今天戲曲視頻大全給各位分享京劇中的對聯有哪些的戲曲知識，其中也會對關于戲劇的對聯有哪些(關于戲劇的對聯有哪些詩)進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在我們開始吧！
1、上聯：談古論今有甚說甚；
下聯：扮文裝武演誰象誰。
2、上聯：是是非非非亦是；
下聯：真真假假假即真。
3、上聯：秦歟漢歟將近代歟；
下聯：是耶非耶其真然耶。
4、上聯：樂樂樂若寡樂而樂莫與眾樂；
下聯：教教教不屑教之教為因材教。
5、上聯：晉代衣冠唐代曲；
下聯：今人面目古人心。
6、上聯：今人飾古人弗謂人情無若是；
下聯：往事證來事須知事理盡如斯。
7、上聯：結眾生歡喜因緣豈是逢場作戲；
下聯：為身世修齊模范誰云明鏡非臺。
8、上聯：見羽毛之美鄉人皆好之；
下聯：聞弦歌之聲賢者亦樂乎。
9、上聯：假人啼中真面目；
下聯：新聲歌里舊衣冠。
10、上聯：還將舊事從新演；
下聯：聊借悲憂作古觀。
11、上聯：和風吹綠竹；
下聯：清韻入朱弦。
12、上聯：貫徹雙百方針積極反映現實生活；
下聯：繁榮文藝創作熱情謳歌當代英雄。
13、上聯：觀者莫笑悲歡離合確是生活真實寫照；
下聯：演者莫癡欣喜怒罵無非藝術虛假登臺。
14、上聯：觀二將交兵有色有聲英勇豈非是實；
下聯：看三元及第即真即幻文章誰云無憑。
15、上聯：古往今來只如此；
下聯：淡裝濃抹總相宜。
16、上聯：古事今事要知今事通古事；
下聯：戲情世情欲晚世情看戲情。
17、上聯：勾心斗角儼似官場話??；
下聯：逐鹿吼獅形同世界舞臺。
18、上聯：白雪陽春都妙句；
下聯：高山流水自知音。
19、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：山水不留入菩提。
20、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：山水自開落桃花。
21、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地自成照丹心。
22、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不啼落桃花。
23、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不來映丹心。
24、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地自流落紅塵。
25、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不生有丹心。
擴展資料：
與戲劇有關的成語：
1、梨園弟子
成語拼音：lí yuán dì zǐ
成語解釋：原指唐玄宗培訓的歌伶舞伎。后泛指戲劇演員。
成語出處：唐 王昌齡《殿前曲》：“胡部笙歌西殿頭，梨園弟子和《涼州》。”
2、生旦凈丑
成語拼音：shēng dàn jìng chǒu
成語解釋：生：小生；旦：花旦；凈：花臉；丑：小丑。京劇里的四種人物扮相，借指各種人物
成語出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第30回：“這女孩子面生，不是個侍兒，倒象是那十二學戲的女孩子之內的，卻辨不出他是生旦凈丑那一個角色來。”
3、一板一眼
成語拼音：yī bǎn yī yǎn
成語解釋：板；眼：民族音樂和戲曲中的節拍；比喻做事有條理；合規矩；不馬虎。也比喻做事死板；不知靈活變動。
成語出處：李六如《六十年的變遷》第二卷第九章：“望著季交恕，一板一眼地說?！?/p>
4、粉墨登場
成語拼音：fěn mò dēng chǎng
成語解釋：粉墨：搽臉和畫眉的化妝品。指化裝后登臺演戲。比喻喬裝打扮一番；登上政治舞臺。也比喻在社會生活中扮演角色；像演戲一樣活動。
成語出處：清 梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆 清勤堂隨筆》：“粉墨登場，所費不貲。致滋喧雜之煩，殊乏恬適之趣。”
5、插科打諢
成語拼音：chā kē dǎ hùn
成語解釋：科：古代戲曲用語；插科：指劇中人的表情和動作；諢：戲謔；開玩笑；打諢：用詼諧的語言相戲謔。指演劇中插入一些滑稽幽默的動作和詼諧的語言逗引觀眾發笑?，F也指在鄭重場合中插入的戲謔動作或言語。也作“撒科打諢”、“攙科散諢”。
成語出處：明 高明《琵琶記 副末開場》：“休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢?！?/p>
山靜風和仁者壽，荷香花明圣之請
過去戲臺上有不少楹聯都出自名人的手筆，語句生動，雅俗共賞，令觀眾贊賞不己。如:
看我非我，我看我，我亦非我;
裝誰像誰，誰裝誰，誰就是誰。
此楹聯贊頌了演員的表演藝術，著名琴師徐蘭沅曾將此聯寫下，書贈京劇大師梅蘭芳。
1921年8為救賑湖南水災梅蘭芳楊小樓演過一次義務戲，各報刊登小啟，其中一則對聯是:
聽月下一曲梅花，吹落九天珠玉:
分瓶中幾枝楊柳，灑成萬戶瓊漿。
此聯交辭凝練、含蓄，嵌有“梅”“楊”二字。
1930年初梅蘭芳赴美國紐約演出，曾經轟動一時，當時劇場內外燈火輝煌，舞臺裝飾古樸典雅，而在中國戲臺式外檐，有這樣一幅龍柱對聯，非常醒目：
四方王會夙具威儀，五千年文物雍容，茂啟元音輝此日;
三世伶官早揚俊采，九萬里舟船歷聘，全憑雅樂暢宗風。
此聯文辭典雅，既謳歌了祖國悠久的燦爛文化，又贊美梅家三代從藝的豐姿俊采，并寫出梅蘭芳遠渡重洋演出的技藝精湛。
著名京劇票友言菊朋，對于音韻學頗有研究，后隨梅蘭芳在上?！跋潞！?，正式投身于京劇藝術事業，當時有人題贈一聯:
上海即下海;
無君而有君。
此聯語言簡明樸實，而又富有風趣，對言菊朋“下?！奔挠杳篮玫淖Ｔ?。
1932年元旦，程硯秋（字玉霜）收荀令香為徒，曾舉行拜師儀式，當時有人送一賀聯:
玉潤霜青，輝映程門三尺雪;
硯池秋水，平添荀令一分香。
此聯意蘊深含，不僅嵌有師徒的名字，并引用了“程門立雪”的典故，還巧妙地把程派名劇《青霜劍》等融入聯中。
過去戲臺上有些對聯，語句工整耐人尋味:
虛弄干戈原是戲;
又加妝點便成文。
學君臣、學父子、學夫婦，學朋友，匯千占忠孝節義，重重演出，漫道逢場作戲;
或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂、將一時離合悲歡，細細看來，管教拍案驚奇。
你一刀，我一*，雖殺未搏;
轎上來，馬上去，非走不行。
以上三幅對聯概括了傳統戲的原委全貌。
戲本非真，何必真人作假戲;
人多從假，目將假處戲真人。
做做做，做出形形**;
看看看，看他是是非非。
借虛事，指點實事;
托古人，提醒今人。
上述三聯論述了戲的自身作用。
前輩藝人在舞臺實踐中總結的對聯是:
形似非神似，神似才為真;
神形合一體，方是劇中人。
上面類似的對聯還有很多很多，雖出自不同的手筆，它言簡意明，寥寥數語，達到傳神寫意，使人回味無窮，充分顯示出京劇藝術的魅力。
六場通透，京劇演奏術語，指舊時場面的六件樂器， 件件精通。后又泛指一專多能，會多種樂器演奏。
梅蘭芳的琴師徐蘭沅先生說：”京劇的樂隊分為文場三大件與武場三大件，又稱文三場，武三場，統稱六場，故爾稱好的樂手為六場通透
1、上聯：談古論今有甚說甚；
下聯：扮文裝武演誰象誰。
2、上聯：是是非非非亦是；
下聯：真真假假假即真。
3、上聯：秦歟漢歟將近代歟；
下聯：是耶非耶其真然耶。
4、上聯：樂樂樂若寡樂而樂莫與眾樂；
下聯：教教教不屑教之教為因材教。
5、上聯：晉代衣冠唐代曲；
下聯：今人面目古人心。
6、上聯：今人飾古人弗謂人情無若是；
下聯：往事證來事須知事理盡如斯。
7、上聯：結眾生歡喜因緣豈是逢場作戲；
下聯：為身世修齊模范誰云明鏡非臺。
8、上聯：見羽毛之美鄉人皆好之；
下聯：聞弦歌之聲賢者亦樂乎。
9、上聯：假人啼中真面目；
下聯：新聲歌里舊衣冠。
10、上聯：還將舊事從新演；
下聯：聊借悲憂作古觀。
11、上聯：和風吹綠竹；
下聯：清韻入朱弦。
12、上聯：貫徹雙百方針積極反映現實生活；
下聯：繁榮文藝創作熱情謳歌當代英雄。
13、上聯：觀者莫笑悲歡離合確是生活真實寫照；
下聯：演者莫癡欣喜怒罵無非藝術虛假登臺。
14、上聯：觀二將交兵有色有聲英勇豈非是實；
下聯：看三元及第即真即幻文章誰云無憑。
15、上聯：古往今來只如此；
下聯：淡裝濃抹總相宜。
16、上聯：古事今事要知今事通古事；
下聯：戲情世情欲晚世情看戲情。
17、上聯：勾心斗角儼似官場話劇；
下聯：逐鹿吼獅形同世界舞臺。
18、上聯：白雪陽春都妙句；
下聯：高山流水自知音。
19、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：山水不留入菩提。
20、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：山水自開落桃花。
21、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地自成照丹心。
22、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不啼落桃花。
23、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不來映丹心。
24、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地自流落紅塵。
25、上聯：舞臺方過懸明鏡；
下聯：天地不生有丹心。
擴展資料：
與戲劇有關的成語：
1、梨園弟子
成語拼音：lí yuán dì zǐ
成語解釋：原指唐玄宗培訓的歌伶舞伎。后泛指戲劇演員。
成語出處：唐 王昌齡《殿前曲》：“胡部笙歌西殿頭，梨園弟子和《涼州》?！?/p>
2、生旦凈丑
成語拼音：shēng dàn jìng chǒu
成語解釋：生：小生；旦：花旦；凈：花臉；丑：小丑。京劇里的四種人物扮相，借指各種人物
成語出處：清·曹雪芹《紅樓夢》第30回：“這女孩子面生，不是個侍兒，倒象是那十二學戲的女孩子之內的，卻辨不出他是生旦凈丑那一個角色來?！?/p>
3、一板一眼
成語拼音：yī bǎn yī yǎn
成語解釋：板；眼：民族音樂和戲曲中的節拍；比喻做事有條理；合規矩；不馬虎。也比喻做事死板；不知靈活變動。
成語出處：李六如《六十年的變遷》第二卷第九章：“望著季交恕，一板一眼地說?！?/p>
4、粉墨登場
成語拼音：fěn mò dēng chǎng
成語解釋：粉墨：搽臉和畫眉的化妝品。指化裝后登臺演戲。比喻喬裝打扮一番；登上政治舞臺。也比喻在社會生活中扮演角色；像演戲一樣活動。
成語出處：清 梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆 清勤堂隨筆》：“粉墨登場，所費不貲。致滋喧雜之煩，殊乏恬適之趣?！?/p>
5、插科打諢
成語拼音：chā kē dǎ hùn
成語解釋：科：古代戲曲用語；插科：指劇中人的表情和動作；諢：戲謔；開玩笑；打諢：用詼諧的語言相戲謔。指演劇中插入一些滑稽幽默的動作和詼諧的語言逗引觀眾發笑?，F也指在鄭重場合中插入的戲謔動作或言語。也作“撒科打諢”、“攙科散諢”。
成語出處：明 高明《琵琶記 副末開場》：“休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢?！?/p>
將帥士相卒 輕裝上陣
生末凈旦丑 粉墨登場
橫批；人生如戲，世事如棋
平聲結尾只能做下聯，我只能給您添一上聯了。
1、郭沫若幼年在私塾讀書。有一次和同學們偷吃了廟里的桃子。和尚找先生告狀，先生責問學生，沒人承認。先生說，我出個對子，誰能對上免罰。
先生曰：昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰?郭沫若思索了片刻，對道：他年攀桂步蟾宮，必定有我。先生驚其才華，極為高興，全體學生都免予處罰。
2、楊慎，號升庵，生于明代弘治元年。相傳他五、六歲時在桂湖附近一個池塘里游泳，縣令路過，他居然不起來回避。
縣令命人把他的衣服掛在一個古樹上，并告訴楊慎：“本縣令出副對子，如果你能對得出，饒你不敬之罪!”縣令剛念完上聯：千年古樹為衣架。楊慎即對出：萬里長江做澡盆?？h令嘆服，贊楊慎為神童。
3、一八九四年，中日甲午戰爭爆發。同年十一月二日，日軍侵占大連。敗訊傳來，正值慈禧太后六十大壽，有人憤然書一聯于北京墻頭：萬壽無疆，普天同慶;三軍敗績，割地求和。
慈禧垂簾聽政二十余年，喪權辱國，死后卻被尊為慈禧端佑康頤昭豫莊誠壽恭欽獻崇熙皇太后。對此，有人書聯嘲之：垂簾廿余年，年年割地。尊號十六字，字字欺天。
4、秀才張某恃才高傲。一天，在田垅遇一挑泥農夫，不肯讓路，兩人均不得過。農夫笑道：我有一聯，君若能對，愿下田讓道。秀才滿口應承。
農夫曰：一擔重泥遇子路(寓“一旦仲尼遇子路”)。張某苦思冥想，無言可對，只得下田讓路。三年后，張某看浚河工決堤引水，傍晚河工約會笑而返，才恍然大悟，續上前聯：兩堤夫子笑顏回。
5、在1932年清華大學的新生國文入學考試中，有一道“做對子”的考題。題目是由著名史學家陳寅恪先生出的。試題提供了一個上聯“孫行者”，要求考生寫出下聯。
考試結束，有半數以上的考生這道題交了白卷。但也并非沒有佼佼者，其中后來成為著名語言學家的丁聲樹做的答卷最為出色，他對的下聯是“祖沖之”。
孫行者即《西游記》中的神話人物孫悟空，祖沖之即我國南北朝的大數學家。前者為“虛有之人”，后者為“實有之人”，同屬人物卻虛實相對。
而以“祖”對“孫”，又堪稱天造地設。丁的答卷不用說是得了最高分，而“祖沖之”妙對“孫行者”也就成了對聯佳話，一直流傳至今。
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