文人寫對聯(lián)，總喜歡炫技。說好聽點(diǎn)，是腹有詩書氣自華，說難聽點(diǎn)是掉書袋附庸風(fēng)雅。

不管怎么說，文人對聯(lián)與民間對聯(lián)，呈現(xiàn)出不同的韻味，其中也不乏佳作，值得后人細(xì)品。

我是真游泳的貓，一個對聯(lián)達(dá)人。喜歡對聯(lián)的朋友一定要關(guān)注我哦。

今天我給大家分享3副底蘊(yùn)深厚的極品對聯(lián)，對仗工整還博學(xué)，妙絕古今好有才。喜歡對聯(lián)的朋友，趕緊把文章收藏下來吧。

第1副對聯(lián)：偶然風(fēng)雨驚花落；再起樓臺待月明。

這副對聯(lián)乃是清代名臣林則徐在流放伊犁途中，贈送給友人的。

對聯(lián)的用意，一來酬答友人的關(guān)心愛護(hù)，二來表明心志，大有王昌齡“一片冰心在玉壺”之意。

具體來看這副對聯(lián)，上聯(lián)化用了孟浩然的名句：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！毕侣?lián)化用了蘇麟的名句：“近水樓臺先得月，向陽花木易為春?！?/p>

引經(jīng)據(jù)典，讓對聯(lián)充滿了文化韻味，增添了咀嚼的空間，也讓對聯(lián)蘊(yùn)藏的感情更加含蓄而有味。

上聯(lián)將自身的遭遇比喻為“偶然風(fēng)雨”，具有一種云淡風(fēng)輕、淡然處之的感覺。

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而“驚花落”之“驚”則巧妙體現(xiàn)友人對林則徐的關(guān)心之意與林則徐的感激之情，巧妙概括了元稹“殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的整首詩的詩意。

下聯(lián)通過樓臺之再見月明，以謝安東山再起之意來寬慰友人，鼓勵自己，表達(dá)了“守得云開見月明”之意。

人于世上，坎坷難免。林則徐秉承“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的信念，在挫折面前沒有頹唐放棄，依然具有一種“再起待月”的積極心態(tài)，其中樂觀與豁達(dá)之精神，值得后人學(xué)習(xí)。

第2副對聯(lián)：剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史；無酒學(xué)佛，有酒學(xué)仙。

此聯(lián)乃是清代著名學(xué)者錢大昕所撰。

此聯(lián)在過去文人間廣為流傳，如曾國藩在家書中提到：“予定剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史之法。”又如蔡元培反對讀經(jīng)，卻也曾親自撰寫這副對聯(lián)。又如南懷瑾也專門提過這副對聯(lián)，頗有延伸。

很多朋友可能一下子沒法理解上聯(lián)的內(nèi)容，覺得什么是“剛?cè)铡?，什么是“柔日”，感覺莫名其妙，一頭霧水。

按照我的理解，剛?cè)諏訇?，類似于大晴天，人的邏輯思維比較活躍。柔日屬陰，在陰沉的天氣里，邏輯退避三舍，感情思緒相對較強(qiáng)。

因而，在精神飽滿時的剛?cè)兆x一些經(jīng)書經(jīng)典，感受哲理，修養(yǎng)自己的浩然正氣；而在情緒敏感、精神不振的柔日，讀讀史書，看看前人的生動例子，以此增長自己的氣魄。

下聯(lián)“無酒學(xué)佛，有酒學(xué)仙”同樣很有文化韻味，乃是化用了辛棄疾的一首《卜算子》：“一個去學(xué)仙，一個去學(xué)佛。仙飲千杯醉似泥，皮骨如金石。 不飲便康強(qiáng)，佛壽須千百。八十余年入涅槃，且進(jìn)杯中物。”

杯中物就是酒也，有酒的時候就瀟灑如仙，享受一波，不喝酒就如學(xué)佛一般搞養(yǎng)生，小生活過得美滋滋。

這副對聯(lián)由于太過經(jīng)典，后人還有類似的名聯(lián)。諸如溫州瑞安忠義街牌坊上寫了一副對聯(lián)：“剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史；十年樹木，百年樹人?！?/p>

此聯(lián)乃是清代學(xué)者孫衣言根據(jù)錢大昕的對聯(lián)而加以修改而成，下聯(lián)加入“十年樹木，百年樹人”，體現(xiàn)教化之功，水平同樣不俗。

可能有不少網(wǎng)友會感覺困惑：“不對啊，你說這是對聯(lián)？對仗根本不工整啊。剛?cè)兆x經(jīng)和無酒學(xué)佛對不上，剛?cè)兆x經(jīng)和十年樹木也對不上啊。

剛和十不對仗，柔和百不對仗，這算什么對聯(lián)？這些對聯(lián)作者算什么文化人，丟人現(xiàn)眼！”

其實(shí)，這就是部分對聯(lián)初學(xué)者半桶水的表現(xiàn)了。

顯然，對聯(lián)采用的是自對手法，而且是結(jié)構(gòu)對仗。

具體來說，剛?cè)兆x經(jīng)與柔日讀史對仗，“日”與“讀”的上下重復(fù)，恰恰是結(jié)構(gòu)對仗的關(guān)鍵，就如文章里的排比句，天然自對。

同樣的，無酒學(xué)佛與有酒學(xué)仙對仗，十年樹木與百年樹人對仗。

初學(xué)者只懂得拿律詩的對仗來衡量對聯(lián)的對仗，殊不知真正的對聯(lián)高手早就有了更高的追求，有了更精彩的創(chuàng)作。

據(jù)說，某處教育局的局長引用了“剛?cè)兆x經(jīng)，柔日讀史；十年樹木，百年樹人”這副對聯(lián)，在教育局懸掛了這副對聯(lián)。

上聯(lián)講修身日新，下聯(lián)提教育任重，用在教育局可謂恰到好處。

只可惜，來往不少語文老師卻暗中吐槽說：“對聯(lián)不通。”

有才者反被庸碌者嘲諷，世事大抵可笑，一嘆。

第3副對聯(lián)：三百年方策猶存，剩鳧渚鷗汀，時有云煙入圖畫；四十里昆明依舊，聽菱歌漁唱，不須鼓角演樓船。

這是清代才子薛時雨寫南京玄武湖的對聯(lián)。南京作為六朝古都，底蘊(yùn)深厚，然而，也要有底蘊(yùn)深厚之才子，才能摹寫出南京之幾分底蘊(yùn)。

我們看這副對聯(lián)，不得不佩服作者的才華，佩服對聯(lián)的精美與深沉。

上聯(lián)寫明代朱元璋玄武湖練兵的典故，說明代的歷史痕跡仍有痕跡，讓人思緒悠悠。加上湖上野鴨和沙鷗，讓人在湖光山色之間回想舊事。

下聯(lián)用南朝的宋孝武帝劉駿在玄武湖訓(xùn)練水軍的典故與清代做對比，通過一句“不須鼓角演樓船”，寫出當(dāng)時南京的太平景象。

菱歌漁唱是文人化的生活景象，未必符合老百姓的真實(shí)生活，卻具有一種寫意詩韻，讓人感受到南京玄武湖的美好。

對聯(lián)文字優(yōu)美，集詠史、寫景、抒懷一身，不但對仗工整，而且韻味悠然，真是令人拍案叫絕啊。

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