用細(xì)節(jié)溫暖孩子的心靈

善良的舉動(dòng)

在我任教初中的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)題為“我的暑假”的作文讓我深受感動(dòng)。文章的主人公是一個(gè)12歲的女孩，她所描述的暑假生活在于一個(gè)公益組織中當(dāng)義工。每天，她和其他孩子們一起送餐到有需要的人家，每次只有幾百米的路程，卻要爬上爬下好幾次才能到達(dá)。雖然很辛苦，但是那個(gè)女孩卻覺(jué)得很幸福，因?yàn)樗隽艘恍┯幸饬x的事情，幫助了別人。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了善良的力量和小小的付出也可以影響到身邊的人。

用行動(dòng)打動(dòng)

對(duì)于孩子而言，一些小小的行動(dòng)也可以給他們帶來(lái)很大的感動(dòng)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)小男孩，在路上看到一只受傷的小鳥(niǎo)，他便蹲下來(lái)，小心翼翼地將小鳥(niǎo)放進(jìn)了自己的手掌中，用自己的口水為它清洗翅膀上的血跡。那一刻，小男孩的臉上露出了溫暖的笑容，他的舉動(dòng)也深深地打動(dòng)了我。從他的身上，我看到了愛(ài)的力量和善良的心靈。

記住孩子的細(xì)節(jié)

作為老師，我也希望能夠用一些小小的細(xì)節(jié)來(lái)溫暖孩子的心靈。有一次，我看到一個(gè)3年級(jí)的小女孩在老師提出的問(wèn)題上回答錯(cuò)誤，其他同學(xué)都在笑她。雖然她的表現(xiàn)不理想，但我卻看到了她在努力思考的樣子。于是，我走過(guò)去輕輕地拍了一下她的肩膀，鼓勵(lì)她“很棒了，繼續(xù)加油”，瞬間，她萌生了一種受到被鼓勵(lì)的感覺(jué)，狀態(tài)也逐漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。

總結(jié)

其實(shí)，細(xì)節(jié)是可以改變一切的。在我們平凡的生活中，溫暖的細(xì)節(jié)就像鏡頭里拍攝的那個(gè)節(jié)氣，它們是你我生命的注腳，而在孩子們的成長(zhǎng)道路上，更是成長(zhǎng)成為一個(gè)善良有愛(ài)的人所需要的。在孩子的教育中，我們需要在平凡的日常中，注入我們最真摯的情感，讓他們通過(guò)身邊的小事悄悄地感受到世間的溫暖和美好。