原標題：小學生出上聯：美羊羊，懶羊羊，喜羊羊，洋洋得意！下聯很喜慶

對聯一直以來都是中華民族的寶貴財富，深受中華民族的喜愛。甚至有很多孩子在小時候，家里面的大人就開始有意識無意識的在給孩子講述一些對聯的知識了。比如對聯要平仄對其啊，比如不同場合的對聯要怎么使用，對聯在過年的時候為啥要被貼在門上啊之類的。

所以，中國的孩子，從小就對對聯這種東西有著深刻的認識，并且孩子在逐漸長大的過程中，隨著他接收到來自這個世界各種信息的不同，他就會把自己從老一輩人那里學到的知識融入新的東西，這就是對聯的創新和兼容。

是的，我們一直以來所說的對聯文化，它為啥能不被淘汰，就是因為它的兼容性很好，在任何時候都能兼容其他的文化和知識。比如，當年佛教傳入中原之后，對聯就兼容了佛教文化。

現在福州的禪西寺的對聯還是：翠翠殷殷，處處花花果果；風風雨雨，年年暮暮朝朝。

這副對聯是宣傳了佛法的思想，而且是極為簡單的兩句話就能讓人感受到其中玄妙的意境，對于平常不讀佛書的普通人來說，他也能通過對聯來理解佛教的文化，這就是對聯的妙用。你說神奇不神奇？

再比如河南少林寺西坊對聯：雙雙玉井，碧澄冷浸千秋月；六六玄峰，翠墜光連萬壑云。

這副對聯也是完美的闡述了佛法的理論，但是也是通過對聯的形式展現出來的，所以佛法在中土的傳揚，很大程度上有對聯的功勞。那么對聯作為一種這樣與時俱進的文化，被流傳至今并不是沒有道理的。

而到了現在，很多人也把對聯加入了新的元素，讓我們一起來欣賞。比如一個小學生在看了很多集《喜羊羊和灰太狼》之后，他就出了這么一個上聯：美羊羊，懶羊羊，喜羊羊，洋洋得意！

顯然，對聯在這個新的時代又被賦予了新的內容，再老一點的人都不明白，什么是喜羊羊？但是新新時代的人自然就懂得這幾只羊的含義。對于很多人來說，這是童年的美好回憶啊。

本以為這個上聯很難，但是沒想到民間自有高手，有一個網友就給出了一個喜慶下聯：紅魚魚，藍魚魚，白魚魚，年年有余！

雖然對的不是很工整，但是看上去非常的喜慶，有過年的氣氛，大家覺得呢？返回搜狐，查看更多

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