六年級下冊語文詞語表

語文是人類最重要的交流工具之一，它不僅是人們交流思想、傳遞信息的工具，還是人們認識世界的重要途徑。在語文學習中，了解和掌握各種詞語是必不可少的。本篇文章介紹的是六年級下冊語文課本中的詞語表，拓展孩子的語文詞匯量。

崇尚

崇尚意味著崇敬、崇拜和推崇的意思。例如：“我們要崇尚科學，珍惜科學成果，發揚科學精神，熱愛科學文化。”

唏噓

唏噓是形容聲音，描述因感慨而發出的深沉的嘆息。例如：“聽到這個故事，我不禁唏噓起來。”

瀕危

瀕危表示接近滅絕、無法維持生存的狀態。例如：“大熊貓是瀕危物種之一，需要得到全球保護?！?/p>

漫步

漫步是指悠閑自得地走路，尤指在公園或鄉村的小路上散步。例如：“周末，我們一家人去公園漫步，享受了一個愉快的下午?！?/p>

狡猾

狡猾指心思不正，有欺騙、詭計等意味。例如：“那個狡猾的商人一而再再而三地騙取了許多客戶的錢財?！?/p>

殊榮

殊榮意味特別的榮譽，是對功勞、成就或價值的肯定和表彰。例如：“我國科學家獲得了諾貝爾獎，是我國的殊榮和驕傲?！?/p>

主權

主權是指一個國家行使國際上承認的獨立的權利和職責的權威，是國家的核心利益。例如：“主權是一個國家最核心最重要的利益之一，任何一個國家都不會輕易放棄?！?/p>

裁決

裁決是指在法律、比賽等方面做出的公正決定。例如：“在仲裁庭的裁決下，雙方達成了和解?！?/p>

昂揚

昂揚形容精神、意志、情緒等高漲、奮發的狀態。例如：“看到祖國的強大，我的心情昂揚起來?！?/p>

哀悼

哀悼是悲痛、憐憫，表達對逝者的哀思。例如：“我們要為逝去的英雄哀悼，緬懷他們為國捐軀的英勇事跡。”

最后的總結

通過了解這些詞語，我們可以在語文學習中更加豐富和精確地表達自己的意思，用更準確的語言理解世界，同時也可以拓展語文的視野和思維。因此，我們應該在每天的學習中注重積累語言資料，掌握更多的詞匯，為更好地語文表達打下堅實的基礎。