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對聯-讀書學習的格言字帖

作者:句子 來源:句子 日期:2023/8/28 19:38:07 人氣:26 加入收藏 標簽:讀書 讓我 我們 自己 故事 知識

王羲之練字

王羲之練字十分刻苦,十分用心。連走著、坐著、睡著,都想著如何把字寫好。他多年如—日,臨帖不止。臨誰的帖,字就寫得象誰的字,真是做到了臨摩得微妙微肖。一天晚上,他又練字練到很晚。他夫人多次催他休息,他才上床睡覺;到了床上,躺在被窩里,他滿腦子還是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指當筆,不停地寫了起來。

他夫人正閉著眼睛睡覺,被他手指劃來劃去,怎么也睡不著。就推開他的手,生氣地說:“你有你體,我有我體,你想寫就往自己身體上寫吧。”

王羲之聽了夫人的話,心里一動:“對,對,你有你體,我有我體。我不能老照著人家的葫蘆畫飄,我要創出自己的字體來?!?/p>

從此,他刻苦練字,不斷創新,終于創出了自己的字體,成了中國的一代書圣。

映雪囊(náng)螢

晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。(孫康映雪苦讀)

當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。(車胤囊螢夜讀)

負薪(xīn)掛角

漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。(朱買臣負薪讀書)

隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。(李密牛角掛書)

懸梁刺股

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。(孫敬懸梁苦讀)

鑿壁借光

匡衡年輕時十分好學。他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發愁。后來,他想了一個辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經常學到深夜,后來成了西漢著名的學者,曾做過漢元帝的'丞相。從鑿壁借光的事例可看出:外因(環境和條件)并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學習和堅強毅力,終于一舉成員。這就說明內因才是事物發展、變化的根據和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內因才能起作用。

歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(歐陽修以荻畫地)

1、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

3、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

4、天生的能力必須借助于系統的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。

5、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

6、天才就是這樣,終身勞動,便成天才!

7、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

8、衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸于消滅。

9、神童和“天才”,如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。

10、善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。

11、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

12、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。

13、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

感謝欣賞本文,更多名言警句請關注:刻苦學習的格言警句 勤奮學習的格言警句

14、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。

15、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

16、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

17、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

18、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

19、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

20、君子成人之美,不成人之惡。

今天是讀書節的第一天,太陽暴曬著大地,我們就頭頂著火辣辣的太陽,度過了一個十分隆重的儀式。

下了樓,來到了教學樓正門口。只見教學樓上坐著幾位校長,其中一位校長最先發話:“讀書節啟動儀式第一項鳴炮奏樂,現在開始?!毙iL話音剛落,一陣噼噼啪啪的鞭炮聲不絕于耳,使得到處喜氣洋洋。為了增加隆重感,校長又發號施令開始升國旗、唱國歌。面對令人尊敬的國旗,我們都不在嬉皮笑臉了,而是十分嚴肅地唱起了國歌。那排山倒海的聲音,震得人耳朵發麻,國旗在風中自由自在地飄舞著。接下來才是最重要的,幾位校長輪番進行演講。在他們的演講中,都用到了大量關于讀書的格言。讓人一聽就想好好去看那一本本書,與書為友、熱愛讀書。

最后,楊老師上臺帶領我們高呼口號,我們一個個喊得極為認真,直到結束。

這次讀書節啟動儀式可真令人銘記在心呀!

星期一那天,老師把《奮發有為建小康》這本書發給咱們。里面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進行環保調查,遇到災區人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

我仿佛就是他們三人中的一員,積極開展環?;顒?,還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查,一邊調查還一邊聽兔博士演講,微風吹過來,好像在說:“你真是個樂于助人的好孩子?!标柟庹盏降厣?,好像在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因為如果咱們不捐款,他們也會被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯特錯的。

如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。咱們應該學習龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

20xx年,我憧憬和期待什么呢?我想,自己當下真正需要的東西不在物質上,而是在精神上,于是,我給自己制定了一個讀書計劃。本文向您介紹有關《新年要讀書》的內容期待自己的心能夠真正靜下來,讀幾本書,重溫一下燈光下夜讀的感覺。

跑通勤這么多年來,一支毛筆、一本字帖和一方硯臺,打發了我許多的空閑時光。字沒有寫好,對書法的認識應該說提高了一些,但是我感覺自己仍然徘徊在書法藝術的大門之外,對門內的東西知之甚少。因此,下一步我最想讀的書就是《中國書法史》。中國書法根植于中國幾千年的歷史,有著獨特的內涵和豐富的底蘊,是門藝術,更是門學問,值得我好好去探求。我要沿著真、草、隸、篆的演變之路,去追尋古代書法家的足跡,用自己的心去和古人對話。我計劃用一年時間讀完《中國書法史》,每月去了解幾位書家,最好是讀到哪位書家,就去書店或者舊書攤上淘上幾本這位書家的碑帖,認真揣摩一下他的獨到之處,好給自己以后練習提供借鑒。讀完這本書,我想自己對中國書法理解應該能夠更上一個臺階。

讀書最大的好處,就是能夠讓自己的心靜下來,表面上是孤寂的,但內心卻與很多人進行交流,是充實的。

這周四,我們五年級在階梯課室進行了五年級讀書匯報會。

每一個節目都是那么的精彩,不過,其中最精彩的還是五(2)班的課本劇《景陽岡》了。到了最精彩的部分,五(2)班的全體同學在臺上一同跳舞,武松竟然和老虎共舞了!這一幕,讓整個五年級笑的前仰后合,不亦樂乎!

我們班的'《幸福是什么》也很好笑。趙漢卿扮爸爸,林詩瀅扮女兒,林然扮老師。這個小品講的是:有一天,女兒回到家,長嘆了一口氣。爸爸覺得很奇怪,就問她為什么,女兒說:今天的作業是以‘幸福是什么’為主題,我一點幸福的感覺都沒有,怎么寫呀!。之后,父女倆就開始爭吵了起來。這時,女兒在報紙上看到了一則消息,知道了該怎么寫作文。最后,這篇作文竟然成了范文!一個讓人發笑又普通的結局。

最后,匯報會由五(4)班的詩歌作為結尾,落下了序幕。在短短的四十分鐘內,我們在歡聲笑語中讀過了五年級的讀書匯報會。

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書中含著許許多多的知識,他會在你遇到困難時,伸出手,無條件幫助你。

讀書,可一讓你增加知識,讓你變得更加有才華,可以人你在寫作時得到靈感,不會在中途大腦之路——不知道寫什么東西好;還可以懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的方向盤,使你的人生變得更精彩!

在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點,而在書中可以學到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書,不僅可以使生活變得豐富多彩,過的更充實,而且還可以學會許多小竅門,這豈不是一舉兩得!

讀書是一種娛樂的方式,他能使你的心情變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的事情。書就像一棵大樹,樹里有個樹洞,每當我難過的時候,只要在樹洞里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。作文

我閱讀,我快樂,這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界,通過讀書,讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。

讀書好處多!我愛讀書!

閱讀,讓我每天度過有趣而又快樂的美好時光,并不是像大家所想象的枯燥無味,讓我感受到一種獨特的快樂!

“書籍是人類的營養品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業,我拿出自己喜歡的書籍,就津津有味的看起來。閱讀,讓我學到許多知識,煩惱時,安靜的讀一本書,讓心中的煩惱,隨著讀書的時間悄然離去;歡樂時,快樂的讀一本書,讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂!也許有些人會說:“你業余時間不休息啊,就一直看書?。俊蹦俏腋嬖V你:“不一定玩電腦、看電視就是休息,閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息,閱讀時沒有太多的雜念,只知道,什么是好的,什么是壞的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀,那你的視野和知識面就會得到提高,而時間就不會白白浪費了,因為我覺得,浪費時間是一生中最后悔的事情。

所以,讓我們一起行動起來吧,拿起你的書,一起在閱讀中尋找那獨特的快樂吧!

今天我和大家一起分享的是“讀書的好處”。

我愛讀書,從小愛,記得剛上幼兒園的時候,常常纏著爸媽給我買一些花花綠綠的小人書。回到家自己看不懂的地方讓爸媽給我讀:《貓和老鼠》的故事讓我知道了動物也有感情;《藍精靈》的故事讓我明白了在海的另一邊的大森林里,生活著一群非常善良而且相互關心的藍精靈;《哪吒》的故事讓我懂得了哪吒不但勇敢而且還非常的樂于助人。

上了小學在老師的幫助下,媽媽幫我買了一些課外書,每一本書都讓我收獲不?。弧督浀涿牢睦首x叢書》讓我搜集到了一些好詞、好句、好段幫助我寫出更好的作文;《十萬個為什么》不但解答了我生活中一些不明白的問題,而且還豐富了我的課外知識;《伊索寓言》的故事讓我懂得了什么是善良、什么是丑惡,從中讓我學到了一些做人做事的道理等等。

所以我感覺讀書不但能夠讓我快樂,而且還讓我學到了許多知識,書是我們的好伙伴、書是我們的良師益友。同學們快讓我們與書交朋友吧!讓我們在讀書中成長,在讀書中進步。

今天是讀書節,我們買書,賣書,我是第二批賣書,我帶了27塊錢,到了下午我們就像趕集是的,下午特別熱,我快中暑了,終于開始了,我們回到自己班里開始,有的賣,有的買,我是買,我拿著27塊錢去買書,我來到第三小組買書,有一本就是我想買的,他的那本書5元,我買了。我逛了三圈沒有還沒有買第二本書,我在逛第四圈的時候,我買到了,第二本書,我說:“我買了這本書,行嗎?”他說:“好,給錢,別忘了?!蔽艺f:“好我給了他5元?!钡搅说诙喸撐屹u書了,但是很少人買,我看了看第三小組已經賣完了,我很吃驚,我們還有5本書,我們開始喊,賣書了1元一本呀,5元全買了,很多人過來買了,這五本書已經賣完了,剛賣完,就要走了,最后我們拍照了,這是合影,孟老師說:“我說123,你們說茄子?!?23,我們說:“茄子!”

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!弊x書使我明智,讀書讓我獲得了許多知識,讀書也讓我變得更加優秀。在我的成長過程中,書,一直陪伴著我。

讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學會拼音時,媽媽就給我買了許多標注拼音的童話書籍。那時的我,能夠借助拼音,將故事流利地讀出來。《三只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著,陪伴了我的童年,讓我的成長充滿了無限樂趣。

讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情,大多數孩子都會手忙腳亂,第一選擇求助父母??墒俏覅s十分冷靜,沉著應對,細致尋找解決方法。這一切,都是讀書帶給我的智慧。

讀書也給我的學習帶來了很大的幫助。因為讀書讓我對閱讀有了更好的理解,所以在考試中,閱讀環節我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助,讓我對作文從不畏懼。

讀書讓我懂得了禮貌;讀書讓我熱愛學習;讀書也讓我懂得感恩,學會了孝順父母……

書香伴我入眠,因為有書,我的夢才更甜……

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

我以前是最不喜歡讀書,但從我一次生日后,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我就奇怪的問媽媽:“媽媽,為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀,而且是要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的?!?/p>

從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦練了這么久的成果終于在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這么好的成績。從此,我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

我特別喜歡看書,喜歡看好書,我的書柜了堆了滿滿的書,我真想和別人換書看。原來我不怎么喜歡看書,只要一有空就想玩,可是現在不知怎么的,總是把書當成一種珍寶,愛不釋手。就連上廁所時也想拿一本書看。

我小時候看書只挑自己喜歡看的部分,不喜歡看的就不看,而且看書總是馬馬虎虎,囫圇吞棗,看完一本書,里面講的什么也沒記住,有人說“開卷有益”,可是有的書是不健康的,我們小學生就應該讀我們自己的書,讀有意義的書。

有的人寫作文寫的好,就是看書多,書里什么知識都有,讓我們大開眼界,我們的語文老師寫博客寫的特棒,就是看書多,書里的好詞好句很多。我現在看書不會那么快了,我總是靜下心來,心無雜念才能讀好書,讀書要專心,我總是把一本書一字不漏的看下來,看完后,自己能把里面的故事情節說出來。

以前我們班總是有個讀書角,同學們都可以互相換書看,我們學校每年也都舉行“周末書市”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我特別喜歡看書。我都看世界文學名著,沒有意義的書我不看,我總是每天晚上做完作業,躺在被窩里看幾頁書再睡。

我在書中找到了讀書的樂趣,讀書是一種享受,我愛讀書!

昨天,我們學習了第25課“為中華之崛起而讀書”,我也有一個“為什么而讀書”的獨特想法,下面我來講一講吧!

讀書是為了學到很多知識,比如學拼音,讓我們能夠拼讀漢字;學算術,讓我們能夠解答很多問題;學音樂,讓我們用歌聲表達;學美術,讓我們用畫筆表現事物的美……

讀書也為了給父母爭光,如果我成績好,父母去開家長會時就不會抬不起頭來,而是可以大模大樣的,因為兒女在班里成績好呀,自己當然很自豪嘍,不像那些成績很差的同學的家長,就來接他(她)也緊張,真恨不得變成一只小螞蟻藏起來呢!

讀書更為了將來為國家、社會做出貢獻,比如我的爸爸,小時候的成績比王楠、王依融的成績還要出色,不要說在班級里,就是在年級里也是數一數二的。你瞧,我爸爸現在就是工程師里的經理,能設計出十分高大、美觀的樓房,假如以前成績不好,還真不行哩!

讀書為了學知識、為了給父母爭光、為了將來為國家做出貢獻??偠灾钪饕€是為了自己而讀書。

媽媽說最喜歡聽到的聲音,就是清晨我瑯瑯的讀書聲。

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀的書現在還沒有萬卷,在書海里,我只是一條盡情游動的快樂小魚。爸爸給我買了很多很多的書籍,讓我在知識的寶庫里獲取積累、養分。

起初,我看的是《愛的教育》、《格林童話》、《課堂作文》……里面催人淚下的故事打動了我。

后來,我看了《我是淘氣女生》,講述了 一個小女孩上學的經歷。

《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識了多少新鮮的知識,領悟到:凡事要多問為什么,才能尋求真理。如果沒有懷疑的心態,就不能闖進科學的大門。

我有一個雷打不動的習慣,晚上睡覺前總是看很長時間的書。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺。到了老爸有空的時候,會帶我去書店看書,使我不斷充實自己,收獲知識給我帶來的財富。

昨天,我讀了一個故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰勝自己的好奇心的。

第一次的好奇心是她爸爸花園里的小屋不能打開,可羅莎麗忍不住打開了,結果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來把她爸爸變成了一尊塑像,并燒了她們的房子。

第二次的好奇心,是她和救她的王子的結婚禮物,要在生日那天才能打開,結果,羅莎麗在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又違約打開了結婚禮物,結果宮殿倒塌,受傷的王子從瓦堆里爬出。

第三次的好奇心,是一位老太太交給她看管的一只小盒子,盒子里有她從來沒有見過,也永遠看不到的東西,但她不能打開看。晚上,盒子發著光芒,羅莎麗想到王子和父親,忍著痛苦遵守諾言,這次,沒有打開盒子。最后,羅莎麗救出了王子和父親,并和王子舉行了婚禮。

這個故事告訴我們,一個人要能自己管住自己,如果你現在還不能管住自己,就要像羅莎麗第三次戰勝好奇心一樣,要下決心要有勇氣、有毅力戰勝自己。

從小書就是我的好朋友,它一直伴著我一起長大。

記得剛上幼兒園的時候,我很好動、調皮,而且認的字很少,媽媽為了吸引我,給我買了很多好看又好玩的書,有《大謎宮》、《視覺大發現》、《365天睡前故事書》等,白天我會安靜地坐在凳子上走謎宮或者和小朋友一起在《視覺大發現》里找東西,晚上睡覺前媽媽會讀故事給我聽。后來我慢慢地在很多書中和玩中認識了很多的漢字,中班的時候,媽媽又給我買了很多書,有《巧虎樂智小天地》、《全腦開發100題》、《迪士尼漢字樂園》、《小故事大道理》等,我慢慢地會自己讀題做各種游戲題,晚上睡覺前也慢慢地由媽媽給我讀故事書變成了我給媽媽讀故事書。

隨著我一天天地長大,書也越來越多。上小學后,我開始讀各類厚厚的書籍,有《兒童十萬個為什么》、楊紅纓的《笑貓日記系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等,我被書中的科普知識、偵破探案情節、深刻道理深深地吸引了。我看了很多書,也增加了豐富的課外知識和道理。

我喜歡讀書,書永遠是我的好朋友。

1 一掌擎天,五指三長兩短; 六合插地,七層四面八方。

2 一歲二春雙八月,人間兩度春秋; 六旬花甲再周天,世上重逢甲子。

3 三才天地人 四詩風雅頌

4 三千里外一條水 十二時中兩度潮 ——杭州碧波亭

5 萬瓦千磚百日造成十字廟 一舟二櫓三人搖過四通橋

6 三竺六橋九溪十八澗 一茶四碟二粉五千文

7 十八年前未謀面 二三更后便知心

8 童子看椽一二三四五六七八九十 先生講命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

9 北斗七星,水底連天十四點; 南樓孤雁,月中帶影一雙飛。

10 小村店三杯五盞無有東西 大明國一統萬方不分南北

11 半醉半醒過半夜 三更三點到三河

12 孤山獨廟,一將軍橫刀匹馬; 兩岸夾河,二漁叟對釣雙鉤。

13 持三字帖,見一品官,儒生妄敢稱兄弟; 行千里路,讀萬卷書,布衣亦可傲王侯。

14 有三分水二分竹添一分明月 從五步樓十步閣望百步大江

15 尺蛇入谷量量九寸零十分 七鴨浮江數數三雙多一只

數字對聯

1、

古時曾有人在家門口貼了一副與眾不同的對聯:

上聯:二二三三四四五

下聯: 六六七七八八九

橫批是:二四七三

這是一副特殊的對聯,它是由數字組成的., 而且是一副隱字聯,上聯缺“一”、下聯少 “十”,利用數字諧音連起來是“缺衣少食”,而橫批則是:“兒( 2)死(4)妻(7)散(3)”。

原來這戶人家在利用數字對聯向人 們訴說社會的黑暗呢!

2、

西漢司馬相如做官之后,有遺棄老婆卓文君之意。卓文君察覺到了,就給他寫了一封信,其中有一首趣味盎然的數字詩《文君怨》:“一別之后,二地相思。只說是三四月,又誰知五六年。七弦琴無心彈,八行書不可傳,九連環從中折斷,十里長亭望眼穿。百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完,百無聊賴十倚欄。重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓。七月燒香秉燭問蒼天,六月伏天人人搖扇我心寒。五月石榴如火偏遇冷雨澆花端,四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂。急匆匆,三月桃花隨水轉,飄零零,二月風箏線兒斷。噫!郎呀郎,巴不得下一世你為女來我為男?!毕嗳缱x后很受感動,與卓文君和好如初。

3、

南朝宋鮑照也有一首有趣的《數名詩》:“一身事關西,家族滿山東。二年從車賀,齋祭甘泉宮。三朝國慶畢,休沐還舊邦。四牡

4、

南朝齊、梁間范云亦有一首《數名詩》:“一鼓有余氣,趫勇正紛紜。二廣無遺略,雄虎自為群。三河尚擾攘,楯櫓起

5、

唐朝宰相權德輿也有一首《數名詩》:“一區揚雄宅,恬然無所欲。二頃季子田,歲晏常自足。三端固為累,事物反徽束。四體茍不勤,安得豐

6、

清朝有一首嘲南方典史的數字詩《十得》,真堪捧腹。詩曰:“一命之榮算得,兩根竹板拖得,三十俸銀領得,四方地保傳得,五十嘴巴打得,六年俸滿報得,七品堂翁靠得,八十養廉借得,九品補服

7、

紅閨吟詠,大都穎慧絕倫,雜體詩尤為可喜。清·完顏

8、

《正始續集》載藍燕同題同體一首,詩云:“六七鴛鴦戲一溪,懷人二十四橋西。半生書斷三秋雁,萬里心懸五夜雞。蠶作百千絲已盡,鳥生八九子初齊。誰憐方寸愁盈丈,刀尺拋殘雙玉啼?!?/p>

9、

清·況

10、

檢《雜體詩鈔》,又有徐兆奎《閨怨》二首,亦仿此體:“萬里三州百粵溪,樓臺六七畫橋西。八千書寄九秋雁,十二腸回五夜雞。何日半簾雙膝半,幾時一案兩眉齊。纖纖丈室尋刀尺,散四愁還嬌淚啼?!庇郑骸皟和邞蚯跋?,二八佳人住閣西。尺素夢來千里鯉,半床愁絕五更雞。九秋十稔期難定,四達三條路不齊。百萬回腸繞丈室,一抬兩眼淚雙啼?!雹惹濉r周頤《餐櫻

11、

再欣賞兩副巧妙的數字對聯。其一,“洛水元龜初獻瑞,陰數九,陽數九,九九八十一數,數通乎道,道合元始天尊,一誠有感;岐山丹鳳兩呈祥,雄鳴六,雌鳴六,六六三十六聲,聲聞于天,天生嘉靖皇帝,萬壽無疆?!边@是明世廟齋

12、

清朝乾隆五十五年(1790)八月,高宗八旬萬壽,經壇中有一長聯最為壯麗,膾炙人口久,相傳為尚書彭元瑞所撰。聯云:“龍飛五十有五年,慶一時五數合天,五數合地,五事修,五福備,五世同堂,五色斑爛輝彩服;鶴算八旬逢八月,祝萬壽八千為春,八千為秋,八元進,八愷登,八音從律,八風縹緲奏丹墀。”

13、

最后再說一則有趣的以數字聯取勝的故事。相傳明朝時,有個窮秀才頗有才學。但因當時科舉場上徇私舞弊之風盛行,他屢試不中。過了一年,又到開科

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