小學六年級畢業教師的感言——點滴收獲與成長

時光荏苒，轉眼間已經到了小學六年級的畢業季。這是我作為教師最后一次送走這些孩子們，也是我作為教師獲得的一份寶貴的財富——點滴收獲與成長。

收獲一：耐心和包容

在教育工作中，耐心和包容都是非常重要的品質。在這些學生們的成長過程中，我曾經數不清的給他們講解同樣的問題，有過懊惱和無助。但是，當我看到他們終于明白了，頓時所有的疲憊感都消失了。

在交往過程中，我們也時刻需要包容和體諒。有些孩子性格比較孤僻，有時會有點倔強和魯莽。但是，只要我們能夠多從孩子的角度去思考，多站在他們的角度去體會，多諒解，相信每個孩子都會得到更好的成長。

收獲二：教學技巧的提高

在教學當中，技巧和方法是非常重要的。在這幾年的教學實踐中，我逐漸掌握了一些有效的方法來幫助孩子們更好地完成學業。例如，故事法、游戲法、慢速閱讀等方法，都能夠幫助孩子們更好地理解和掌握學習內容。

也學會了在教學中善于調動孩子的積極性，讓他們更愿意學習。例如，通過對課堂氣氛的布置、講解方式的變化、活動的設計等方式來調動孩子們的興趣和熱情，使他們更加積極地投入到學習中去。

收獲三：自我反思和成長

在每一次的教學中，我們都需要不斷地審視自己的表現和方法，找到不足之處并加以改進。我一直在努力的改變自己，不斷完善自己的教學方式和方法，以便更好地幫助每一個學生取得更好的學習成績。

在每一個教學后，我也會對自己的表現進行反思和總結，找出自己的不足和差錯，以便在下一次教學中避免犯同樣的錯誤。這樣不僅能夠及時找到問題所在，也能夠讓自己不斷進步，更好地完成自己的教育使命。

收獲四：感受到孩子們的成長

在這些年中，我見證了許多孩子們從幼小的稚氣到逐漸長大成人的歷程。有些孩子最初的學習基礎不太好，但是經過我們教師的引導和幫助，在學習上逐漸取得了進步。有些孩子在交往中變得更加開放，性格更加的溫和親近。

這些孩子們的成長不僅是他們自己的榮耀，也是我作為教師的一份無比的喜悅與幸福。這些成長的腳步，激勵著我們每一位教師，更加努力地為孩子們的成長和發展奮斗。

最后的總結

作為一名小學教師，我非常感榮幸和驕傲。在這些年里，我不僅收獲到了孩子們的真心和信任，也收獲到了耐心和包容、教學技巧的提升、自我反思和成長這一系列寶貴的經驗。

我相信，這些經驗和收獲將陪伴我一生，成為我在教育事業上不懈追求與探索的動力，也是我永遠銘記和懷念的回憶。