早教詩歌精選

(第一首歌)

習慣當孩子，智慧會雕龍。

培養(yǎng)人才的規(guī)律永遠是被尊重的，記憶是啟蒙的源泉。

以社會為榜樣，以家庭為學習案例。

前期教學生和練習，開發(fā)右腦潛能。

(第二首)

童心識理，智力靠六神。

誰設定了長跑加早跑？達不到目標很累。

(第三首歌)

一代又一代，我們可以建立一個雙贏的局面，并一直關(guān)注它。

詩長存，紙生千年復興。

玩水潛龍更有母愛，乘車游兒童朝拜。

三月，早教科普遍地。

(第四首歌)

時間的賽跑鑄就非凡，引導專家積累智囊團。

教書還是有價值的，發(fā)現(xiàn)人才才能贏。

(第五首歌)

回顧歷史，我們可以培養(yǎng)自己的應變能力。

彭有龍繪就了一幅畫卷，精心設計，繪就了一幅藍圖。

(第六首歌)

啟蒙在襁褓中，怎能承受苦孩子的重擔！

初春欲得千粟，盛夏一品紅開。

帶著夢想，你渴望逆天。

學一百種藝術(shù)是沒有用的，但是你已經(jīng)黔驢技窮了。

(第七首歌)

嫩春水溢綠池，山花正開。

杏開始吸玉露，錦鯉開始玩藍漣漪。

僻行為干坤彩所蓋，元野取宇宙霓虹。

森林哺育雛鳥，蛟龍出海無敵。

(第八首歌)

常德常穎天使園，兒童成長的精彩園地。

帶孩子來參觀，早教中心就亮了。