60摘自300條個(gè)人格言
我的座右銘是宋代詩(shī)人朱寫的一句著名的讀書名言:“讀書有三遍,所謂心、眼、口。”這一引述是恰當(dāng)?shù)摹S腥饺伍喿x。首先你要靜下心來(lái),不能一舉兩得。這樣一來(lái),閱讀效率就會(huì)很低。然后眼睛盯著書,不看外面;最后,用嘴讀,因?yàn)榇舐曌x比默讀好。
我非常喜歡閱讀。記得有一次,我和媽媽從圖書館借了一本書。我一回到家,就開始閱讀。我媽提醒我看書要開燈,然后我就走到一邊去了。過(guò)了一段時(shí)間,看到我沒(méi)開燈,就被罵了,還告訴我保護(hù)眼睛的重要性。從此以后,我再也不敢在黑暗中看書了。如果我們的眼睛是好的,我們可以讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我最喜歡的一句名言是“人可愛(ài)不是因?yàn)槠粒且驗(yàn)榭蓯?ài)。”這是俄國(guó)著名作家托爾斯泰寫的。我喜歡這句名言是因?yàn)槲乙灿X(jué)得如果一個(gè)人只有光鮮亮麗的外表和顯赫的家世。但言語(yǔ)極其粗俗,內(nèi)心極其惡劣。那別人就不會(huì)覺(jué)得你可愛(ài)漂亮了。比如一些富家子弟,他們穿最好的衣服,有最好的家。但他們處處看不起別人,說(shuō)話尖酸刻薄,整天用鼻子看人。如果是你,你愿意和他們做朋友嗎?
一個(gè)人雖然相貌平平,但家境貧寒。但如果他談吐優(yōu)雅,助人為樂(lè),那才是真正的閃光點(diǎn)。別人自然不會(huì)在意他的家庭和出身。和林肯一樣,他的家庭條件并不優(yōu)越,但他謙遜的品質(zhì)、幽默的言語(yǔ)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力成功征服了整個(gè)美國(guó)。這難道不是對(duì)這句話最好的詮釋嗎?也有一些大作家,他們年輕的時(shí)候很窮,但他們的文章都令人欽佩,很多人捧著書讀了千百遍,還是愛(ài)不釋手。這樣不會(huì)讓人覺(jué)得這些作家很棒嗎?有沒(méi)有比自己背景更好的會(huì)計(jì)?我們所說(shuō)的美麗,不僅僅是指外在的美麗,更重要的是成為一個(gè)內(nèi)在美麗的人。所以,我們要做一個(gè)真正“美好”的人,一個(gè)讓人覺(jué)得可愛(ài)的人,而不是一個(gè)“金玉其外,敗絮其中”的人。人們。-
“堅(jiān)持就是勝利”,我對(duì)它的理解是:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。就是這件事之后,我才明白這個(gè)道理。接下來(lái)我給大家講講!
有一次,我們?nèi)ピ律杰娪?xùn)。到了那里之后,我們?cè)谀抢锱e行了一個(gè)活動(dòng),就是在那里的山上走一圈。教官說(shuō)是十五英里。當(dāng)我們認(rèn)為已經(jīng)很接近的時(shí)候,我們非常高興。我為這次旅行做了很多準(zhǔn)備。
當(dāng)我們離開時(shí),我們興奮地出發(fā)了。在旅途中,我們看到了許多從未見過(guò)的風(fēng)景。走了很長(zhǎng)一段路后,我們開始大聲說(shuō)我們累了。這時(shí),我的好朋友王雨馨鼓勵(lì)我說(shuō):我們的活動(dòng)是為了鍛煉我們的毅力,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后就是勝利。聽了她的話,我好像明白了很多道理,開始一直往前走,直到最后。
這是我經(jīng)歷過(guò)的,我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)永遠(yuǎn)把它刻在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“失敗是成功之母”這句話深深地印在我的腦海里,一直激勵(lì)著我。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我媽給我報(bào)了英語(yǔ)。那時(shí),我不喜歡英語(yǔ)。在媽媽的壓力下,我鼓起勇氣,去努力學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我信心滿滿,每次都問(wèn)老師什么時(shí)候考試。終于盼到考試了。考試成績(jī)出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己自考考的很差。我又氣又急。我的一個(gè)媽媽會(huì)罵我。結(jié)果我媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,別灰心。人難免會(huì)失敗。你要找出原因,及時(shí)改正。”聽了媽媽的話,我回想起了考試的場(chǎng)景。本來(lái)我把ABC寫成123,緊張...嗯,我再也不會(huì)粗心大意了。
啊,‘失敗是成功之母’這句名言是對(duì)的。只要找出失敗的原因并及時(shí)糾正,成功就在前方。
名言名篇,深刻而又有的。
記得我四歲的時(shí)候,有一天晚上,我媽剛下班給我做飯,我吃完飯就去我房間玩。但過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。我跑去跟我媽說(shuō):“媽,我頭有點(diǎn)暈,我想睡覺(jué)。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“你怎么發(fā)燒了?”我媽媽帶著我的錢包,醫(yī)療卡,水和我的一件衣服來(lái)接我。那時(shí)候我們家沒(méi)有車,我媽只能背著我去醫(yī)院。我媽還沒(méi)到第三醫(yī)院,就下雨了。那時(shí)還是冬天。我穿著厚厚的衣服,我媽只穿了一件薄薄的保暖外套和一件棉襖,我媽卻把棉襖脫下來(lái)給我當(dāng)被套。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我身體很好,只是普通發(fā)燒。但我媽已經(jīng)濕了,醫(yī)生開了藥:“你女兒不是,你全濕了。要不要也給你開點(diǎn)藥?””媽媽沒(méi)有回答,只是拉著我去付錢。
你見過(guò)我媽對(duì)我媽的愛(ài)嗎?母親對(duì)孩子的愛(ài)是永恒的,像水一樣源源不斷。
所以我喜歡巴金的“世界上沒(méi)有什么能比母愛(ài)更深。”
說(shuō)到“讀萬(wàn)卷書,下筆如有神。”這句話讓我產(chǎn)生了深深的共鳴。因?yàn)槲蚁矚g閱讀,當(dāng)我寫作的時(shí)候,我很有靈感。
我不敢說(shuō)我在寫作上有多“高明”,但我可以承認(rèn)我讀了很多。從幽默風(fēng)趣的米老鼠,信息量大的十萬(wàn)個(gè)為什么,到經(jīng)典的四大經(jīng)典小說(shuō)等等,我都很喜歡讀。我的文章經(jīng)常被老師作為范文在課堂上背誦,有些文章還在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)。估計(jì)這也是我讀書多的原因吧!我經(jīng)常和父母談?wù)搹臅蝎@得的知識(shí)。比如火山為什么爆發(fā);最早的坦克是什么樣子的?中國(guó)龍的原型是什么動(dòng)物…當(dāng)爸爸媽媽驚訝的問(wèn)我“你從哪里知道這些知識(shí)的?”我會(huì)自豪地對(duì)他們說(shuō):“我是從一本書上知道的!”
我在書上看過(guò)這句話:書還是藥,好讀書可以治愚人。你說(shuō)得太對(duì)了!書籍不僅可以治愈人類的愚蠢,還可以告訴人們世界上的真理,如何交友,如何孝順...當(dāng)然,它們也可以提高我們的寫作水平。
愿我們永遠(yuǎn)能夠“讀萬(wàn)卷書,下筆如神!”
日常生活中,有很多名言,有一句能讓我刻骨銘心的是“讀一書破萬(wàn)卷——下筆如神”。這句話一直貼在我的鉛筆盒上,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,為了鍛煉我們的寫作能力,老師開始要求我們每天寫日記。那時(shí)候我根本不知道日記這個(gè)概念。寫日記比泰山的“十八集”還要難。那天我問(wèn)我媽:“怎么才能寫好作文?”我媽把我拉到她身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”也就是說(shuō),只要多讀多寫,就會(huì)受到一種力量的鼓勵(lì)。從此,寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)將是小菜一碟。
從此,我愛(ài)上了讀書。每天只要有時(shí)間,我就會(huì)鉆到書里一個(gè)字一個(gè)字的讀,而且總是邊讀邊抄到小本子上。星期天和節(jié)假日,我總是因?yàn)榭磿鴱U寢忘食。如果有空,拿出筆記本,背好單詞,句子,段落。
我把“讀一本書破萬(wàn)卷,下筆如神”這句名言作為我的座右銘。讓它激勵(lì)我,讓我在讀書的道路上開辟一條新路。
“失敗是成功之母”。這是我最喜歡的名言之一。有人說(shuō):成功是美好的,失敗是丑陋的;還有人說(shuō):成功是光明的,失敗是黑暗的。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為:失敗和成功,一個(gè)像太陽(yáng),一個(gè)像月亮,給我們的生活帶來(lái)光明,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的,不可或缺的。
我失敗過(guò)。有一年暑假,我在做奧數(shù)題的時(shí)候,室內(nèi)室外都特別熱。我汗流浹背。我怎么能冷靜下來(lái)思考呢?簡(jiǎn)直是“張耳·蒙克——撓頭”。我把筆記本摔了,不寫了!
但是我是一個(gè)很容易放棄的人。過(guò)了一會(huì)兒,我拿起筆又做了一遍這道題。我苦苦思索,突然眼前一亮,我找到了解決辦法。
如果成功是雨,那么失敗是云;如果成功是一座建筑,那么失敗就是地基...
沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功?是成功的敲門磚,可以讓我們離成功更近一步!
沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。這句名言在困難的時(shí)候激勵(lì)著我,讓我一直走下去。
例如,鋼和鐵。鐵被煉成了堅(jiān)不可摧的鋼:而那些懶鐵只能留在一旁生銹。
以前怕吃苦,練字。我媽媽買了一些輔導(dǎo)書。我每天都兢兢業(yè)業(yè)地做著,并且樂(lè)此不疲。我的作文成績(jī)提高了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的作文成績(jī)明顯提高了。我不再害怕寫作,但我熱愛(ài)寫作。
四年級(jí)的時(shí)候,我參加了比賽。每天下午趕回家,開始做輔導(dǎo)書。有時(shí)候,寫完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了,但我記得那句名言:一分耕耘,一分收獲。我有動(dòng)力繼續(xù)走下去,思考成功的方向。于是,我又寫了一篇作文;有時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)難受,但又想起了那句名言,于是我躺在床上,把它當(dāng)成文件來(lái)讀。
到了考場(chǎng),我又想起了那句名言,我開始寫作文。最后,我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我想:我就是一塊普通的鐵,要經(jīng)過(guò)很多的錘煉才能成為一塊好鋼。生活中也是如此。只有通過(guò)不斷的努力,我們才能一步一步地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。
沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。它常常回蕩在我的耳邊,就這樣,它成了我最難忘的名言。
“失敗是成功之母”這句名言一直是我的座右銘。
去年冬天,我和五班的小楊、小草被理科老師選去參加上海市“賽富創(chuàng)智杯”競(jìng)賽。雖然賽前我們做了很多準(zhǔn)備,但是大姑娘上轎子還是第一次。初賽,我們?nèi)齻€(gè)太緊張,配合不好,成績(jī)不是很理想。
初賽過(guò)后,我們?nèi)齻€(gè)人蔫得像霜一樣。老師低頭看著我們,輕輕拍了拍我們的肩膀,笑著說(shuō):“失敗是成功之母。你們?nèi)齻€(gè)應(yīng)該討論一下失敗的原因,我相信你們?cè)跊Q賽中會(huì)做得更好。”聽了老師的話,我們豁然開朗,急不可耐地忙碌起來(lái)。
接下來(lái)的一周,我們?nèi)齻€(gè)人把稿子背得滾瓜爛熟,配上生動(dòng)的表情和動(dòng)作。最后,我們也請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)給了我們很多有價(jià)值的意見,并權(quán)衡了評(píng)委在決賽中可能會(huì)提到的問(wèn)題的最佳答案。
激動(dòng)人心的決賽開始了。我們?nèi)齻€(gè)人在講臺(tái)上對(duì)自己的作品進(jìn)行了透徹的介紹,冷靜地回答了評(píng)委提出的問(wèn)題,最終我們獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在,這句名言依然伴隨著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我在困難中奮進(jìn)!
往事若已矣,稍縱即逝,只留下淡淡的一抹,卻像那陳年老酒,越陳越醇。在我的人生道路上,很多詞匯已經(jīng)被我遺忘,但“努力彌補(bǔ)弱點(diǎn)是良好的訓(xùn)練,每一份努力造就每一份才華”這句話卻深深地銘記在我的腦海里。
自從學(xué)習(xí)了《談勤