基層演講經典語錄66句

第一條:

今天，我們召開黨員干部民主生活會，積極開展批評和自我批評，總結經驗，查找差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地全面貫徹落實黨的十七大精神。我是來檢查和梳理一年來黨性黨風和工作中存在的主要問題的。如有不足之處，懇請各位領導同志多批評，多提寶貴意見。

第一，思想作風

這幾年來，我從未放松過對理論知識的學習。除了積極參加黨委和其他政治理論的學習，還注重個人自學，深刻理解二者的內涵和內在聯系，提高認識主觀世界的能力，自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用，始終在思想上行動上與黨中央保持高度一致。但是，回顧我一年來的政治思想建設，我覺得我學習政治理論的自覺性不夠，努力不深。其主要性能:

一是政治理論學習沒有科學合理的安排。平時工作忙，就把時間和精力花在工作上。與理論學習相比，你花費的時間和精力更少。有一種現象是工作擠占了你的學習時間。同時也不能有意識的擠時間，主動學習。理論學習，時間和精力都無法保證。

二是政治理論學習不全面、不系統。我負責數字平臺的工作，學習現代科技、市場經濟等專業知識的時間比較少，就是學習也是斷章取義。我采取務實的態度，一知半解就滿足了。

三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真學習和總結理論學習的新途徑和新方法。理論學習采取多種形式，如閱讀書籍、報紙和文獻，而對原著和文本的系統學習很少。一些深層次的理論性的東西，還沒有靜下心來扎扎實實地去學習和理解。

第二，工作作風

今年以來，通過工作，我的個人綜合素質和領導水平在學習中不斷提高，在工作實踐中不斷成長。分析工作中存在的問題主要包括以下兩點:

第一，理論與實踐的結合不夠，不能更好地運用所學的理論指導實際工作。二是解決群眾關心的熱點難點問題，多做安排，少親自動手。工作中經常遇到一些來找我上訪解決問題的人。我一般都是先問清楚情況，搞清楚我來是為了什么，根據事情的輕重緩急，安排相關部門解決問題。但監管不到位，存在重復上訪和問題解決。

第三，廉政建設。

今年以來，我們高度重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，在辦公廳率先廉潔自律，以“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的要求，還不同程度地存在一些問題，主要表現為:

一是對黨委主要領導的廉政工作建議和思路少，未能當好這方面的助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約的要求不夠嚴格。

第三，我們更加重視個人的黨風廉政建設，但對黨風廉政建設重視不夠，對提高全體干部的廉潔意識做得不夠。

四。未來努力的方向

1、切實端正學風，做到理論與實踐相結合。要下大力氣，開動腦筋，抓好市辦公廳班子和基層干部的理論學習，制定有特色、操作性強的保障措施，使理論真正提高思想素質，指導生產工作。還要利用業余時間學習市場經濟、現代科學技術等方面的知識，這樣才能在保障服務的過程中說得好，伸手可及，建功立業。努力貫徹黨的群眾路線，了解他們的困難，積極向上級反映，努力幫助他們解決問題。

2.抓好干部教育和管理，重點抓好廉政建設和業務建設。認真糾正工作中的違紀現象。努力糾正人們對熱線的不滿，為維護穩定做出貢獻。

3.做分管部門的五個領導。即:帶頭轉變工作作風，深入群眾；帶頭拼搏，創造佳績；帶頭保持清正廉潔；帶頭學習，加強鍛煉，提高素質；帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局。

4.加強革命傳統學習，轉變工作作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，永葆共產黨人本色。

第二部分:

結合自己的工作，進行了自我思想教育。

一、工作中存在的主要問題:

1、學習行政管理理論的自覺性不強，應用理論指導實際工作不夠。第一，主動花時間學習。平時正視政治管理理論的學習，能及時認真的研究相關政策，但不系統，缺乏全面系統的研究精神。只滿足于版面編排的學習，學了點東西，學習的自覺性還有很大差距。我還沒有對我所學的東西進行深刻的反思和研究。二是理論聯系實際，運用理論指導工作有差距，缺乏細致的運用黨的指導思想的態度、觀點、方法指導、分析和解決實際工作問題的能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習形式化。因此，他們缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治角度觀察和分析話題，對事物的理解深刻而不全面。三是對行政管理理論研究不夠，表現在理想信念上。雖然有堅定的信仰和決心的信念，但大多只是口頭上的，缺乏一種為了共產主義事業從現在做起，從自己做起的詳細的行走意識。

2.對自己的工作了解不透徹，工作能力有待進一步加強。第一，雖然我們有時會學習業務的專業知識，但一些務實的思路，也就是迫切需要先學習的，有時緊有時松，導致學習內容不系統、不完整、廣泛、不深刻。二是對法律知識和現代科學知識了解不夠。第三，對市場經濟了解不多，所以對新的知識和理論了解不多。四是工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對治理知識學習不深入，有時不能抓住工作中遇到的問題和矛盾的本質和根源。

3.整體意識不夠強。有時候，我們在做事情或者工作的時候，只是從自己的業務或者這部分業務出發，并不能完全理解一些關系到全局發展的工作的布局，盡管我們已經按照領導的要求完成了要做的工作。

4.無私奉獻不夠好。有時候思想深處夾雜著自私和邪念，還有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現出服務不夠精細，問題比較膚淺，有時停留在指出問題的點上，而不是主動去調查問題的根源，更不主動去思考舉一反三，共同退出。

5.在工作中，雖然能很好的完成工作，但感覺自己在工作中主觀能動性不強。我在工作中發現了一些問題，尤其是內部治理和與其他部分的協調，不是我自己的想法和力量可以改變的，所以沒有跟領導提出來。另外，我怕自己的一些想法和觀點被別人誤解，以為自己對工作或者一些同行有看法，所以很多想法和想法沒有出來，更談不上改變，還有和自己無關的想法。

二，問題產生的原因分析

1.平時也學一些黨的指導思想，但評價不高。我學習的目的不夠明確，學習的時候不去想。我只從字面上理解黨的指導思想，對其思想實質并不深刻熟悉，對三個代表的理論和學說的精神實質并不深刻理解。學習上自覺性主動性不夠，以為政治管理理論的學習是虛的東西，并不真正知道政治管理理論的學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指引腳步的重要寶藏。

2.說明我在學習知識方面比較懶，缺乏“擠”和“鉆”的拼搏精神，缺乏刻苦學習的恒心，缺乏市場意識，缺乏開放創新的意識，缺乏把學習業務知識作為一種責任和自覺的步驟，對提高前輩的知識缺乏思想上的熟悉，缺乏表面上沒有問題的知足，創新意識弱化，忽視了工作的積極性、主動性和創新性。

3、就是責任心、責任感、大局意識不夠強。我認為我在工作中起到了幫助的作用，但是我害怕或者不愿意大膽的提出自己的意見。怕犯錯，怕影響和同事的關系。我盡量尊重別人的意見，做別人想做的事。工作中不能放開手腳。真正的原因是缺乏職業責任感，當時老好人的思想在作祟。

4.作為一名基層干部，由于社會經驗還不豐富，分析處理問題的發散思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，遇到難題的辦法少，難免感冒發燒，急于求成，缺乏冷靜的分析思考。比如接到工作布置后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，沒有掌握足夠的細節；在工作壓力大、多任務的情況下，容易脾氣暴躁，影響工作效率。

三、今后努力的方向

通過這次批評和自我批評，我決心找準問題，抓住問題的根源，認清今后努力的方向，在今后的工作和生活中努力克服自己的不足，按照黨章和“六個堅持”以及黨員改進前輩的詳細要求，檢討自己，規范自己，嚴格自己。

第一，要馬上培養努力學習的精神，努力改造主客觀世界。政治堅定來自理論清醒。只有努力學習，才能有堅定的政治信念，才能有判斷長短的細致尺度。江澤民多次號召全黨“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增長知識、提高思想理論水平，而且可以豐富精神世界、陶冶道德情操?！彼裕覒摪牙碚搶W習作為自己的第一需求。學習理論應該與實踐緊密結合。要著眼于我國改革開放和現代化建設的實際問題，著眼于我們正在做的事情，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和發展。要做到理論與實踐、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，也要改造客觀世界。在實際工作中，要把自己的思想和步驟放到整體安排中，堅定不移地執行黨支部制定的工作決議計劃，立足本職崗位為單位發展做出應有的貢獻。

二是要不斷學習和掌握科學文化知識，特別是本職工作所需的業務知識和技能，在工作方法和方式上精益求精，努力工作，提高為人民服務的能力。積極學習業務知識，不斷增強做好新形勢下工作的實際能力，更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞本單位、本部分、本崗位各項指標和任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，提高處理問題的有效性，真正負責地做好各項工作。要不斷提高運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強責任感，養成嚴謹細致的工作作風。

三是進一步改進工作作風。要努力善于克服消極思維和