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1、PAGE5解縉寫對聯(lián)的故事閱讀提示：讀一讀下面這篇文章，想一想，趙員外根據(jù)解縉寫的對聯(lián)都做了哪些事（一）明代江西吉水出了一個著名學者，名叫解縉。他通曉琴棋書畫，諳熟詩詞曲賦，才思敏捷，出口成章，幽默風趣，尤其善對對聯(lián)，留下了許多佳話。解縉出身在一個貧寒家庭，從小就立志刻苦讀書，欲達濟天下。解縉九歲那年，塾師帶他到江中去洗澡。塾師脫下衣服掛在樹杈上，隨口出對：千年古樹當衣架。解縉望著滔滔江水，應聲答對：萬里長江作浴盆。洗完了澡，他們走在回家的路上，迎面遇見一位過客，向他們打聽一戶人家的住處。過客話音剛落，解縉用手朝街心一指，吟道：“楊柳東西擺，石獅左右蹲，紅杏墻頭出，綠蔭有家門。”過客見他小小年

2、紀才思敏捷，十分稱贊，就問他是誰家的孩子，父母做什么營生。解縉笑盈盈地說出一副對聯(lián)：父親肩挑日月；母親手轉乾坤。過客想了半天，莫名究竟。塾師笑著告訴他：“先生有所不知，他家以賣豆腐為生，母親終日推磨磨豆腐，父親挑著豆腐沿街叫賣，不正是肩挑日月、手轉乾坤么”過客一聽，贊嘆不已。（二）解縉家的對門住著的是一個良田千頃、家財萬貫的縉紳趙員外。有一年臘月三十，趙員外府上張燈結彩，殺雞宰鵝，準備歡度春節(jié)。解縉家卻是家徒四壁，鐵鍋冷灶。解縉心想，過年了，也該貼副春聯(lián)慶賀一番。他望了一眼對門趙員外家那片青翠蔥蘢的竹園，取出筆墨紙硯，提筆寫了一副春聯(lián)：門對千棵竹；家藏萬卷書。大年初一，趙員外出門看見這副春聯(lián)，

3、大為惱火，窮人過年，還窮快樂。他叫來奴仆，下令把滿園翠竹砍得精光。解縉看到這個情景，明白這是趙員外陰暗心理使然，心中既十分痛恨又十分痛快，他又在對聯(lián)的末尾各加上一個字，變成：門對千棵竹短；家藏萬卷書長。趙員外一見，怒氣沖天，下令把竹子連根統(tǒng)統(tǒng)拔掉。解縉一見，又在對聯(lián)的末尾各添加了一個字，變成：門對千棵竹短無；家藏萬卷書長有。趙員外見了氣得說不出話來，把自己的胡須拔下了一大把。從此，解縉的名聲傳遍了吉水一帶。（三）吉水有位賦閑在家的尚書，聽說解縉對聯(lián)好生了得，卻不相信，故意派人請來解縉，準備出幾個上聯(lián)要他答對，要他當眾出丑。尚書派人請來解縉，卻不讓他從大門進府，而是從一條低窄的夾道里進去。解縉拒

4、而不入。尚書聞訊后走出府門，吟出上聯(lián)：小犬無知嫌路窄。解縉昂首挺胸，應聲對答下聯(lián)：大鵬有志恨天低。尚書只得邀他從大門走進官邸。走進客廳，剛一落座，尚書一位幕僚已經吟出一則上聯(lián)：天作棋盤星作子，誰人能下；解縉應聲對答下聯(lián)：地為琵琶路為弦，哪個敢彈。尚書見解縉身穿綠袍，又出一則上聯(lián)：出井蛤蟆穿綠襖。解縉朝尚書望了一眼，只見他身穿大紅官袍，順口吟出下聯(lián)：落鍋螃蟹著紅袍。尚書十分氣惱，但強作鎮(zhèn)靜，又出了一則上聯(lián)：二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸（句）。解縉毫不客氣，立即反擊：一馬陷足污泥內，老畜生怎能出蹄（題）。在座的人無不掩面而笑，唯有尚書老爺張口結舌，滿面羞愧，只好借口身體不適而退。（四）吉水有位頗出名的秀才，人稱紅秀才，聽說解縉詩詞屬對精通，很想與他比試比試。一天，紅秀才找到解縉說：“我昨天來親戚家做客，先乘牛車，后乘驢子，最后乘馬，還是馬跑得快；來到主人門前，馬一叫，雞鴨受驚亂飛，被天空中的老鷹抓去一只。于是我想到一副對聯(lián)，特寫出來，向世兄請教。對聯(lián)是：牛跑、驢跑，跑不過馬；雞飛、鴨飛，飛不過鷹。解縉一看就知道：這上聯(lián)隱含著他文思敏捷，行文來得快的意思；這下聯(lián)暗喻他是老鷹，是會抓小雞的。意思是將要把解縉當作小雞一樣抓住。解縉治學嚴謹，向來就看不慣那些徒具虛名而無真才實學卻又喜歡賣弄才華的人，他哈哈一笑說：“我也