我窗安眠”這兩句話,既寫了閑適,又透露出作者心中那份悠然自在的感覺。身心都感到前所未有的舒適。然后,詩人從嗅覺和聽覺兩個方面寫下了他所感受到的美麗的夏日景色:“風送來荷花的香氣,竹葉滴下露珠的音樂”。風吹荷葉送來縷縷清香,竹露滴在池面上,聲音清脆悅耳。這樣的天籟之音似乎觸動了詩人,使他想到了絲竹之聲,不禁“我會拿起琵琶,我會彈奏”??上Т藭r此地沒有懂得旋律的人,更重要的是,這里沒有可以暢談人生的摯友,從而誕生了“可是,唉,這里有誰會懂呢?”,自然讓人想起遠方的“故人”,生出無限惆悵。直到詩人睡著,他還是要在夢里和朋友見面。全詩完全按照詩人自己情感流動的邏輯來寫。因為平鋪直敘,前六句盡可能為后四句的抒情做鋪墊,詩中對懷孕者的時間、地點、背景都有詳細的解釋,可以說是一清二楚。正因為他的敘事描寫和直白的結構,這首詩才如文字般清晰。詩中包含的思念朋友的感情分布在風景中,詩的情感力量自然被沖淡。再來看王維這首類似主題的歌曲《秋夜與哥哥崔興宗獨坐》:“夜靜人潮動,蠅聲悠悠。院中北風響,傍晚秋高氣爽。思全羽,時為云浮。我出生在鹽司倉地區的白壽。如果你夠高,你就會愿意關注楠木。”王維的感傷詩,讀來清晰而優美,但前四句關于風景的話,已經流露出他秋天憂傷的心情,后六句直接流露出他思念姐夫的心情。不像孟浩然的《南亭夏想辛》前六句都是寫風景的,沒有一點落寞的感覺。如果最后四句沒有點,恐怕誰都很難知道孟浩然少了一個老朋友。反觀王維的這首詩,即使沒有最后幾句,前四句也足以讓人感到他內心的孤獨和痛苦。也許這也是孟和王的不同之處。孟浩然的感情是以景物為基礎的,全篇的感情都寓于景物之中。他的感情只能染一點,而不能刻意描繪點綴,夸大其詞。他只是在文末用一個字或一句話把它們點出來,把自己的感受放在景物的敘事描寫中。而王維寫情景是有感情的,整個情景語言都是充滿感情的,強烈的感情在他的詩中無疑是呈現出來的。最后,語言簡單自然。孟的詩歌語言樸實生動。他很少用奇奇怪怪的詞和花里胡哨的話,也不刻意粉飾風景。如《主婦的山房,丁公到不了》:“夕陽西下,一谷又一谷,影影綽綽。月亮松里的月亮在夜晚更是沁人心脾,風的聲音特別清晰。山里的柴火幾乎沒有了,鳥兒們剛剛回到它們的休息地。然而——因為你答應過——我在等你,等著,在路旁的藤蔓下彈奏琵琶?!睂χ﹃柡腿荷?,本就是“飛瀑松柏常帶雨,夕陽忽青忽藍。”(王維《送老師去嵩山》)是那么的五彩斑斕,神奇,但孟浩然只用“明”字告白了夕陽和山川,在白晝的交替中只給我們呈現了黑與白;同樣,詩人也可以雕刻描繪出“松”“月”“風”“春”等景物,如“漣漪燦爛,老松臥側。”(顧況《宋松易》)“春寂惜涓涓,樹陰照水面愛陽光柔?!?楊萬里的《小池塘》),但詩人并沒有盡力去描繪和粉飾它們。他只是把他們放在一個安靜安靜的環境里,上面寫著“爽”“聽”。他并沒有刻意去描繪風景,只是通過看、聽、觸來傳達他對風景細致而豐富的感受。接下來的兩句話:“樵夫會得到他想要的,鳥兒已經在靜謐的薄霧中棲息。”通過“做”和“定”這兩個字,把柴火人歸家,鳥兒歸巢的真實場景展現給讀者,同樣沒有什么奇怪的字眼。正如皮日休在《周穎·孟婷集》中所說,“君子之作,遇景而唱,不矜奇而新,使作齷齪之人,樂不為事?!钡沁@“不奇不怪,不奇不怪,不奇不怪”兩個字,展現了孟浩然對詩的提煉,把柴禾人歸家,飛鳥歸巢后的寧靜景象呈現給讀者,給他們留下了豐富的想象和思考空