①李小龍放學回家晚了。教圖畫手工的張先生給了他一個任務，讓他刻一副竹子的對聯?？掏炅?，揉揉眼睛，一看：呀，天都黑了！而且聽到隱隱的雷聲——要下雨了：趕緊走。他背起書包直奔東門。出了東門，聽到東門外鐵板橋下轟鳴震耳的水聲，他有點猶豫了。

②東門外是刑場。對著東門不遠，有一片空地，空地上現在還有一些淺淺的圓坑，據說當初殺人就是讓犯人跪在坑里，由背后向第三個頸椎的接縫處切一刀?，F在不興殺頭了，槍斃犯人——當地叫做“銃人”，還是在這里。東門橋是全縣唯一的一座鐵板橋。橋下有閘。橋南橋北水位落差很大，河水傾跌下來，聲音很嚇人。當地人把這座橋叫做掉魂橋，說是臨刑的犯人到了橋上，聽到水聲，魂就掉了。

③李小龍猶豫了一下，還是走上鐵板橋了。他的腳步踏得橋上的鐵板當當地響。

④天驟然黑下來了，雨云密結，天陰得很嚴。下了橋，他就掉在黑暗里了。什么也看不見，只能看到一條灰白的痕跡，是馬路；黑糊糊的一片，是稻田。他聽見河水嘩嘩地響，流得比平常好像更急。聽見稻子的新秀的穗子擺動著，稻粒磨擦著發出細碎的聲音。天上不時扯一個閃。青色的閃，金色的閃，紫色的閃。閃電照亮一塊黑云，黑云翻滾著，絞扭著，像一個暴怒的人正在憋著一腔怒火。閃電照亮一棵小柳樹，張牙舞爪，像一個妖怪。

⑤李小龍走著，在黑暗里走著，一個人。①他走得很快，比平常要快得多，真是“大步流星”，踏踏踏踏地走著。他聽見自己的兩只褲腳擦得剎剎地響。

⑥剛下掉魂橋，走過刑場旁邊時，頭皮緊了一下，有點怕，以后就好了。

⑦快要到了。前面就是傅公橋?！靶邪倮镎甙刖攀保裉焐蠂恼n時他剛聽高先生講過這句古文。

⑧上了傅公橋，李小龍的腳步放慢了。

⑨這是什么？

⑩他從來沒有看見過。一道一道碧綠的光。在葦蕩上。李小龍知道，這是鬼火。他聽說過。②綠光飛來飛去。它們飛舞著，一道一道碧綠的拋物線。綠光飛得很慢，好像在幽幽地哭泣。忽然又飛快了，聚在一起；又散開了，好像又笑了，笑得那樣輕。綠光縱橫交錯，織成了一面疏網：忽然又飛向高處，落下來，像一道放慢了的噴泉。綠光在集會，在交談。你們談什么？……

?李小龍真想多停一會，這些綠光多美呀！但是李小龍沒有停下來，說實在的，他還是有點緊張的。

?但是他也沒有跑。他知道他要是一跑，鬼火就會追上來。他在小學上自然課時就聽老師講過，“鬼火”不過是空氣里的磷，在大雨將臨的時候，磷就活躍起來。見到鬼火，要沉著，不能跑，一跑，把氣流帶動了，鬼火就會跟著你追。你跑得越快，它追得越緊。雖然明知道這是磷，是一種物質，不是什么“鬼火”，不過一群綠光追著你，還是怕人的。

?李小龍用平常的速度輕輕地走著。到了貞節牌坊跟前倒真的嚇了他一跳！一條黑影，迎面向他走來。是個人！這人碰到李小龍，大概也有點緊張，跟小龍擦身而過，頭也不回，匆匆地走了。這個人，那么黑的天，你跑到馬上要下大雨的田野里去干什么？

?到了幾戶種菜人家跟前，李小龍的心才真的落了下來。種菜人家的窗縫里漏出了燈光。

?李小龍一口氣跑到家里。剛進門，“哇——”大雨就下下來了。

?李小龍搬了一張小板凳，在燈光照不到的廊檐下，對著大雨傾注的空庭，一個人呆呆地想了半天。他要想想今天的印象。李小龍想：我還是走回來了。我走在半道上沒有想退回去，如果退回去，我就輸了，輸給黑暗，又輸給了我自己。

?李小龍回想著鬼火，他覺得鬼火很美。

?李小龍看見過鬼火了，他又長大了一歲。

（節選自汪曾祺《曇花、鶴和鬼火》）

【小說·情節】

1．《曇花、鶴和鬼火》敘述了主人公李小龍的成長故事，節選部分是他給張先生刻一副竹子對聯，刻完后回家路上的經歷。請你梳理這段路程，完成思維導圖。

①________ ②________ ③________ ④________

【小說·筆法】

2．（1）鋪墊，小說創作筆法的“基石”。對于劃線句①“他走得很快，比平常要快得多，真是‘大步流星’，踏踏踏踏地走著”，作者在文中已做了多次鋪墊，請找出一處分析其表達作用。

（2）小說以全知視角來敘述李小龍的故事?，F在請你轉換視角，以在貞節牌坊跟前遇到的黑影的視角來描述他突遇李小龍時的所見所想。

“黑影”：

【小說·語言】

3．“鬼火”大多于夏季出現在墳墓間……疾走的李小龍在遇到陰森的鬼火時卻“真想多停一會”。請你從修辭或句式等角度賞析劃線句②的表達效果。

【小說·主旨】

4．小說結尾“李小龍看見過鬼火了，他又長大了一歲”，鬼火帶給李小龍哪些有益的體驗，使他“又長大了一歲”？請結合選文內容具體說說你的理解。