艾人雅興對聯:集句聯,本文是有關艾人雅興對聯碩士學位畢業論文范文跟集句和集句聯和艾人雅興對聯方面碩士學位畢業論文范文.
艾人雅興對聯論文參考文獻:
小學數學論文范文30集
文/朱英貴
集句聯就是匯集他人詩文中的現成語句來組編的對聯,在組編過程中也可以將原句略加增刪或點化.
一、集句聯屬于文人雅興對聯
南宋著名文學評論家周紫芝(號竹坡居士)在他的詩論著作《竹坡詩話》中記載:“王荊公做集句,得‘江州司馬青衫濕’之句,欲以全句作對,久而未得,一日問蔡天啟……天啟應聲日:何不對‘梨園弟子白發新’?公大喜.”這一早期集句聯的上聯出句源自白居易的《琵琶行》:“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕.”而下聯對句則源自白居易的《長恨歌》:“梨園弟子白發新,椒房阿監青娥老.”看了原著就會發現,“江州司馬青衫濕,梨園弟子白發新”這副集句聯的上下聯原本是各有配偶的,王安石與蔡天啟二人將其離析重組,另立新家,此非文人雅興,焉能完成如此完美的嫁接?
集句聯上下聯珠聯璧合,卻原來只是舞臺夫妻而非原配.如果我們把剛才王蔡二人的文字游戲的上下聯比作一對戀人的話,那么,其上聯的原配夫君應該是“座中泣下誰最多”,而下聯的原配妻子則應是“椒房阿監青娥老”.然而“江州司馬青衫濕,梨園弟子白發新”這副集句聯卻足以使人們忘掉了上下聯各自的原配,只認為這才是兩小無猜的天作之合.可見上乘的集句聯不僅是文人的一時興起,更體現了創作者高超的藝術技巧和巧妙的構思意境.
魯迅的集句聯“望崦嵫而勿迫;恐鵜鴃之先鳴”,其上下聯都出自屈原的《離騷》.上句的原配語境是“吾令羲和弭節兮,望崦嵫而勿迫.”意思是,我命令羲和停鞭慢行啊,莫叫太陽迫近崦嵫山旁(神話中日落的地方).下句的原配語境是“恐鵜蛺之先鳴兮,使夫百草為之不芳.”意思是,只怕鵜鴃鳥它叫得太早啊,使得百草因此不再芳香(因其鳴叫時天氣將轉冷).經過魯迅集句重新搭配之后成為一副新的對聯:上聯意思是說,太陽不要離崦嵫山太近;下聯意思是說,擔心鵜鴃過早地啼叫.兩句都道出了對時間的珍惜,意在激勵人們珍惜時間,莫要荒廢大好時光.
集句聯的上下聯可以出自不同的詩文,比如上文王安石與蔡天啟二人的集句聯,也可以出自同一篇詩文,比如上文魯迅的集句聯.但是即便是出自同一篇詩文,也不能是原配的對偶句,例如:如果把“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”作為一副對聯來用的話,那么就不能叫“集句聯”,而只能叫“摘句聯”,因為這兩句本來就是杜甫《登樓》一詩的頷聯,你只是原樣摘抄過來而已,沒有經過自己的加工再創作,也別無新意可言.
另外也還有一些用人名、地名、花名、藥名、詞牌名、歌曲名、電影名等專名組編成的對聯也不能叫“集句聯”,例如“拜金頂燒香甘露寺,賞中秋醉酒杏花村.”這副對聯就是由六個京劇劇目組編而成的,這樣創作的對聯只是運用了“串組”的藝術手法,并沒有摘引的詩文來源,故不應列入集句聯的范疇.
集句聯可以上下聯各為一處來源,也可以上下聯各有多處來源.
二、上下聯各為一處來源的集句聯
所謂上下聯各為一處來源的集句聯,就是全聯由兩處來源的詩文匯聚而成,上下聯各取自一篇詩文.先來看幾個例子:
(1)集《四書》句聯
天下有道(集自《論語》)
國家將興(集自《中庸》)
(2)集陶淵明詩句聯
丈夫志四海(集自《雜詩十二首》其四)
古人惜寸陰(集自《雜詩十二首》其五)
(3)集李白詩句聯
桂子落秋月(集自《送崔十二游天竺寺》)
荷花羞玉顏(集自《詠苧蘿山》)
如果你有良好的文化修養與文學底蘊,在欣賞這類集句聯的時候還可以自然地聯想到所集之句的原作.例如上面采自《四書》的集句聯,讀了上聯你就會想到原文的“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出.”讀了下聯你就會想到原文的“國家將興,必有禎祥;國家將亡,必有妖孽.”這就無形中給人拓展了另一個廣闊的空間,這就是能夠陶冶情操、洗滌心靈的文人雅興對聯.
再來看一副集宋詞意境的集句聯:
雙槳來時,有人似桃根桃葉;
畫船歸去,余情付湖水湖煙.
上聯出自姜夔《琵琶仙》上闋首句:“雙槳來時,有人似舊曲桃根桃葉.”意謂江面上蕩著雙槳劃來一只小船,我忽然發現,船上的人好像是我昔日的戀人(桃葉是晉王獻之愛妾,桃根為桃葉之妹,此處均借指歌女).在集句組編過程中出于上下聯對仗字數的考慮,舍去了“舊曲”二字.
下聯出自俞國寶《風入松》下闋次句:“畫船載取春歸去,余情付湖水湖煙.”意謂夕陽西下畫船載著春光歸去,未盡的游興全付與湖水湖煙.在集句組編過程中出于上下聯對仗及字數的考慮,舍去了“載取春”三字.
三、上下聯各有多處來源的集旬聯
所謂上下聯各有多處來源的集句聯,就是全聯由不止兩處來源的詩文匯聚而成,上下聯各取自不止一篇詩文.先來看一副集宋詞意境的集句聯:
高柳晚蟬,芭蕉葉上秋風碧;
暮帆煙草,西塞山邊白鷺飛.
這副集句聯上下兩聯的前半部分分別來源于姜夔的兩首詞,后半部分分別來源于朱敦儒的兩首詞,經過組編整合以后構成新的意境.具體是這樣的:
上聯出自姜夔《惜紅衣》上闋末句“岑寂,高柳晚蟬,說西風消息.”和朱敦儒《菩薩蠻》上闋首句“芭蕉葉上秋風碧,晚來小雨流蘇濕.”意謂高高的柳樹、哀鳴的老蟬、芭蕉的綠葉都在告訴我已經到了秋天.
下聯出自姜夔《秋宵吟》上闋末句“因嗟念,似去國情懷,暮帆煙草.”和朱敦儒《浣溪沙》上闋首句“西塞山邊白鷺飛,散花洲外片帆微.”意謂在暮色、船帆、煙霧與水草的映襯下,西塞山江邊的白鷺在飛翔.
再來看一副集宋文意境的平山堂集句聯:
據史料記載,北宋仁宗慶歷八年,歐陽修任揚州太守,在揚州城西北五里的大明寺西側蜀崗中峰上,修建了一座平山堂.由于堂的地勢高,坐在堂中,遙望江南遠山,正與堂的欄桿相平,故名“平山堂”.平山堂內的一副堂聯對目所能及的優美壯闊景象作了形象的描繪:
銜遠山,吞長江,其西南諸峰,林壑尤美;
送夕陽,迎素月,當春夏之交,草木際天.
上聯含義:平山堂有銜著遠山、吞進長江的氣勢,其西南諸峰,山林澗谷尤其壯美.
下聯含義:送去夕陽,迎來潔白的月光,當春夏之交的時候,草木茂盛,與天相連.
上聯出自范仲淹《岳陽樓記》:“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯.”和歐陽修《醉翁亭記》:“其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也.”
下聯出自王禹傅《黃岡竹樓記》:“待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也.”和蘇軾《放鶴亭記》:“春夏之交,草木際天;秋冬雪月,千里一色;風雨晦明之間,俯仰百變.”
此聯系清代書法家伊秉綬所集撰,名勝風物盡收眼底,且對仗工整,珠聯璧合.應該意識到,若想駕馭好集句聯的再創作,不但要有較深的文化底蘊和文學功底,還要平時多讀古典作品,能夠舉一反三,方會有巧奪天工的得意之作.
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