六年痼疾，怎樣告別？——一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生的心里話

時(shí)間過(guò)得真快，我還很清晰地記得走進(jìn)這所學(xué)校的第一天，那時(shí)我還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，在老師和同學(xué)的幫助下慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)即將離開這所學(xué)校的畢業(yè)生了，六年痼疾，怎樣告別？

寄對(duì)老師的感謝

感恩有這么多好老師和班主任一路的陪伴和幫助，拼寫單詞、背誦古詩(shī)……一些曾經(jīng)讓我覺得無(wú)所適從、很難的知識(shí)，都在這些老師的耐心教導(dǎo)下變得容易起來(lái)。

這位老師的笑容讓我無(wú)法忘懷，那位老師的激勵(lì)讓我一直在路上。我會(huì)記住每一位老師的教誨和關(guān)愛，在以后的人生中銘記，看到他們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，我會(huì)向他們致以最真摯的感謝。

點(diǎn)撥同學(xué)的友情

在這六年的成長(zhǎng)中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都充滿了作為同學(xué)們之間的溫情，相互扶助，相互幫助，這樣的場(chǎng)景成為了我們青春歲月的一部分。

未來(lái)的路上依舊充滿了未知，同學(xué)之間的友情不會(huì)輕易發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們將會(huì)在所選擇的道路上互相鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。

貢獻(xiàn)給學(xué)校的承諾

在學(xué)校度過(guò)的這些美好時(shí)光，我也收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。為了回報(bào)母校的培養(yǎng)，我也會(huì)盡自己的努力在未來(lái)的日子里，為母校再做一些事情。

無(wú)論是組織、參加活動(dòng)，還是充當(dāng)志愿者，我都會(huì)全身心地投入，為了讓學(xué)校的文化更加繁榮。

對(duì)未來(lái)的祝福

從現(xiàn)在起，我們將走出校門，探尋未知的世界，雖然有些緊張和不安，但是作為雄鷹本性所在，正是這種好奇心讓我們不斷地飛翔。

在未來(lái)的日子里，我們不僅要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，更要時(shí)刻堅(jiān)持自己的信念，追求自己的夢(mèng)想。

這六年痼疾，我們要怎樣告別？愿我們?cè)诟鎰e的時(shí)刻，用自己的努力和堅(jiān)持，向這所學(xué)校及師長(zhǎng)、同學(xué)們致以最真摯的謝意。