丟三落四是什么意思（通用7篇）由網(wǎng)友“故事結(jié)尾”投稿提供，下面就是小編給大家分享的丟三落四是什么意思，希望大家喜歡!

【拼音】：diū kuī xiè jiǎ

【解釋】：丟：拋;盔：古代作戰(zhàn)時(shí)用來(lái)保護(hù)頭部的帽子，多用金屬制成;甲：古代作戰(zhàn)時(shí)用來(lái)護(hù)身的衣服，多用皮革或金屬職稱。形容打了敗仗軍容不整的狼狽相。

【出自】：《孟子·梁惠王上》：“填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止?！?/p>

【示例】：元·孔文卿《東窗事發(fā)》第一折：“唬得禁軍八百萬(wàn)～?！?/p>

【語(yǔ)法】：聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);指戰(zhàn)敗

【褒貶】：貶義詞

【英語(yǔ)】：throw away everything when fleeing ;flee helter-skelter

丟盔卸甲的近義詞

一敗涂地 落荒而逃 狼奔豕突 棄甲曳兵 逃之夭夭

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丟盔卸甲的反義詞

克敵制勝 旗開得勝 橫掃千軍 大獲全勝 得勝回朝

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丟盔卸甲造句

戰(zhàn)士們?nèi)找箠^戰(zhàn)，終于將小日本打得丟盔卸甲，落荒而逃。

我軍把敵人打得丟盔卸甲，狼狽逃竄。

成語(yǔ)丟三落四的意思

【拼音】：diūsānlàsì

【解釋】：丟：失。形容做事馬虎粗心或記憶力不好而顧此失彼，不是丟了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。

【出自】：清?曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第六十七回：“咱們家沒人，俗語(yǔ)說(shuō)的‘夯雀兒先飛’，省的臨時(shí)丟三落四的不齊全，令人笑話?！?/p>

【示例】：秦兆陽(yáng)《在田野上前進(jìn)》第32章：“我勞力弱，沒牲口沒車，又不會(huì)操持，干活又愛丟三落四?！?/p>

【語(yǔ)法】：聯(lián)合式；作賓語(yǔ)；含貶義

【褒貶】：貶義詞

【英語(yǔ)】：missthisandthat；forgetful；bealwaysforgettingthings

成語(yǔ)辨析

【正音】：“落”，落下的意思，在此成語(yǔ)中應(yīng)讀“l(fā)à”，而不能讀“l(fā)u”。

丟三落四的`近義詞

漫不經(jīng)心 顧此失彼 馬馬虎虎 掉以輕心 差三錯(cuò)四 粗枝大葉 虛應(yīng)故事 潦草塞責(zé)

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丟三落四的反義詞

一絲不茍 謹(jǐn)小慎微 小心謹(jǐn)慎 精益求精 精打細(xì)算 事必躬親 一本正經(jīng) 小心翼翼

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丟三落四造句

奶奶年齡大了，記性也不好了，做什么都丟三落四。

你這丟三落四的毛病什么時(shí)候能改一改呢？

小明丟三落四又把要是弄丟了。

丟三落四

已經(jīng)是第三次吧眼鏡拉在家里了。昨日晚上還和你媽說(shuō)到這事，說(shuō)從今往后每一天去學(xué)校前，多了一項(xiàng)任務(wù)程序：看看你的鼻梁上空不空。

去學(xué)校的路走到一半了，才猛然發(fā)現(xiàn)。立刻回去拿恐怕你又要遲到，只好先送你去學(xué)校，我再返家取來(lái)送給你。孩子，這來(lái)來(lái)回回的，你這上學(xué)的成本真心高啊。

丟三落四的毛病，大部分人身上都有，一般以老年人居多。孩子出現(xiàn)丟三落四，多數(shù)是注意力不集中的原因，例如，老師布置回家寫一篇作文，孩子當(dāng)時(shí)注意力不集中，只聽了個(gè)大概，回家后被別的事情一打岔，很可能就忘記了。

年紀(jì)大的人出現(xiàn)丟三落四，那是記憶力衰退的原因，他們的注意力能夠做到集中，目不斜視，但當(dāng)目光移開后，可能剛剛眼前的東西瞬間就從腦海消失了。

器官衰老引起的丟三落四沒有辦法解決，但是，孩子你的狀況不一樣啊，你此刻不克服這毛病，等到年紀(jì)大了，豈不是連自我都不認(rèn)識(shí)了？

首先還是要加強(qiáng)集中注意力的“鍛煉”，注意力集中需要大腦思維的“聚焦”，當(dāng)某件事情令你無(wú)法“聚焦”時(shí)，你就應(yīng)干脆先做其他的事情，切忌心不在焉，因?yàn)樾牟辉谘墒莵G三落四的.親兄弟。

俗話說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭，即使到了此刻的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，寫備忘做記錄定計(jì)劃仍然是克服丟三落四毛病的好習(xí)慣。漢字是象形文字，你寫一遍的時(shí)候，相當(dāng)于在腦海里畫了一遍。

第三，要采取一些針對(duì)性的措施，出門忘帶的東西能夠提前放在門口，第二天要做的事情能夠?qū)懗尚〖垪l貼到屋子里醒目的地方。就眼鏡而言，以后我們每一天晚上回來(lái)后，摘下來(lái)放車上，不帶上樓就應(yīng)就不會(huì)再出現(xiàn)早上這樣的麻煩了。

要是你不戴眼鏡多好。

我有一個(gè)丟三落四的哥哥，出去時(shí)經(jīng)常丟東西，丟三落四的哥哥。這不，今天就在我家里不小心掉了三百元錢，結(jié)果找到了。這是怎么回事？讓我跟大家說(shuō)說(shuō)吧。

今天，哥哥的學(xué)校要交伙食費(fèi)了，他來(lái)到我家，向他媽要伙食費(fèi)，他媽給了他三佰元錢，并要他在我家睡一晚，明天早上再去學(xué)校，哥答應(yīng)了，隨手把錢放在一件衣服口袋里，就到臥室休息去了。第二天早上，哥哥起床吃完早飯后，把東西清理好，準(zhǔn)備到學(xué)校去，卻找不到那三百元錢，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：昨天我明明把錢放到衣服口袋里面的??！怎么不見了呢？哥哥想了許久也沒有想出來(lái)，我們也幫忙一起找，什么柜子里、桌子上……，怎么找也找不著。想了又想，找了又找，還是未找著。他滿臉疑惑的問：“不會(huì)有誰(shuí)拿走了吧！”“這怎么可能？你別胡思亂想，快找呀，你都快遲到了。”突然，我說(shuō)：“哎呀，我想起來(lái)了，哥哥把錢放到要洗的衣服口袋里了?！闭f(shuō)著，我趕快跑到樓下，從他的臟衣服口袋里把錢拿了出來(lái)，大家才松了一口氣。

你看，我的哥哥做事總是這樣丟三落四，要是能改掉這個(gè)壞毛病，那該多好??！

吳蔚萱是個(gè)聰明善良，誠(chéng)實(shí)乖巧的女孩。我們就成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。

吳蔚萱的身材有點(diǎn)胖，白里透紅的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，挺直的鼻梁下，有一個(gè)可愛的櫻桃小嘴，真是忍不住讓人捏捏她的小臉蛋。

吳蔚萱很講信用，說(shuō)到的事一定能做到；她也很善良，別人遇到困難，她會(huì)伸出援助之手，而且從來(lái)不跟別人對(duì)著干；她還喜歡交朋友，所以人緣很好，臉上總是帶著甜甜的微笑，身邊還圍繞著許許多多同學(xué)，也許這就是我喜歡吳蔚萱的原因吧！

但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)丟三落四，我記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)中午，我和她一起回家，走到半路，吳蔚萱突然大叫一聲：“??！”我問：“怎么啦？”“我把要補(bǔ)的作業(yè)落在教室了！怎么辦？”她顯得十分焦急，我便安慰她：“我陪你回去拿吧?！被氐浇淌遥山淌夷苓M(jìn)的門都被關(guān)上了！我機(jī)靈一轉(zhuǎn)：“有了！”我拿著雨傘，把她的書包勾到窗邊，她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)圖！你真是太聰明了！”等她拿完?yáng)|西，我再用雨傘把她的書包放回原處。后來(lái)，他又把東西落在教室了好幾次，雖然，我跟她說(shuō)了好多次不要再忘帶東西了，但你還是能經(jīng)常看到我用雨傘幫她勾書包的場(chǎng)面。

這就是我丟三落四的好朋友――吳蔚萱。

“咦，我的`作業(yè)本呢？”早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)所有的作業(yè)本都沒有帶來(lái)。這下可怎么辦？我嚇得冒出了一身冷汗。眼看著同學(xué)們都在交作業(yè)，我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話給爸爸？不行，他肯定沒空的。向媽媽求助，不行。如果，讓媽媽知道了，肯定要挨罵了。怎么辦？時(shí)間一分一秒地過去了，我的心就像在油鍋里炸一樣。

好容易才熬到第二節(jié)下課，教室門開了，媽媽氣沖沖地來(lái)了。我一看這架勢(shì)，心猛地一沉：“哎呀，不好了，露餡了！”只見她拉住我的手，問道：“你的作業(yè)本呢？放在家里嗎？趕快去拿！”

我惶恐地跟著媽媽上了車，不斷地聽媽媽的嘮叨。這短短的幾分鐘，所有的空氣都仿佛凝固了下來(lái)。時(shí)間都過得特別的慢。眼看快到家了，我的心又開始慌了：那些作業(yè)本要是不在家里，那該怎么辦？

到了家，我急忙沖到進(jìn)了餐桌。一看，沒有！我嚇得臉色發(fā)白。再到櫥柜里找，也沒有！突然，上格一個(gè)袋子突然“飛”了下來(lái)，不偏不倚地砸在了我的腦袋上?！凹嬩^囊簧，落在了地上。作業(yè)本也飛出來(lái)了。原來(lái)在這里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

唉，我今天總算是嘗到了丟三落四的惡果。這滋味不好?。?/p>

我有一個(gè)愛落東西的壞毛病，它真是害我不淺，比如上英語(yǔ)課忘帶英語(yǔ)書，到學(xué)校忘帶作業(yè)……這個(gè)毛病給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱和麻煩。

星期四晚上，我在小飯桌寫完作業(yè)回家，星期五的早晨，我檢查書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的筆盒沒有乖乖地躺在我的書包里，我仔細(xì)回想了一下，筆盒一定是落在小飯桌了，因此一上午我都是向同學(xué)借的筆。

中午放學(xué)，我急急忙忙往小飯桌走，把筆盒取了回來(lái)，可是當(dāng)我高高興興地去多多超市買糖的時(shí)候，卻把筆盒又落在了超市，到了班級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)筆盒又不見了。當(dāng)時(shí)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我對(duì)自己徹底“無(wú)語(yǔ)”了，感覺已經(jīng)處于崩潰的邊緣。

終于盼到下午放學(xué)了，我沖出學(xué)校，直接向多多超市飛奔而去，生怕超市的老板把我的筆盒丟掉，但幸運(yùn)的是老板并沒有給我丟掉，見到筆盒的那一刻，仿佛見到了久別重逢的“故人”，我把筆盒仔細(xì)地放到了書包里，生怕再不小心，它又“飛”了。

關(guān)于我丟三落四的事例還有很多，這只是其中的一件事，基本上一個(gè)星期要發(fā)生幾次，我都快成“糊涂蟲”的代名詞了。

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