小學生對聯 篇1
上聯：一掌擎天 五指三長兩短 下聯：六合插地 七層四面八方
上聯：一二三四五六七下聯：孝悌忠信禮義廉
上聯：望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古 下聯：印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年
上聯：萬瓦千磚 百日造成十字廟下聯： 一舟二櫓 三人遙過四通橋
上聯：童子看橡 一二三四五六七八九十下聯： 先生講命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
上聯：數聲吹起湘江月下聯：一枕招來巫峽云
上聯：松葉竹葉葉葉翠。 下聯：秋聲雁聲聲聲寒
上聯：山羊上山，山碰山羊足，咩咩咩。 下聯：水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞
上聯：曲溪曲曲龍戲水。 下聯：隴埔隴隴鳳簪花
上聯：龍怒卷風風卷浪。 下聯：月光射水水射天 .
上聯：佳山佳水佳風佳月，千秋佳境。 下聯：癡聲癡色癡夢癡情，幾輩癡情
上聯：狗牙蒜上狗壓蒜。 下聯：雞冠花下雞觀花
上聯：鳳落梧桐梧落鳳。 下聯：珠聯璧合璧聯珠
上聯：嘗因酒醉鞭名馬。 下聯：唯恐情多誤美人
上聯：上海自來水來自海上 下聯：山西懸空寺空懸西山
小學生對聯 篇2
1、春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山——春意盎然
2、一干二凈除舊習 五講四美樹新風——辭舊迎春
3、五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝——萬象更新
4、一帆風順吉星到 萬事如意福臨門——財源廣進
5、一年四季行好運 八方財寶進家門——家和事興
6、綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春——春回大地
7、紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春——歡度春節
8、春臨大地百花艷 節至人間萬象新——萬事如意
9、福星高照全家福 春光耀輝滿堂春——春意盎然
10、迎新春江山錦繡 辭舊歲事泰輝煌——春意盎然
11、舊歲又添幾個喜 新年更上一層樓——辭舊迎新
12、東風化雨山山翠 政策歸心處處春——春風化雨
13、財連亨通步步高 日子紅火騰騰起——迎春接福
14、福旺財旺運氣旺 家興人興事業興——喜氣盈門
15、財源滾滾隨春到 喜氣洋洋伴福來——財源廣進
16、高居寶地財興旺 福照家門富生輝——心想事成
17、春歸大地人間暖 福降神州喜臨門——福喜盈門
18、迎喜迎春迎富貴 接財接福接平安——吉祥如意
19、一帆風順年年好 萬事如意步步高——五福臨門
20、民安國泰逢盛世 風調雨順頌華年——民泰國安
21、迎新春事事如意 接鴻福步步高升——好事臨門
22、吉星照地全家福，鴻運當頭萬事通; ——百花獻瑞
23、福門鴻運連年盛，寶地財源逐日增; ——景泰春和
24、東風化雨山山翠，政策歸心處處春; ——春風化雨
25、人逢盛世精神爽，歲轉陽春氣象新; ——歡喜堅固
小學生對聯 篇3
上聯：一干二凈除舊習;
下聯：五講四美樹新風。
橫批：辭舊迎春
上聯：多勞多得人人樂;
下聯：豐產豐收歲歲甜。
橫批：形勢喜人
上聯：入則埋頭苦干學知識;
下聯：出則學以致用報祖國。
上聯：壯麗山河多異彩;
下聯：文明國度遍高風。
橫批：山河壯麗
上聯：四面八方本各不相識;
下聯：天涯海角定同甘共苦。
上聯：激情燃燒生命活力;
下聯：操場盡顯風流英姿。
上聯：豪情釋放青春無限;
下聯：步履承載拼搏輝煌。
上聯：今年花勝去年紅;
下聯：雛鳳清于老鳳聲。
橫批：青出于蘭。
上聯：書山有徑勤為路;
下聯：學海無涯苦作舟。
上聯：悟田間辛勤勞作之苦;
下聯：惜碗中美味佳肴之福。
上聯：書聲朗朗，迎送朝暾夕月;
下聯：筆音沙沙，轉走春夏秋冬。
上聯：互幫互助，展同學親密友情;
下聯：相親相愛，顯朋友深厚情誼。
上聯：初看像煉獄，朝朝暮暮苦讀書;
下聯：實則是天堂，日日夜夜游學海。
上聯：一點一粒凝聚多少農民淚;
下聯：一言一行體現幾分學子情。
上聯：鍋、碗、瓢，敲響生活新樂章;
下聯：色、香、味，誘發味蕾原感覺。
小學生對聯 篇4
上聯：傍百年樹
下聯：讀萬卷書
上聯：讀書破萬卷
下聯：下筆如有神
上聯：養心莫若寡欲
下聯：至樂無如讀書
上聯：精神到處文章老
下聯：學問深時意氣平
上聯：世間唯有讀書好
下聯：天下無如吃飯難
上聯：讀古人書
下聯：友天下士
上聯：少年說劍氣橫斗
下聯：長夜讀書聲滿天
上聯：黑發不知勤學早
下聯：白首方悔讀書遲
上聯：窗間白發催愁境
下聯：燭底蒼頭勸讀書
上聯：書卷多情似故人
下聯：晨昏憂樂每相親
上聯：讀書不知味
下聯：不如束高閣
上聯：讀書已過五千卷
下聯：此墨足支三十年
上聯：書從疑處翻成悟
下聯：文到窮時自有神
上聯：真讀書人天下少
下聯：不如意事古今多
上聯：至樂無聲惟孝悌
下聯：太羹有味是讀書
上聯：都無做官意
下聯：唯有讀書聲
上聯：閉戶讀書真得計
下聯：當官持廉且不煩
上聯：讀書身健即為福
下聯：種樹華開亦是緣
上聯：與有肝膽人共事
下聯：從無字句處讀書
上聯：愿乘風破萬里浪
下聯：甘面壁讀十年書
上聯：韜略終須建新國
下聯：奮飛還得讀良書
上聯：有關國家書常讀
下聯：無益身心事莫為
上聯：板凳要做十年冷
下聯：文章不寫一句空
上聯：絕交流俗因耽懶
下聯：出賣文章為讀書
命題特征
⒈文章短，挖空多。《高考考綱》要求文章在200~250個詞的短文中留出20個空白，所以要求學生在平常做題和老師選題時要注意對文章字數的限制。
⒉情景意義選擇為主，語法選擇填空為輔。
⒊短文內容邏輯性強，文章結構嚴謹，層次分明。
⒋單詞填空為主，短語或詞組的整體填空為輔。
⒌邏輯性強，實詞為主，虛詞為輔。
⒍保留提示句。