每個人的感觸都不同,其實我覺得是很難和別人產生共鳴的,要我說當屬是我國宋代著名的女詞人李清照,婉約派的代表人物之一,她的詞素以委婉、含蓄、清麗著稱。
女詞人常常流連于山川大自然的美景之中,秀美的大自然陶冶了這位女詞人的丁操,賦予了她靈氣。因此,李清照在這期間的詞輕快活潑、富于濃烈的生活氣息,給人以美的感受,且看下面的一首詞:?
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。一一《如夢令》。?
詞人當時喜悅的心情溢于言表,一幅無憂無慮的生活畫面展現在我們眼前。李清照是熱愛大自然的,這首詞便是最好不過的證明。當“不知歸路”時,詞人竟發起“爭渡”的雅興。?
李清照少女時代生活在歷城,大明湖的美麗秋景,不禁使李清照感受到“水光山色與人親,說不盡,無窮好”,情感單純明快,年輕女詞人的心靈敏感與大自然“心有靈犀”,詞活潑向上,又如“露濃花瘦,薄汗輕衣透”表現了少女的天真、活潑,極有情趣。?
李清照新婚不久,丈夫趙明誠負笈遠游,旋又出任。此時她的詞充滿離愁別緒,反映了女詞人孤寂的生活。有詞為證:?
紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭。?
讀罷此詞,淡淡的凄涼襲上心頭。紅花殘時,秋涼席也涼;獨坐小船,憑舷眺望,看鴻雁是否帶來家信,由此我們可感受到詞人對遠在異地的丈夫深深的思念之情;“才下眉頭,又上心頭”思夫之情揮之不去。這首詞不像《如夢令》那樣歡快,顯得凝重,流露著淡淡的哀愁。?
宋徽宗大觀元年,李清照的公公趙挺之政治失意,郁郁而死,蔡京黨徒旋即下令興獄,拘捕趙挺之親屬,趙明誠在京師任鴻臚少卿僅二年,自然在劫難逃,禍從天降,對李清照的心靈自然是重大打擊,
“惟有樓前流水,應念我,終日凝眸”是她此時最好的內心獨白。?
后來,趙明誠病死,宋高宗建炎三年,金兵南下,李清照在浙東親歷變亂,從此在顛沛流離的生活中度過晚年。此時的詞流露著對社會的不滿,含有悲涼之意。有詞為證:?
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最將難息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急。雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。?
讀起來都令人廠感觸很深且回味無窮。
個人見解,供參考。
回味無窮的對聯
對聯是中華民族文化瑰寶之一,是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。2005年國務院把楹聯習俗列為第一批國家非物質文化遺產名錄。對聯應用范圍之廣,文字組合之妙,寓意之入木三分,可以說在所有的文字中是獨一無二的。
一、行業聯
富似石崇,不帶半文休請客;
辯如季子,說通六國不容賒。
——清光緒年間某飯店聯。類似“小本買賣,概不賒欠”一類告白。現在也有飯店寫告知提醒:“你欠賬來我為難,我要賬來你心煩,你不欠賬我不要,我不為難你不煩”。老板不敢硬來,其恭謙有禮、委婉含蓄之態畢現。而此店主態度之強硬,神情之倔強,就連富可敵國的石崇、雄視六國的季子也不容有半文賒欠,量你見到如此這般的“霸王條款”,也只能賒賬免談,乖乖掏錢嘍。
入座三杯醉者也;
出門一拱歪之乎。
——某酒店聯。者也對之乎,工整平穩,而“歪之乎”最是傳神,即使用再多的語言也難以描述醉態,絕倒。
迎送遠近通達道;
進退遲速逰逍遙。
——古時候車馬店聯。此聯奇在全有“走之”旁。如今的“日行千里,安全駕駛,出入平安”等與之不可同日而語。
詩經易經各自一經;
千賣萬賣賠本不賣。
——出自清代王有光《吳下諺聯》,下聯是大實話,永恒的真理?,F在的奸商多說賠本賣了,斷不可信。
縱使有錢難買命;
須知無藥可醫貧。
——藥王與財神合祀廟對聯,亦祝亦諷,寓意深刻。
膏可吃,藥可吃,膏藥不可吃;
脾可醫,氣可醫,脾氣不可醫。
——我有一醫生朋友,就經常說,醫生只看病,是不對的。應該是看病人,在看病的同時,還要充分注意病人的思想,進行引導溝通,心理調節,幫助病人盡快恢復。而此聯勸導之意躍然紙上,實屬高明。
二、勸誡聯
看不見姑且聽之,何須四處鉆營,極力排開前面者;
站得高弗能久也,莫仗一時得意,挺身遮住后來人。
——昔日壩壩戲對聯,以戲場寓世情寓官場,含義深遠。這哪里只是一幅對聯,實是一勸世妙文,應為座右銘,細細品味,令人叫絕。
有爭氣者勿與辯,
當得意時須少言。
——幾人能做到此。一般遇爭氣者我更甚,得意之時口無遮攔、信口雌黃者居多,比起此聯所說,實在慚愧!
嫖無閑,賭無錢,試為無賴,力氣如棉,無過可尋,檢點何勞籧伯玉;
進過學,補過廩,取消過后,南無結頂,平心一想,功名早與朱買臣。
——某廩生50自壽聯。耐人尋味,老實話中含有無奈,真情之處更有灑脫,何必故作清高,自己跟自己過不去呢。
為名忙,為利忙,忙里偷閑,且吃碗茶去;
勞心苦,勞力苦,苦中作樂,再拿壺酒來。
——這份從容淡定難道我們不應該好好學習嗎?
無能事而能無事,無事則無事事之;
不可解即可不解,不解以不解解之。
——給經常鉆牛角尖的朋友一個提醒,有道理哦!
三、嵌字聯
坐北朝南吃西瓜,皮往東放;
自上而下看左傳,書向右翻。
——上聯嵌東西南北,下聯嵌上下左右。吃西瓜要坐北朝南,為的是對仗。古書看時卻真的是自上而下看,向右翻。吃西瓜、看左傳,一俗一雅,甚是有趣。
煙鎖池塘柳;
炮堆鎮海樓。
——粗看沒什么,仔細琢磨,上下聯均內涵五行,金木水火土。算是工對。
以下與之大意相當,請博友自賞。
南通州北通州,南北通州通南北;
東當鋪西當鋪,東西當鋪當東西。
冬夜燈前,夏侯氏讀春秋傳;
東門樓上,南京人唱北西廂。
北雁南飛,雙翅東西分上下;
前車后轍,兩輪左右走高低。
四、諷刺聯
不明財主棄,
多故病人疏。
——紀曉嵐嘲庸醫聯。唐孟浩然未考取進士,作《歲暮歸南山》,有句云:“不才明主棄,多病故人疏”。略改原句諧趣無窮。
坐,請坐,請上坐;
茶,泡茶,泡好茶。
——易宗夔《新世說.寵禮》中說,阮元游平山堂,寺廟方丈是個勢利之徒,知道來客身份,前倨后恭,作此聯以諷之。
君恩深似海矣!
臣節重如山乎?
——明末大臣洪承疇,素以忠節自命,在廳堂正中親書一聯:“君恩深似海,臣節重如山?!彼谒缮奖环児?,時人對此聯略加修改,成為譏諷聯。
宰相合肥天下瘦;
司農常熟世間荒。
——清朝李鴻章,安徽合肥人;戶部尚書翁同龢,江蘇常熟人,有人編纂此對聯,一語雙關,進行嘲諷。
一人慶有,
萬壽疆無。
——“一人有慶,萬壽無疆”,工整的祝壽聯。慈禧做壽時,有人略加變動,諷其割地賠款之舉。
民國萬稅(歲);
天下太貧(平)。
——民國官場腐敗,時人憤憤不平。
天不怕地不怕,就是老婆生氣也不怕;
打何妨罵何妨,即便床頭下跪又何妨。
——俗語巧對,相傳一位怕老婆的丈夫在友人面前說出大話,下聯為友人善意的戲謔。
五、疊字回文聯
海水朝朝朝朝朝朝朝落;
浮云長長長長長長長消。
——山海關孟姜女廟聯。疊字奇趣。海水潮,昭昭潮,昭潮昭落;浮云掌,腸腸掌,腸掌腸消。
長長長長長長長;
長長長長長長長。
賣豆芽廣告。上聯:腸掌腸掌腸腸掌;下聯:掌腸掌腸掌掌腸。
水水山山處處明明秀秀;
晴晴雨雨時時好好奇奇。
——西湖聯。屬聯珠格。
客上天然居,居然天上客;
乾隆給北京天然居題聯,紀曉嵐對之以:
人過大佛寺,寺佛大過人。
時人拍手叫好,但也有人認為這是“的對”,而非絕對,又對之以:僧游云隱寺;寺隱云游僧。
畫上荷花和尚畫,
書臨漢字翰林書。
——回音回文聯。
理想非享利;
前途非圖錢。
——現在的回文聯,也算有趣。不過這些屬于文字游戲,過分易墮魔道,貽笑大方。
六、謎語聯
?
!
1976年悼念周總理聯,隱含極深沉的意義,上聯猶如偉大詩人的《天問》,下聯更似屈子之《離騷》,沒有文字,卻比用千言萬語更深刻。
泰山石刻中有“蟲二”二字,識者曰:乃“風月無邊”也。古往今來登泰山識此者甚多,卻無人能對上。1985年夏,謝逢松以“年華”對之,意為“年華有限”。兩條佳謎,引人入勝,耐人尋味。(注蟲上應有一撇,無法打?。?/p>
北宋丞相呂蒙正,早年生活貧困潦倒,春節到了,寫了一幅對聯:
二三四五;
六七八九。
橫批:南北
——有聰明人領悟后解釋說:缺衣(一),少食(十),沒有“東西”。
七、對聯故事
明朝福建莆田人戴大賓,13歲答某顯貴聯,
顯貴:月圓。
戴答:風扁。
顯貴:風怎么是扁的。
戴答:見縫就鉆,不是扁的怎么能行?
顯貴又問:鳳鳴。
戴答:牛舞。
顯貴不解地問:牛怎么能舞。
戴答:百獸齊舞,難道牛不在其中嗎?顯貴驚訝,一問才知道,戴原來已中了舉人。
小姑和大嫂對于文學都非常的精通!
一天,小姑正在看《漢書》!大嫂走近,開玩笑說:“姑娘讀書心思漢?!毙」妹婕t耳赤,很是害羞!
第二天,小姑和大嫂外出逛街,太陽很大,大嫂忙舉起手來遮陽光!
小姑走近前,小聲說:“嫂嫂怕日手遮陰。”
三個銅錢賀喜,嫌少莫收,收則愛財;
兩間茅屋待客,厭窮別來,來則好吃。
——兩文友互相戲謔聯。
八、其它
新年納余慶;
嘉節號長春。
——相傳為第一幅春聯。我國最短的對聯上下聯各1個字;最長的對聯上下聯各800余字。
飛雪連天射白鹿;
笑書神俠倚碧鴛。
——金庸先生自撰,內含其14部小說名字的第一個字,便于記憶,經典。
一陰一陽之謂道;
此時此際難為情。
——清人佚名撰畫春冊店聯。男女之事,含蓄幽默,若即若離,在當時亦屬不易。
以下幾幅趣聯大家自賞:
小老鼠偷吃熱涼粉;
短長蟲纏繞矮高粱。
鼠無大小皆稱老,
龜有雌雄總姓烏。
寄寓客家,牢守寒窗空寂寞;
迷途逝遠,返回達道逰逍遙。
寵宰宿寒家,窮窗寂寞;
客官寓宮宦,富室寬容。
如夢令,中那個詞表達對作者這對這件事難以忘懷 回味無窮
如夢令
我常常記起有一次在溪邊的亭子里游賞,直到太陽落上的時候,因為喝得大醉而不知道回家的路。盡情地游樂過后,天黑往回劃船,卻錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀,劃呀,卻驚動滿灘的水鳥,成群地從水面飛起。
漁歌子
西塞山前的白鷺自由自在地飛翔,桃花盛開,江水猛漲,這時節鱖魚長得正肥。漁翁頭戴著青色斗笠,身披綠色蓑衣,在微風細雨中垂釣,樂而忘歸。
關于童年的排比句
童年,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。
童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。
童年,如一滴滴清澈無比的水,滴滴反射童年的天真無邪。
童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;
童年似一彎明月,無窮地變換著姿態;
童年如一灘沙礫,更璀璨的深藏其中。
童年像天空中的繁星,一眨,眨出一個個神秘的故事;
童年像海邊的海螺,一傳,傳出一陣陣動聽的歌聲;
童年像一只船槳,一晃,晃出一個個動人的童話;
童年更像蒲公英,一把把小傘連綿起伏,飛翔。
用回味的兩個意思,造句越多越好 快?。『芗?/p>
1. 食后的余味。
造句:家鄉的小吃總是令我回味。大麥茶的濃香令我回味無窮。
2. 引申為在回憶中細細體會、玩味。
造句:讀詩一定要認真的品味,細細的回味音樂會上,悠揚美妙的音樂和甜美的聲音讓觀眾回味無窮。
多一點吧
求16句,老師的作業
給我經典廣告語二十條,成語三十個(帶造的句子)。
魅力空間,創意無限。(時尚創意節目廣告詞)
一生追隨,無怨無悔。(企業廣告詞)
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時刻準備著,美麗不打折。(女人用品專賣店廣告詞)
自始至衷,有你感動。(“情感”節目廣告詞)
美好滋,自己體會。(“快餐店”廣告詞)
壯志在心頭,好運伴我走。(“鞋業公司”廣告詞)
自我自主,任你擺步。(“運動鞋”產品廣告詞)
千里始于足,從“心”開始。(鞋業公司廣告詞)
我動故我在。(“運動系列產品”廣告詞)
開啟歡樂時刻,收獲美好時光。(“美好時光食品”廣告詞)
新生活,心滋味。(“房地產公司”廣告詞)
讓你心跳,不如尖叫。(“尖叫”飲料廣告詞)
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等待時光穿梭,共享美好時刻。(“美好時光”食品廣告詞)
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精彩瞬間,永恒畫面。(照相機廣告詞)
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歲月情,隨“樂”心。(音樂節目廣告詞)
千里始于足,從“心”開始。(鞋業公司廣告詞)
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有主張,不夸張。(“服飾”公司廣告詞)
品味牛奶心,感悟草原情。(“牛奶”企業廣告詞)
沒有不可能?。ㄟ\動鞋)
物有其本, 事有其源。(莎士比亞)
買澳洲貨,給你買份工作.(澳大利亞)
靈感一閃,勝于勞碌一生。(天才)
雄辯勝于事實。(律師)
一切皆有可能。------李寧
爸爸媽媽,我愛你!(家庭)
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滴滴香濃,意猶未盡。(麥斯威爾咖啡)
服從你的渴望。(雪碧)
動態的詩,向我舞近。(豐田汽車)
只管去做。(耐克運動鞋)
感受新境界。(三星電子)
智慧演繹,無處不在。(摩托羅拉手機)
新一代的選擇。(百事可樂)
我們集大成,您聯絡世界。(三菱電工)
1. 興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動中,同學們興高采烈地玩了許多游戲?!?/p>
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進了教室?!?/p>
3. 聚精會神:聚、會:聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課?!?/p>
4. 自言自語:自己和自己說話。
《在路口經??梢钥吹揭粋€老人,坐在那里自言自語?!?/p>
5. 千鈞一發:形容情況十分危急。
《就在要撞車的千鈞一發的時候,司機緊急剎住了汽車。》
6. 雨后春筍:形容新生事物大量涌現。
《改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現 。》
7. 琳瑯滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應接不暇?!?/p>
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。
《他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢?!?/p>
9. 千方百計:方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計調動我們的學習積極性?!?/p>
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣?!锻瑢W們如饑似渴地努力學習?!?/p>
10.小心翼翼:翼翼:嚴肅,謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上?!?/p>
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌?!犊吹轿覀儼酂ㄈ灰恍碌木衩婷?,校長臉上露出了欣慰的笑容?!?/p>
12.胸有成竹:成:完成,現成。
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績?!?/p>
13.別具一格:別:別處的,獨特的。《他寫的這本書構思巧妙,別具一格?!?/p>
14.成語:草木皆兵
發音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無動靜。
15.成語:赤膊上陣
發音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場,不加掩飾地進行活動。
造句:他終于~,親自出馬了。
16.成語:烏合之眾
發音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統攝。
17.成語:四面楚歌
發音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了。
18.成語:用兵如神
發音:yòngbīngrúshén
釋義:調兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰。
造句:三國時期的諸葛亮神機妙算,~。
19.成語:有勇無謀
發音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略。
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心。
20.成語:堅壁清野
發音:jiānbìqīngyiě
釋義:對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下據點,又搶不到物資。
造句:不許出戰,只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他。
21.首尾乖互:相互違背,前后自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你。
22.引頸受戮:戮:殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了。
23.衣不曳地:曳,拖動。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了。
24.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個水潔冰清的人,怎么會和那些壞人在一起。
25.如鯁在喉:魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來,非常難受。
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀。
26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
27.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
28.無補于時:對事情沒有什么益處。
現在不努力學習,等將來后悔了也無補于時了。
29.有腳書廚:戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
30.一字一珠:一個字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優美、辭藻華麗。
這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無窮。
31.傾盆大雨
解釋:傾盆:倒盆,大雨傾注的樣子。形容雨大而急。
造句:大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以戰勝自然。
媽媽告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。
33.有志竟成 有堅定的志向,只要努力從事,一定可以成功的意思。
哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的學校。
34. 良藥苦口 能治病的好藥,味苦難吃。比喻直言勸戒批評的話,雖然聽起來不舒服,但對人卻是有益的。
奶奶說藥雖然很苦,但良藥苦口,為了病能快好,還是要喝下去。
35.懸梁刺股 形容人勤奮苦學。
月考就要到了,我決心效法古人懸梁刺股的精神來準備。
36.問心無愧 反省自問,心里沒有絲毫慚愧。
作人不求榮華富貴,只求問心無愧
37.首尾乖互:相互違背,前后自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你。
38.引頸受戮:戮:殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了。
39.衣不曳地:曳,拖動。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了。
40.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個水潔冰清的人,怎么會和那些壞人在一起。
41.如鯁在喉:魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來,非常難受。
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀。
42.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
43.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
44.無補于時:對事情沒有什么益處。
現在不努力學習,等將來后悔了也無補于時了。
45.有腳書廚:戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
46.濫竽充數 :指沒有本領充本領.
南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數,最后落荒而逃.
47.目不轉睛: 盯著看某樣物體,眼睛不轉動,形容十分專注。上課的時候,我總是傾聽老師的沒一句話,目不轉睛的看著老師的每一個動作。
48.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人使人難堪.他咄咄逼人的話語氣得她一句話都說不出來。
49.【馬到成功】用以祝賀人成功迅速而容易。
朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功.
50.【懸崖勒馬】喻到了危險的邊緣,及時醒悟回頭。
一個人即使犯下再大的錯誤只要能懸崖勒馬,我們都應該給他重新改過的機會.
51.【馬齒徒增】表示自謙,意為年齡增大了,但學問沒有長進,
事業沒有成就十年來,我馬齒徒增而已,什么成果也沒有搞出來。
52.【馬工枚速】稱贊人的才能各有所長
你們二位馬工枚速,各有所長,何必謙虛。
53.【馬革裹尸】形容忠勇殺敵,戰死疆場
在出征前,戰士們一個個慷慨激昂地表示了“馬革裹尸,誓不生還”的決心。
54.【馬放南山】比喻天下太平,不再作戰?,F形容太平麻痹思想
在帝國主義還存在,戰爭威脅還存在的今天,就不能刀槍入庫、馬放南山。
55.【安常守故】習慣于日常的平穩生活,保守舊的一套。指守舊不知變革。
他長期以來安常守故,缺乏鍛煉,因而經不起挫折。
56.【安心落意】放心,無憂慮。
這就是我剛才對你說的,不要再去想起復做官,安心落意守祖墳的原因所在。你明白嗎?
57.【挨門逐戶】挨家挨戶,一家也沒有漏掉。
推銷員挨門逐戶地推銷產品,可是并沒有多少人愿意買
58.【破釜沉舟】比喻下決心不顧一切地干到底。
只要我們有破釜沉舟的決心,就能克服學習上的各種困難。
59.【大千世界】佛教用語,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。
大千世界無奇不有,充滿了矛盾。
聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。 老爺爺在鄉下修養,每60.白手起家 一切靠自己艱苦奮斗,創立了一番事業。
王董事長白手起家,如今是王氏集團的總裁。
61.卷土重來 卷土:人馬奔跑時卷起的塵土。形容失敗后組織力量,重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳,但我決定明天卷土重來。
62.晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時,用以使人驚悟的言論。 每當我想壞事時,就會想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。
63.力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游,不要自滿於現狀
64.破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著只往前看而不回頭的決心。 既然來了,就要有破釜沈舟的決心,不得冠軍絕不回去。
65. 投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。 大伯父高中畢業后投筆從戎,進入軍校就讀,負起保家衛國的責任。
66.前車之鑒 比喻前人的失敗,可以作為后人的借鏡。 有了這個前車之鑒,我下次出門一定會帶雨具。
67.金石為開 至誠可感動任何事物。 表哥相信精誠所至,金石為高,他的成意一定可以感動王小姐的。
68.勤能補拙 指勤勉努力能彌補天資上的不足。 勤能補拙,只要你多付出心力,一定有成功的機會。
69.揠苗助長:揠:拔起。把苗拔起,以助其生長。后用來比喻違反事物的發展規律,急于求成,反而壞事。
對學生的教育既不能~,也不能放任自流。
70.急不暇擇:在緊急的情況下來不及選擇。
三人~,從竇中魚貫而出,外面正是一條逼狹的胡同,還靜悄悄的沒人阻住。
71.聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。
老爺爺在鄉下修養,每天聞雞起舞,打太極拳健身。
72.①成語:哀鴻遍野 ②讀音:āi hóng biàn yě ③解釋:哀鴻:哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。
造句:舊社會,每逢水災戰亂,人民就被迫四處逃亡,~,一片凄涼。
73.嵐光湖色:形容山水的風光美麗
看著眼前的嵐光湖色,仿佛一切煩惱和負擔都已經消失得無影無蹤了。
74.聯袂登臺:同臺演出
今晚的演出據說會有兩位名角聯袂登臺獻藝。
75.令人咋舌:另人驚訝
他們的奢侈糜爛,達到了令人乍舌的程度。
76.沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虛有其表,形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。
這些沐猴而冠的人,終究會受到唾棄的。
77.訥言敏行:在言語上笨拙,在行動上聰明
老王是一個訥言敏行的人,我很信任他。
78.走馬觀花
原意:春風得意的樣子 。
釋 義 走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。常用來形容不深入細致地觀察事物,只是粗略(cū luè)地觀察,比喻被表面現象所迷惑(mí huò)。強調過程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,強調結果。
那天去展會,人太多了,只是走馬觀花地看了一下。
79.鴻鵠之志:高遠的志向。
你們這些目光短淺的人,是不會理解我的鴻鵠之志的。
80.一馬當先
解 釋 原指作戰時策馬沖鋒在前。形容領先、帶頭。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭。
一個小伙子千里迢迢的從云南來到這,只見他拎著兩個大包,汗流浹背,一個五大三粗的漢子,一馬當先替他拎包,誰知包太重,那漢子自不量力,被累倒在地
81.成語解釋. 「莘莘」學子, 辛, 眾多的學生。
造句, 這學堂有許多莘莘 學子。
82.離鄉背井, 離開故鄉,在外地生活。 造句, 為了前途,他離鄉背井
83.刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。或比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。)
頑皮淘氣的小強現在可是大有進步,令人刮目相看了。
84.吳下阿蒙:吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
我們應該努力學習,不做吳下阿蒙。
85.梁上君子
解釋:竊賊的代稱。用在「竊盜小偷」的表述上。
例句:昨夜梁上君子光顧我們那棟大樓,翻遍了各家住戶。
86.街頭巷尾
解釋:從巷頭到巷尾,指街巷的各個地方。
例句:里長發動街頭巷尾的鄰居清掃社區的街道。
87.一丁不識
解釋:不識一字,即文盲知意。
例句:老奶奶沒上過學,所以一丁不識,連名字都不會寫。
88.一了百了
解釋:主要的事一了結,其余相關的事也隨之了結。
例句:明知功課寫不完,他索性把簿子撕掉一了百了。
89.一刀兩斷
解釋:比喻決心斷絕關系。也用來形容果斷。
例句:我們的觀點既然如此不同,那麼從今以后你別再來見我,從此一刀兩斷好了。
90.一口咬定
解釋:不肯改變原先說的話。
例句:被害人一口咬定,把嫌犯指認出來。
91.一寸丹心
解釋:指有一顆忠誠之心,是一種謙稱語。
例句:但愿我的一寸丹心,能為班上爭取更多的榮譽
92.一五一十
解釋:完完全全,全部的意思
例句:請你把這件事情一五一十交代清楚。
93.一介不取
解釋:一分一毫也不茍取
例句:由於黃先生對銀行的溢付款項一介不取,而贏得大家的贊譽。
94.一元復始
解釋:一元:一年。指一年又開始了。
例句:一元復始,萬象更新。
95.一心一意
解釋:非常專心。
例句:做事要一心一意才能做好。
96.一手遮天
解釋:比喻玩弄權術、瞞上欺下的行徑
例句:由於黃先生對銀行的溢付款項一手遮天,而贏得大家的贊譽。
97.一文不值
解釋:形容東西毫無價值。
例句:我辛辛苦苦作的風箏,哥哥卻說它一文不值,真沒眼光。
98.一日十行
解釋:讀書速度很快。
例句:我學了速讀之后讀書一十行。
99.一日三秋
解釋:比喻思慕心切
例句:老師平日受到同學愛戴,這兩天因生病請假,使同學有一日三秋之感
100.一日千里
解釋:形容速度很快。
例句:現代飛機的速度,用一日千里已不足以形容它的快。
帶有流年的句子
1、流年急急,志在四方,跨山越海,身影偉岸腳步匆忙,看似決絕的背后,卻散落幾許遲疑,幾許留戀。
2、年復年,靜沉思,莫怪流年去無情。心戀心,莫生悲,只怪真金難買情。
3、時光荏苒,轉眼,,匆匆散了十二載的流年,今日回見,恰如眼前的一池風漣,黯黯的微漪繾綣,逗起十二的浪圈。那張依稀又依稀的笑臉,能否留在靜好的回憶歲月里擱淺。
4、我已經忘了最初的我,又有什么資格去問別人是否還記得。
5、逝水,無論置身山川峽骨平地村莊或是暗礁險灘,總以它獨有的優雅從容淡定靜美,追逐著它的流年;流年,無論身處何處,總為身后的依依逝水織就著美麗的風景如畫,令她不寂寞。
6、不負時光總總,只愿光陰依舊。
7、時光敲響了誰的鐘擺?青春搖曳在白鴿的翅尖,在虔誠的流音里,飄落在一座安靜的城池。
8、陳酒益香,流年最美,多姿、爛漫、斑斕,那是流年的色彩;溫暖,風情,厚重,那是流年的味道。
9、流年似水,曾經的往事在腦海中反復出現,就象流年里盛開的花朵,躲在時光的角落,蓄勢待發,釋放暗香。
10、醉知酒濃,醒知夢空,那些跌落在流年里的青春,圈攬不住記憶的憂傷,于午夜里,揉碎滿懷輕愁。
11、逝水流年,風景無數,美麗翻飛。無限春光極盡妖嬈,燦爛夏花傾情綻放,漫天楓紅浪漫飄飛,輕盈雪舞醉臥心間。
12、逝水,用她的寬容和溫柔,承載著紅塵中不盡的沉重與嘆息,抒寫著不老的情話,歌唱著不朽的詩篇。
13、雨季的軒窗,朦朧了的目光,是誰的風景消失了在遠方。
14、流年,流年,辜負多少情緣。
15、想起遙遠的你,就像在遠方有了一個看得到的天涯。
16、人生匆匆,來過又走,也算陪伴。
17、蝴蝶飛不過滄海,是因為滄海的那頭沒有了等待,而流年飛檐走壁跋山涉水,前方有著怎樣美麗風景的牽引,身后又跌落怎樣幽深的凝眸。
18、他已忘卻,何必執念花開,孤獨終老;心已沉海,何必留戀忘魚,深海心疤。
19、落花雪漫,桃夭冬寂皆不過塵緣寥寥,一指拈花,十冬不嫁,只為溫熱灶臺一壺酒,共賞雪花。
20、愿君容顏舊,風華似當年。
21、用思念碾磨,用心做素箋,將旅途里山水美眷,寫給自己的流年,惟愿,此去經年,這一份山水的情意,不負光陰。
22、生活總是這樣跌宕起伏,此生彼長,來來往往,看似無常,卻是有常。它沒有我們想象中的那樣美,也沒有想象中的那樣差,我們不也每天都矛盾地向前走嗎?人活一世,不僅僅是來過,有所留念過,而是要沒有白來,沒白活,沒白過?;畛隽俗约核矚g的方式風格,就是最好的活法。
23、天地之間,盡是似水流年。
24、流年走得急急,謝了花紅,老了容顏,瘦了相思,那枯枝落紅縱橫溝壑泣血紅豆,是不忍張望的美麗,大好舊時光,就這樣葬身回不去的流年,卻回味無窮。
25、流花總是易逝,流年總是匆匆,捉住的不過一捧黃沙揚。
26、那些夢境擱淺在流年的彼岸,化作了一朵朵盛開在記憶里的繁花,不經意間葬下一段燭光,待記憶化作秋淚時,就詩化成一個個光陰故事。
27、我的流年,淡淡清歡,偶爾落寞,時常凌于流年之上,憶著昨天,望著今天,畫著明天,任淚流滿面笑容牽強,任情緒宣泄得淋漓盡致,所有的愛恨悲喜全化作清風白云,在逝水流年里漫天飛舞,來一場華麗的祭奠,從此作別。
28、寫一封信,寄給流年!畢業了在這個奇妙的夏天。
29、我們無力改變流逝的時間,歲月無情,我們終究離去,我們就是如此的渺小。
30、你是雪,是云,是天空,還是茫茫夜色,終于是消失不見?
31、流年跌撞,前世,今生,來世,誰能許一個完美無缺?世事滄桑變換,風云相聚離開,陽光雨露的交錯,流轉的時光里,換了心境,換了時空,總會有一些細微的不一樣,或悲傷,或無憂,或激動,或平靜,或痛苦,或無畏。
32、流轉的時光,照一臉滄桑,再也來不及遺忘。兩個人,鬧哄一場,一個人,地老天荒。誰能夠想象,眉毛那么短,天涯卻那么長!
33、是否有個人,于你心中扎了根,從此,流年里的春花秋月都抵不過她眼底眉間的憂傷?
34、平淡的生活流程里,人心變得浮躁。
35、小時候多么希望自己有幾塊錢零花錢,但始終沒有,萬幸有人給我幾塊零花錢叫我拿去買書和筆,我點頭示好,過了卻偷偷鉆進零食店,買一大堆的零食;現在自己有大把的零花錢,卻不會再去零食店,反倒拿來買大堆的書和筆了。
36、陽光雨露,風霜飛雪,花葉叢叢簇簇,星月密密麻麻,那是流年饋贈的美麗,那些詩情畫意的風景信誓旦旦的承諾,將生命的激情重新點燃。
37、一層秋雨一陣涼,一瓣落花一脈香,一樣流年自難忘,一把閑愁無處藏。
38、上善若水,厚德載物,這是逝水的情懷,她柔而有骨,滲透前世今生的柔情,接納包容世間所有的真善美假惡丑,極具親切柔和。
39、如果時間可以回到從前,我會在15歲那年學會如何關心女孩子,和她們友好相處,在20歲那年學會所有的戀愛技巧,做個體貼的男票,這樣在25歲時應該就不會因為懵懂無知而徹底失去你。只可惜一切都回不去了,我偏偏在25歲這個年紀才瞬間明白了這些,你又偏偏在這個時候非常篤定和任性,再也不愿相信,不愿嘗試,不愿堅持,不愿承認。
40、如花美眷,也敵不過似水流年。
41、流年,于你我他的心中定會存著不同的感懷:有的走得風生水起驚喜連連,有的過得歌舞升平霓虹耀眼,有的平淡枯寂陰霾重重,有的蒼白落寞寂如死灰。
42、月色清淺,星光黯淡,逝水的臉卻閃著誘人的光芒,只因那是她能感知的流年,盈盈一水間,脈脈不得語。
43、逝水流年,天涯錯亂,紅塵喧囂,卻情不曾減,愛不曾滅,指尖敲打,是逝水的柔情,一紙素箋,銘刻流年的愛戀,一個無怨,一個無悔,一個心甘,一個情愿。
44、曾經年少不懂得珍惜,成長的鴻溝一日千里。再回首時,我們早已不是相熟的彼此,那種由心而生的距離橫亙在我們之間,再也回不去。
45、愛情不是轟轟烈烈的誓言,而是能夠經得起平淡的流年。
46、逝水滔滔,流年急急,各自有各自的追逐,而誰都不是無情之魂。
47、光陰似水,流年已陌,悲歌婉轉,我愿用一生回憶去等,等歲月認真。
48、一曲終了祭流年。
49、淺唱那些往事煙云,纏綿流連成細瘦的憂傷,徘徊在流年的渡口,飄灑著連綿不絕的落寂。
50、佇立在流年的彼岸,推開一層層被風吹亂的過往,翻開記憶里的芳香,那些如歌謠的歲月不時跳躍在早已傷痕累累的棱花鏡里,不經意間,衍謝出昨日的種種。
51、那時陽光微醺,街邊的墻頭上,趴著幾只懶洋洋的野貓,舊胡同里老人一手拄拐,一手提著鳥籠,鳴聲清脆,伴隨著一聲聲撞地的篤篤聲,葉子隨風飄落,好像也倦怠了一切,看著老人慢慢挪移,當年他只是那么高的一個孩子吧,時常踩到雨后的青苔滑倒,哭鬧聲引來了鄰家的大姐姐和甜甜的糖果,然后扶著他一步一步回家,陽光是那么明亮,院里晾衣桿上也沾染了那溫暖的氣息。是呀,我們依舊溫暖如光,平生終年。愿你我不負流年。
52、人們總是這樣,到了該珍惜的年紀,卻偏偏什么都錯過了。到了該擁有的時候,卻什么都失去了!
53、撫上回憶的紅箋,在桃花流水中釀成流年沉埃。
54、當我和歲月一起,逐漸老去。光陰經了歲月的蛻變,便散了,淡了,可是關于流年的時光,卻依然刻骨銘心。
55、忘川流年,似雨非煙。
56、拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩意,與時光對飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源。
57、我只想抱一抱過去的自己。
58、在我們無所事事的時候,手上的表總是轉動得太快,我們抓不住什么,更談不到能留住什么??上?,這樣的時光也是過一天就少一天,如手中的沙子漸漸地流走,剩下的就就是空空的手掌,蕩蕩的心。但如果能在這段時段里做些什么,你就能收獲什么。當然,也可能一無所獲。但是,至少心不再對時光漠然,相信時光也會溫暖你那段曾經,那流水般一去便復返的曾經。
59、希望你有個美好的夜晚。從你的窗戶望出去,可以欣賞到日出的愉悅景象,還有就寢前天空寧靜的繁星。
60、面對逝水道不盡的依戀訴不盡的深情,流年,多想縱身一躍或是輕掬一捧,以解滿腹相思,可流年的愛只能在路上在心間,在每個晨起日落之時,在星月遙望的夜。
61、歲月許我一生,我負一生歲月。
62、時光靜寂,歲月輕柔,拈一顆素心,輕倚季節的轉角,看流年的風輕輕吹過,始終相信,時光可以帶走最美的年華。
63、回憶起當年的往事,也只不過是那不曾忘記的曾經。
64、你是午后樹影下斑駁流年,恍惚了我的思緒,行走在歲月的光影里步履蹁躚。
65、風吹亂了發梢,吹散了一地的千紙鶴,吹凈了眼角的淚痕,吹的別致溫暖,夢的遠方,是天藍藍的海、海藍藍的天,注定,這個夏天,是平淡流年。
66、行走高山之巔云水之岸,無盡的逝水柔情一路相隨,你才一天天成長成熟豐富充盈,看似鐵石心腸冷漠決絕的你其實情比金堅。
67、也許是經歷得多了,也許是身心有些疲憊了,也許是流年沉淀出一種心靈上的安靜。
68、該來的不會走句子大全該走的不停留。
69、我現在只能做的,便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。
70、昨日去去流年成冢,今日種種逝水無痕,而明日,這如花美眷逝水流年,將續演一曲永不落幕的傳。
71、多少流年輾轉,恰似昨日,一回頭,物是人非。
72、最后,你終于成了程太太,卻不是我的妻。
73、水無痕,也只是消散于錯落流年,流年急急,終逃不掉逝水那幽幽眸光。
74、風扶搖影,輕嘆流年去無還,幾許往事浮沉,幾多記憶癡纏,終還是敵不過一生在紙上漂泊,素描胭脂紅淚款款入畫,卻拓不出絕筆的梧桐細雨與過往風月纏綿。
75、童年是躲在流光的罅隙,向我揮手。我哪知道那是不可阻擋的離別,說好不哭泣,卻還有眼淚稍稍恣意。時光太瘦,指縫太寬。童年終究還是離去了。
76、逝水一路東流,只為追趕流年的方向;流年匆匆趕路,只為逝水的一眼回眸。
77、泡清茶一盞,抱著杯身就如抱著不會冷卻的暖,因逝水的滲透,杯中暗香浮動,空氣中清香四溢,流年的脈脈溫情便展露無疑。
78、照片,留下曾經的記憶;文字亦如此。過去的時間,那時那刻,或許不覺得,過了許久,再翻來看看,也別有另一番滋味了。呵呵。
79、惹恨了時光幾許,迷離了多少回憶,卻描不出流年的倒影,又有多少不舍,婉轉的滲入我的夢鄉。
80、每個人都有那么一段故事,或許喜悅,或許憂傷,或許安謐,或許激蕩。在那逝去的時光里,你身邊發生過怎樣的故事?
81、天際的孤燈閃了滅了不過一指流年,眉間的憂愁聚了散了不過一瞬千年。
82、最初與最終就是天涯。
83、歲月如歌,流年褪去浮華?;ㄩ_花落,那么多年就過去了。
84、南柯捉夢浮生長,不見此間少年郎。
85、生命的本色,流年的華彩,其實本無所謂孤寂喧囂,也無所謂繁盛衰敗,更無所謂相聚惜別。
86、你所厭惡的現在,也許是你將來回不去的曾經。
87、青春是一陣偶爾劃過的風,不經意間,已吹得我淚流滿面。
88、流年依舊,只是蒼老了心。
89、那些消逝了的歲月,仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,看得到,抓不著。
90、流年若沫,而三生石上的誓言你不曾忘記,奈何橋上嘆奈何,忘川河上望斷腸,而那孟婆湯你終是不忍喝下,河的兩岸開得妖嬈泣血的蔓株沙華,讓你的心莫名地疼。
91、一闋清冷冷的歲月淋漓在朝花夕拾的故事里,肩并流年,云水禪心,打開潮濕的空氣,霧散淡淡。
92、原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。
93、情不知所起,一往而深,怎奈何,如花美眷,終不敵,似水流年;很不知所蹤,一笑而泯,又豈知,愛恨情仇,終難忘,刻骨銘心。
含有千萬,萬千的擬人句子
1.比喻:
比喻由三部分構成:
1、本體
2、喻體
3、比喻詞
(比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。)
作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。
比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻:
類別| 特點 | 本體 | 比喻詞 |喻體| 例句
明喻|甲像乙| 出現 |像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如|出現|那小姑娘好像一朵花一樣。
暗喻|甲是乙| 出現 | 是、成為 |出現|那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。
借喻|甲代乙|不出現| 無 |出現|地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。
例句:像一塊空靈的藍水晶。朱自清《春》
2.比擬:
借助豐富的想像,把物當成人來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。
作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。
比擬分為擬人和擬物
(1)擬人:
把物當做人寫,賦予物以人的思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。
作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。
例句:
1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 《春》 朱自清
2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。 《春望》 杜甫
3.太陽的臉紅起來了。 《春》 朱自清
(2)擬物:
①把人比作物,或把此物當作彼物來寫
例句
1.人群不顧一切,涌了上來。
2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
②把甲事物當成乙事物來寫。
例句
1.火山發出一聲咆哮。
2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(《荷塘月色》 朱自清)
3.夸張:
對事物的性質,特征等故意地夸張或縮小。
作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。
類別 特點 例句
擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化
縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地
超前夸張 把后出現的說成先出現,把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷,就醉了。
4.排比:
把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。
作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情(表達效果)。
例句:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
5.對偶:
字數相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。
作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。
主要方式
1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如:.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。
例句:.才飲長江水,又食武昌魚。
6.反復:
為了強調某個意思,表達某種感情,有意重復某個詞語句子。
1. 連續反復(中間無其他詞語間隔)
例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。
2. 間隔反復(中間有其他的詞語)
例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。
7.設問:
為了此起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。
作用:引起注意,啟發讀者思考;有助于層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。
例句:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質基礎。
8.反問(激問、反詰、詰問):
用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。
作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。
例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?
9.引用:
引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分和兩種。
作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。
明 引(直接引用)
例句:孔子曰:「三人行,必有我師?!故枪实茏硬槐厝鐜?,師不必賢於弟子。
暗 引(間接引用)
例句:失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒。
10.借代:
不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關的人或事物來代替
借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。
作用:突出事物的本質特征,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言富于變化和幽默感;引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。
方法:
①部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。
例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(《望天門山》)
②特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標志去代替本體事物的名稱。
例如:圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走去……(《故鄉》)
③具體代抽象
例如:南國烽煙正十年。(《梅嶺三章》)
④工具代本體。
例如:等到驚蟄一犁土的季節,十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋。(《榆錢飯》)
⑤專名代泛稱。用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。
例如:你們殺一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來?。ā蹲詈笠淮沃v演》)
11.反語:
用與本意相反的詞語或句子表達本意,以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。
如:(清國留學生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標致極了。
12. 對比:
對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種辭格。
例如:
有的人活著,他已經了;有的人了,他還活著。(臧克家《有的人》)
運用對比,必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面,應該有互相對立的關系,否則是不能構成對比的。
排比、對偶、擬人、夸張、反問......
13.聯想:
也就是想象.例如:太陽出來了,地上好像上了火.
14.通感:
所謂通感,是利用諸種感覺相互交通的心理現象,以一種感覺來描述表現另一種感覺的修辭方式。
作用:通感的運用可以收到令人回味無窮的效果,其表達作用是無可替代的。它能化抽象為形象,讓讀者更好地理解;它能由此及彼,勾起人們豐富的聯想;它能不拘一格,行文活潑;它能準確表達,含意深遠;它能充實詩文的意境,構成特殊的藝術美。
例如
“晨鐘云外濕”(杜甫《夔州雨濕不得上岸作》)以“濕”字形容鐘聲,所聞之鐘聲,穿雨而來,穿云而去,故“濕”,觸覺與聽覺相互溝通。
“善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,湯湯乎若流水”(《呂氏春秋·本味》)聽琴聲而知志在高山、流水,聽覺與視覺相互溝通。
15.雙關:
利用詞的多義及同音 (或音近) 條件,有意使語句有雙重意義,言在此而意在彼,就是雙關。
雙關可使語言表達得含蓄、幽默,而且能加深語意,給人以深刻印象。
16.頂真
頂真也做頂針
用前文的末尾作下文的開頭,首尾相連兩次以上,使鄰近接的語句或片斷或章節傳下接,首尾蟬聯,用符號表示就是“ABC,CDE”.這種修辭手法,叫做頂真,又叫頂針或聯珠。
運用頂真修辭手法,不但能使句子結構整齊,語氣貫通,而且能突出事物之間環環相扣的有機聯系。
17.互文
帶有修互文,也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭方法。
在古文中,把屬于一個句子(或短語)的意思,分寫到兩個句子(或短語)里,解釋時要把上下句的意思互相補足,就是互文。
古語對它的解釋是:“參互成文,含而見文?!本唧w地說,它是這樣一種形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事。例如:
秦時明月漢時關
煙籠寒水月籠沙
將軍百戰,壯士十年歸
主人下馬客上船, 舉酒欲飲無管弦
在閱讀古代散文作品時,對于一些運用互文手法的句子,如果不進行仔細的思索和體味,往往容易忽略過去。例如:
(1) 嫣然一笑,惑陽城,迷下蔡。(宋玉《登徒子好色賦》)意為:“她微微一笑就迷惑了陽城、下蔡所有的公子哥兒。”
(2) 子建援牘如口誦,仲宣舉筆如宿構。(《文心雕龍·神思》)意為:“曹植、王粲鋪上紙拿起筆寫作時,就象事先寫好了背出來一樣。”
(3) 齊魏徭戍,荊韓召募。(李華《吊古戰場文》)齊魏荊(楚)韓等戰國時期君王為徭役守邊而招募兵員?!?/p>
(4) 悍吏之來吾鄉,叫囂乎東西,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者說》)意為:“兇暴的差吏來到我們村里,到處叫嚷喧嘩,到處騷擾百姓?!边@里的“東西南北”泛指“各處”。
(5) 不以物喜,不以已悲。(范仲《岳陽樓記》)意為:“不因外物的影響而悲哀歡喜,也不因為個人處境好壞而歡欣悲傷。”
18.回環
簡單地說回環就是順讀逆讀一個樣。例如:
響水潭中潭水響;黃金谷里谷金黃。
佛山香敬香山佛;翁源乳養乳源翁。
星島港迎港島星。
客上天然居,居然天上客;人過大佛寺,寺佛大過人。
19.移情
為了突出某種強烈的感情,寫說者有意識地賦予 客觀事物一些與自己的感情相一致、但實際上并不 存在的特性,這樣的修辭手法叫做移情。
運用移情修辭手法,首先將主觀的感情移到事物上, 反過來又用被感染了的事物襯托主觀情緒,使物人一體, 能夠更好地表達人的強烈感情,發揮修辭效果。
例如:
①露從今夜白,月是故鄉明。
(杜甫《月夜憶舍弟》)
②感時花濺淚,恨別鳥驚心。
(杜甫《春望》)
③清渭無情極,愁時獨向東。
(杜甫《秦州雜詩二十首》)
④行宮見月傷心色,
夜雨聞鈴斷腸聲。
(白居易《長恨歌》)
⑤轉朱閣, 低綺戶,照無眠,不應有恨,何事長向別時圓?(蘇軾《水調歌頭》)
⑥紅豆不堪看,滿眼相思淚。
(牛希濟《生查子》)
上面例①兩句詩的意思是: 露從今夜起才特別慘白,月是故鄉的才格外明亮。為什么是這樣的呢?因為詩人杜甫親歷了安史之亂的大動蕩, 在國家前途、個人命運不斷遭到打擊的情況下,不得不于公元前 759 年秋天棄官到秦州(今甘肅天水)客居。在這凄冷荒漠的邊塞小城里, 詩人將思念故鄉的感情 移到露色和月光上, 反過來又用被感染了的露色和 月光襯托詩人思念故鄉的情緒, 使事人一體,從而 更好的表達了詩人思鄉的強烈感情。 例②中兩句詩 的意思是:感嘆國家遭逢喪亂,花朵濺滴悲傷的淚; 痛恨一家流離分散,鳥兒叫喚驚動憂愁的心?;ㄩ_ 鳥叫是自然界的現象,是沒有人的情感的,詩人運 用移情修辭手法, 才能寫出這樣感人的詩句。例③ 說渭河水只有在人愁的時候才“獨向東” ;例④說月亮發出的是一種叫人看了“傷心”的光,鈴子搖響的是一種叫人聽了“斷腸”的聲;例⑤說月亮常常在人離別時變圓; 例⑥說紅豆不是紅豆,而是一 顆顆“相思淚”。以上各例都是運用移情修辭手法,將人的感情移到事物上。這樣人情和事物融為一體,能夠更好的表達人的強烈感情。
移情和移就的區別是: 移情是將人的主觀的感情移到客觀的事物上, 反過來又用被感染了的客觀事物襯托主觀情緒, 使物人一體,能夠更集中地表達強烈感情; 移就是甲乙兩項事物相關聯,就把原屬于形容甲事物(或人)的修辭語移來屬于乙事物,是一種詞語活用的修辭手法。 簡言之,前者是“移人情及事物” ;后者是“移形容,甲事物(或人)的詞來形容乙事物?!?/p>
移情和擬人的區別是:前者是“移人情及事物”;后者是“將物當作人來寫”。
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