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對聯-2014中考語文語言運用復習:對聯

作者:句子 來源:句子 日期:2023/8/24 10:36:59 人氣:4 加入收藏 標簽:對聯 上下 語文 關系

2014

中考語文語言運用復習:對聯

中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷

專家點評,請廣大考生家長關注。時光飛逝,暑假過去了,新學期開

始了,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進初三,走近我們的

!

祝愿決戰

2014

中考的新初三學員能加倍努力,在

2014

年中考中也

能取得優異的成績。

對聯是漢語特有的文字樣式,內容豐富,種類繁多,用途廣泛,

歷史悠久,影響深遠。隨著“新課標”理念和“大語文”觀念的不斷

深入,人們越來越認識到我國這一傳統的語言藝術對青少年思維訓練、

品德教育、審美陶冶的影響,屬對這一學習語文的途徑也已被人們普

遍接受。近兩年來,對聯題在中考語文試卷中出現的頻率越來越高,

其考查內容涉及到各種各樣的生活場景、歷史文化和名勝古跡等,其

考查形式也是多姿多彩。下面我們就其解題策略、題型歸類和訓練示

例作些簡析。

.

解題策略

1.

要了解特征。對聯是由對稱的上下兩聯組成的對偶語句,上下

聯之間在內容上必須相互關聯,有一定的邏輯關系

(

一般是互補關系、

對立關系和承接關系

)

,構成一個有機的整體。上下聯的字數必須相等,

相應位置上的詞要詞性相同。上下聯的句法結構應當一致,節奏也應

相合。上下聯相對應的字還要求平仄相協,富于音樂美。符合以上特

點的對聯叫“嚴對”,而在結構、詞性或平仄等方面不夠嚴格的叫

“寬對”,中考一般只作“寬對”的要求。

2.

要掌握步驟。解答對聯題首先要認真閱讀題目,明確答題要求。

其次要仔細分析,找出題目中的有效信息。第三要聯系對聯的基本特

征,反復揣摩已知信息,聯系生活積累,展開豐富的聯想和想象,運

用多種思維方式,縱向、橫向或縱橫交叉地進行比較。最后是篩選過

濾思索的結果,準確表達。

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