寫一副對聯給他書房，兩副對聯馮友蘭寫給他自己。晚年，馮友蘭寫了一副對聯勉勵自己，說“釋故國助新命，極清而中庸，自己編對聯怎么編？對聯的規范與創造顧名思義，對聯就是“對”，即由上下兩部分組成，對聯，我想自己寫sub 對聯 對聯的長度(字數)，沒有限制，但是首先，我得一句一句，一個字一個字地開始。
1、自己編 對聯怎么編?
Editor 對聯是中國的一種文學藝術形式，通常由兩個意思相對應、形式對稱的句子組成。以下是編譯對聯: 1的一些基本步驟。確定主題:對聯你需要一個明確的主題或中心思想，可以根據節日、場合或主題來確定。2.選詞:對聯你需要選擇相應的詞或成語，通常是根據形、音或義的相似性。3.組織結構:對聯需要考慮結構的對稱性和平衡性，通常需要按照“上聯動下副，下聯動上和”的原則進行組織。
2、 對聯,回文聯,數字聯,疊字聯,頂針聯各一條,自己寫的
四面荷花三面柳，一城有山，半城有湖。重疊詞:第一部分:山川亦相依；第二部:我永遠只愛你；時間就是證明。回文:霧鎖山頂霧鎖山，天連尾水。數詞對聯:一掌為天，五指三長兩短。六合插地，四面八方七層。天空。疊聯:秀秀處處山川，晴雨總奇。水車隨車，車停水；樊凡范，樊凡，樊凡。回文:地上全是紅花，天上全是碧水藍天。數詞對聯:一夜五點，午夜三秋九月半。中秋中，是疊聯:翠紅，處處鶯鶯燕燕沉浮，頂針聯:樓外青山，山外白云，飛池旁綠樹，樹旁紅雨，雨落溪上。
3、怎樣自編 對聯
對聯清代梁章鉅將對聯分為十大類，即故事類、英治類、寺廟類、寺廟類。民國出版的《楹聯集成》將對聯分為20類，分別是慶典、悼念、休閑、學校、商業、會館、寺廟、廟堂、劇場、第一宅、花園別墅、老年、名勝古跡、饋贈、香氛、集字，等等。這兩種分類方法是按實用范圍劃分的，但后者比前者更細致。
比如:1。對偶形式:詞對，物對，右對，對立，工對，寬對，運行對，回文對，頂針等價。2.修辭:比喻、夸張、反詰、雙關、反問、諧音。3.用詞技巧:嵌詞、藏詞、復合詞、疊詞、偏旁、析詞、分詞、數字等。4.邏輯結構:并列、轉折、選擇、因果。隨著社會的發展，文化的進一步發展，對聯的科目會更加齊全和完善。對聯的規范與創造顧名思義，對聯就是“對”，即由上下兩部分組成。
4、為自己的書房寫一副 對聯,可以怎么寫
1，學生學習對聯:蜀山有路務為小路；學海無涯。2.文人書房對聯:真抒情，文采豐富；苦練，成就自然。3.總自習室對聯:萬卷永遠消失；一窗昏暗，黎明送飛逝的時光。最常見的是這一對對聯:蜀山有路務為小路；向大海學習，為一條船努力，也是好的。另外兩句著名的對聯也很好:萬卷古今永遠消失；一窗昏曉，寄飛逝詩，春風照草木；一本書成為斬龍的利劍。第一部分:房間雖簡陋，有文房四寶第一部分:人雖小，但憑正氣。昨夜讀書，瓦鳥聞香，化為鳳凰。今日洗硯，池中魚吞墨成龍。第一部:苦的時候可以聽夜雨。第一部分:你為自己感到驕傲。玉堂，金馬，醉春風。第二部分:你可以忘記煩惱，做現在可行的事。書可以有教育意義，可以讀一輩子。
5、馮友蘭為自己寫的兩副 對聯
馮友蘭晚年寫了一對對聯勉勵自己，說“釋故國助新命，極清而中庸。馮先生為自己題寫的兩幅畫對聯是1983年11月底。馮友蘭88歲時，為自己寫了一幅生日對聯:“米壽已畢，前程在望；心里想著四化，打算送三棵松樹。“1990年3月，馮友蘭提前8個月為自己寫了一幅95歲的生日對聯:“兩史釋今朝；劉樹基鎮遠。
6、我想自己寫副 對聯
對聯長度不限，但首先要從一句一句，一個字一個字的開始。寫對聯的時候，構思好主要的感情和意義后，試著寫上面的對聯，再做下面的對聯。上下部分必須反復修改，力爭按上述“要求”加工，做到合格、有水平。首先，詞與詞的關系大致可以分為以下幾類:1。狹義范疇關系①局部內部關系。比如人體器官相對:腳相對，肺與心相對，膽與肝相對。(同時考慮級別和水平)。
”“環顧四周，傾聽四面八方。”“愿單鑫報效國家，赤手空拳看蒼穹。“再如花木相對:梅對林，菊對蘭，桃對杏，梅對桃，桃對柏，柏對竹對梅，鳥對雞對鴨，鶴對鵝，燕對雀，雀對天鵝，鸕鶿對鴛鴦，獸對龍對虎，狗。地理范疇上的相對:山對水，石對泥，水石對泥沙，湖泊河流對港灣，島嶼對河流②數量上的相對:從一到十，或在津輕相對。
7、給自己的書房寫一副 對聯
Part一:房間雖簡陋，有文房四寶Part一:人雖小，但憑正氣。昨夜讀書，百鳥聞香，化為鳳凰，今日我洗硯，池中魚吞墨成龍。當我在掙扎的時候，我聽著夜里的雨聲，第二部分:我為自己驕傲，我陶醉于《玉堂金馬》中的春風。第二部分:我很高興忘記煩惱，做現在可行的事，三更燈亮雞鳴:我堅持幾本有用的書，卻能忘了吃喝:我培植幾株新竹，就像我的兒孫:春也多情，鳥兒催我在枝頭寫:人皆榮，梅把詩放窗外懷:滿屋清香， 而謝曹鄭蘭的竇貴書在最下面:家里什么都沒有，唐詩金詞和語文文章在最上面:自己能開心就好。 四點，墨云潤樓臺編些有趣的故事消磨歲月，幾個懂行的人說說笑笑，聊到了古今部分。測試筆上放了滿滿一書架的書，亮葉生玉葉，一窗琴風月夜。當我到達門口，莫問的名字，花卉和植物很高興有主要部分，進了房間，脫俗脫俗，書的四壁可以留人。山河深，心念妙遠，詩冊附呈。