對(duì) 聯(lián) 知 識(shí)
對(duì)聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍?/p>
在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句,言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是對(duì) 聯(lián) 知 識(shí)
對(duì)聯(lián),又稱楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍?/p>
在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句,言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
何為對(duì)聯(lián)?
對(duì)聯(lián)的種類
春聯(lián)、節(jié)日聯(lián)、喜聯(lián)、慶賀聯(lián)、挽聯(lián)、
壽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)等
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)?
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)
一、字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。
對(duì)聯(lián)由上下兩聯(lián)組成,上聯(lián)稱“出句”,下聯(lián)稱“對(duì)句”。字?jǐn)?shù)可多可少,但上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等,不能有一字之差,否則稱為“對(duì)不起”。
這副對(duì)聯(lián)隱含的意思是:
例:袁世凱死后,有人寫了一副挽聯(lián):
“中 國(guó) 人 民 萬(wàn) 歲
袁 世 凱 千 秋!”
/
/
袁世凱對(duì)不起中國(guó)人民。
練****br/>:茍有恒,何必要三更才入眠,五更就忙著起床;
下聯(lián):最 無(wú) 益,莫 過(guò) /一 日 曝 /十 日 寒。
上聯(lián)改為:
茍 有 恒,何 必 /三 更 眠/ 五 更 起
2.上聯(lián):遙 望 /東 南,建 /幾 處/ 依 山 /亭 榭;
下聯(lián):近看西北角,造起三間面臨綠水之軒齋。
下聯(lián)改為:
近 看/ 西 北,造 /三 間/臨 水 /軒 齋
二、詞性相對(duì),位置相同.
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)
1、白 對(duì):
黑
例:
2、來(lái) 對(duì):
去
3、藍(lán)/天 對(duì):
碧 / 海
4、風(fēng)/蕭蕭 對(duì):
雨/茫茫
5、大漠/孤煙/直 對(duì):
長(zhǎng)河/落日/ 圓
上聯(lián)和下聯(lián)相應(yīng)位置的詞語(yǔ)要求詞性相同。
如:名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形
容詞,虛詞對(duì)虛詞等。
三、平仄相合、音調(diào)和諧。
所謂平仄,就是指漢字的聲調(diào)。平聲近似于現(xiàn)在的第一聲和第二聲;仄聲近似于現(xiàn)在的第三聲和第四聲,對(duì)聯(lián)要求上下兩聯(lián)平仄相協(xié),最起碼是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)
A、時(shí)雨點(diǎn)紅桃千樹? D、山靜無(wú)人水自流
B、亭閑有竹春常在? E、春風(fēng)吹綠柳萬(wàn)枝
C、有閑春色燕雙飛? F、無(wú)意東風(fēng)花半露
例:請(qǐng)將下面散亂的對(duì)聯(lián)組合并分清上下聯(lián)
答案:A---E B---D F---C
例: 對(duì)聯(lián)尋親
下面本是四副完整的對(duì)聯(lián),但是失散了,請(qǐng)你把它們聯(lián)接起來(lái),使之重新變得完整。
A、兩袖清風(fēng)存正氣. 1、琴棋書畫自陶情
B、竹菊梅蘭可養(yǎng)性 2、莫愁兩鬢霜雪寒
C、且喜滿園桃李艷 3、雪壓難摧澗底松
D、風(fēng)吹不動(dòng)天邊月 4、一間陋室遺書香
答案:A---4 B---1 C---2 D---3
對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)
四、內(nèi)容相關(guān)、上下銜接
上下兩聯(lián)之間在內(nèi)容上必須相互關(guān)聯(lián),體現(xiàn)一定的
邏輯關(guān)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。
1、王盛同學(xué)在一次主題班會(huì)上介紹自己的業(yè)余
愛(ài)好時(shí),巧用了一副對(duì)聯(lián),你知道他所說(shuō)的業(yè)余
愛(ài)好是什么嗎?
品韻方曉絲竹雅,執(zhí)豪始覺(jué)草篆神。
2、你知道下面這副對(duì)聯(lián)包含了哪兩門藝術(shù)?
和二弦擷趣生旦凈,調(diào)七彩寄情梅松竹。
音樂(lè) 書 法
戲劇 繪畫
猜一猜
①春種滿田玉,
②家中世界小,
書里天地寬。
秋收遍地食。
試一試
1. 把握句意,確定內(nèi)容;
2. 理清節(jié)奏;
、節(jié)奏和平仄特征,字字落實(shí);
,調(diào)整和修改。
答題步驟:
你來(lái)對(duì)一對(duì)
你能行!
臥薪嘗膽 苦
臥薪嘗膽 苦
金榜題名 甜
拼搏創(chuàng)造價(jià)值
拼搏創(chuàng)造價(jià)值
努力成就未來(lái)
披荊斬棘赴中考,
看我刀鋒銳利;
臥薪嘗膽增學(xué)時(shí),
聽我消息喜人。
配對(duì)聯(lián)
1
上聯(lián):送杜少府
下聯(lián):
上聯(lián):八卦爐中逃大圣
下聯(lián):
根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容對(duì)對(duì)聯(lián)
,讀起來(lái)順口就寫下答案。
,字?jǐn)?shù)對(duì)就行。
,忽略了對(duì)聯(lián)的內(nèi)容銜接 。
,少于或多于所給對(duì)聯(lián)字?jǐn)?shù)。
作對(duì)聯(lián)容易出現(xiàn)的問(wèn)題: