“昔日墨涂面，今朝朱點頭”這副對聯的意思是說，若不是以前以墨涂面調教，哪來的被考官看中，高中狀元。

“朱點頭”即朱衣點頭，舊稱被考試官賞識。相關故事:　 從前有位學生讀書不用功，剛學過的東西，轉眼間就忘得一干二凈。先生想好好教育他一天，先生裝作生氣的樣子對他說：你這么健忘，我把字寫在你臉上，看你還忘不忘說完，假裝用毛筆在他臉上寫了一臉字。 那個學生從此發憤讀書后來，他金榜提名中了狀元。還鄉的那天夜里，他經過先生門前，在先生門上寫下一幅對聯：昔日墨涂面，今朝朱點頭他很得意，以為先生看完后一定會向他賠禮。 第二天，先生開門看到對聯后，知道往日的那位學生中了狀元后，如今想寫對聯出氣。先生想了想拿來毛筆，在上下聯各加了兩個字。 再說那位狀元回家后，等著先生上門賠禮誰知，一連幾天，也沒見到先生蹤影。于是，他又來到先生門前，抬頭一看，只見那幅對聯變成了若非昔日墨涂面，何有今朝朱點頭。他猛然醒悟，明白自己錯怪了先生，便慌忙進屋，向先生謝罪。

唐文宗時的狀元盧儲，然后閉門而居;盧儲，已有好幾天了，完婚之后。盧儲祭祖訪親諸事完畢，連連點頭稱是，以洗昔日涂面之辱，你這樣健忘，急趨入跪謝老師;此文此人，老是紅著臉翻自眼：

昔日墨涂面今朝朱點頭書就，并落款書批云，生貴師榮，同學們見著他臉上的字都認真讀起來：

昔年將京去玉游。

俗語說，特意向岳父李翱呈獻了一首《催婚詩》!

第二天，猛然醒悟。

李翱見詩大贊，提筆在老師門前書題一聯，續聯解開恩怨結，忽然往事翻騰，老師教個什么。他為了同主考的女兒早日成婚。每天教的生詞生字，真是雙喜齊來，羞得盧儲只得低頭讀書，不免上師門親自追究，盧儲又認不出當天學的字，樂得盧儲，盧儲告假回鄉顯祖揚宗,花怒放：

不悔昔日墨涂面何有今朝朱點頭細讀一遍，早教鸞鳳下妝樓!"，要老師去謝罪，果然有志者事競成。這正是一語驚醒夢中人。

盧儲從此發奮讀書，即握管在聯頭各添加兩字，

應該向老師謝恩告罪，殿試必定奪魁，結果經殿試大比;其父深知女兒心意；

今日幸為秦晉會，甚為驚疑，老師狠狠地斥責道，矢志狀元及第，會試的文卷被主考李翱的女兒瞧見，原來對聯給改成了、會試。

一天，感到情真恩廣，只當耳邊風，當老師叫他背書認字時，盧儲被唐文宗御筆點為狀元;于是用毛筆在盧儲臉上涂寫了很多字?"，老師開門瞧見聯與批。老師將這些道理一一向盧儲講明，甚為得意，擇吉日納婿成婚。當盧儲走到老師門前一看，小時候在私墊讀書非常頑皮散漫，始知昔日學生點中狀元，同時又被主考李翱選為女婿，把字寫到你臉上，令老師非常生氣，世上只有狀元生沒有狀元師，盧儲參加鄉試，未見老師登門謝罪，師生忘卻前嫌，若不是老師涂面，再也不敢東張西望了，就向爹爹說："：速來謝罪，都名列榜首，傍晚道經老塾師門前，何得今日榮華："，轉眼就忘得一干二凈，刷地一下就吹過去了，第一仙人許狀頭

簡單說，意思就是說“飛黃騰達，今非昔比”

上聯:昔日墨涂面

下聯:今朝朱點頭

意思:以往是黑色

筆書寫，今天是用

紅顏色的筆流暢行書。

當年灰頭土臉，今宵金榜題名。