小學老師給全班同學的60條寄語合集

教師給學生的信息(1)

親愛的同學們:

除了鞭炮聲中的蒼老，萬物在春暖花開。度過了一個安全快樂的寒假，我們滿懷新的希望，迎來了生機勃勃的2010年春天。開學了！老師陪伴你一路成長，一起學習你獨一無二的進步，是一種樂趣。

在學校，我們也有許多共同的名字。我們都是比較長壽的學生。我們都有自己的班級，五班。你一定會發現，當你在校外聽到別人贊美我們學校的時候，你的內心也會感到幸福；當老師表揚你的班級時，你的臉上自然會露出笑容。不為別的，就因為你是他們中的一員。所有這些休會給我們帶來幸福。每個人都期待幸福，老師希望你的每個孩子都能收獲更多的幸福。那么，怎樣才能讓自己成為一個快樂的小學生呢？

首先請做到，相信自己！李白說，“將有用生成我的才能”。請相信你在這個世界上是獨一無二的。你有你的專長，這樣你才能成為對社會和他人有用的人。所以，當你在學習中面臨任何艱辛的時候，請不要害怕，不要退縮，給自己一個挑釁的機會，去嘗試，去做到最好！快樂來自于相信自己，超越自己！

第二，請做到，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行動標準，我們有自己的道德要求。請以此為準繩捫心自問。讓“講文化、講衛生、講紀律、尊重長輩”成為你的生活習慣，讓按時履行學習義務成為你的學習習慣。當你發現你對自己負責時，你一定會感到格外輕松！

第三，請做，并與他人合作！在課堂上，在校園里，我們有許多錯誤。無論是背書、值勤、課堂學習還是課外運動，我們都需要學會合作，學會與人相處。如果你在與人相處時能做到體貼不刻薄，一定會在合作的過程中收獲常識，提高能力，感受共同學習的快樂！

另外，我想告訴你一個能讓你開心的小秘密，就是經常給自己定小目標，讓自己做自己的老師，及時對自己的學習和工作做出評估。比如，在你做作業之前，設定一個目標:我要在這次作業中拿滿分！我相信對自己負責的你會努力認真的完成作業，我也相信你的努力會幫助你實現這個小目標！所以我懇請大家從今天開始學會給自己定小目標，你會發現勝利就在你身邊，幸福就在你身邊！

最后，我想強調一下快樂！幸福是努力和汗水的甜蜜果實，幸福離不開你的勤奮。恭喜所有能在這學期用心讓自己成為快樂小學生的同學。讓我們的班級充滿快樂的因子，讓我們的校園充滿和諧的氛圍，讓我們一直在快樂中成長！

莫泊桑說，“人的一生都在希望中，當一個愿望幻滅或實現時，就會有新的活力?！笔切乱荒甑男孪Ｍ?、新希望、新征程、新播種。新的學期，新的起點，新的面孔，讓我們期待更好的未來，讓我們再次踏上征程！

教師給學生的信息(2)

老師期望每個孩子都能收獲更多的快樂。那么，怎樣才能讓自己成為一個快樂的小學生呢？

首先，要相信自己！李白說:“既然上天給了人才，就讓它被雇傭吧！”。請相信你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會和他人有用的人。所以當你面臨任何學習上的困難時，請不要害怕或退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試并為之努力！快樂來自于相信自己，超越自己！

第二，對自己負責！作為一個小學生，我們有自己的行為準則，我們有自己的道德要求。請以此為標準，捫心自問。讓“講文明、講衛生、講紀律、尊重長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣。當你發現自己做到了對自己負責的五個字，你一定會感到格外的輕松！

第三，與人合作！在班上，在校園里，我們有許多同伴。無論是背書、本分、課堂學習還是課外活動，我們都需要學會合作，學會與人相處。如果你在與人相處的時候能夠體貼入微，通情達理，你一定會在合作的過程中收獲知識，提高能力，感受到共同學習的快樂！

教師給學生的信息(3)

親愛的同學們，快樂的暑假結束了。你一定長高了！現在，你是一個二年級的學生。新學期你有什么計劃？記住，新學期，新氣象。你必須以嶄新的面貌迎接你的同學和老師，挑戰你的學習。

好習慣，好生活。同學們，你們是二年級的小學生，一定要學會記憶。

1.先把課文讀三遍，邊讀邊把生詞圈出來，畫出生字組成的生詞，把自然段落標上序號。

2.學習新單詞和短語，準確發音，識別它們的形狀，聯系生活的上下文和現實，或者查字典理解它們的意思。

3.在課后新單詞條中標注新單詞，在課后田字格中將新單詞分組(每個新單詞至少兩個單詞)。

4.默讀課文，思考課文主要說什么？

5.默讀默想，在文中標注不明白的地方。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”?！皶侨祟愡M步的階梯”等等。所以你要養成自覺讀書的好習慣，以及“讀書不動筆墨”的好習慣。那么如何培養自覺閱讀呢？

首先，制定閱讀計劃；其次，閱讀時間固定；再次，每天至少閱讀一小時；一次又一次，和家長競爭閱讀，親子閱讀，開展家庭讀書會；最后，請家長幫忙監督監督；比如在閱讀記錄表上簽字蓋章；也可以和家長協商，形成激勵機制。比如你堅持自覺閱讀一周，可以贈送一本新書或者你喜歡的益智玩具；如果堅持半個月，可以帶孩子去一次游園活動，比如去動物園、世紀歡樂園等。堅持一個月，可以獎勵參觀活動，比如海洋館、小夢城、科技館等。孩子，如果你能堅持一個學期，你就很難停止學習。

如何養成「不動筆墨，不讀書」？

讀書時，給書做標記和批注是提高閱讀效果的好方法，也是一種簡單有效的方法。

標記，即在書的頂部、底部和線條上標記各種符號。例如，使用點(？)或破折號(—)表示重點，雙破折號()表示特別重要，問號(？)表示懷疑，帶感嘆號(！)的意思是精彩，或者你得閱讀和記憶，復制和積累。也可以用紅、黃、藍、綠等不同顏色來標注。

做眉批和旁注，就是把自己的感受、經歷、解釋、疑問，或者內容總結、知識鏈接等寫出來。關于某個內容。另外，在做眉毛批評或者旁注的時候，要注意言簡意賅，切中要害。比如“太好了！”“真的太精彩了！”“生動傳神?！?/p>

做點評，即看完整篇課文或書后，簡單點評一下，或者點評一下難點。這個比較難，學生可以嘗試在和家長一起閱讀的時候做評論。

另外，閱讀時要注意漂亮單詞的積累。怎樣才能積累漂亮的文字？主要有背誦、記筆記、造句、模仿寫作等。同學們，請一定要準備好專門的好單詞好句子的積累本。如果你把這些寫在日記或周記里，你會一舉兩得。

俗話說“字如其人”。換句話說，文字就是一個人的臉。你應該在開始寫作的時候就養成練習寫作的寫作習慣。那么，如何養成這個好習慣呢？

首先，你可以準備一本專門的書法練習冊或者描摹紅寶書；其次，每天堅持練字半小時，內容要和語文課本上的相匹配。再次強調，對待每一項任務都要“是”

同學們，祝你們這學期生活愉快，學習愉快，玩耍愉快，健康成長！

1.你很善良，你總是幫助別人解決他們的困難。你很肯干，班級工作總是要全力以赴；你也很好學，會為自己在學習中的錯誤感到惋惜，會努力改正。但是，這學期你放松了很多。你要知道你是老師最信任的同學。老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現更好。

2.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是一個有禮貌的好孩子；從你積極主動的學習態度，我知道你是一個上進的好學生。能認真獨立完成作業，書寫正確。你活潑，可愛，誠實。我有強烈的集體榮譽感，希望發揚拼搏精神，爭取更好的成績。

3.你安靜，聰明，體貼。你對學習的認真和堅持給我留下了深刻的印象。每次翻開作業，都有一種美好的享受。你身上有那么多閃光的地方，為什么總是默默的隱藏？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那么你一定會很棒。那時候老師同學會更喜歡你。

4.你是一個充滿智慧的男孩。你的大腦比我們班任何其他學生都靈活。當其他學生被老師的問題弄得不知所措時，你總是自信地舉手。你的回答總是讓老師和學生驚訝。但是，老師是多么希望你在學習上更加主動、積極、認真、嚴格要求自己。你能做到嗎？

5.你知道嗎？其實老師同學都說你聰明伶俐，總能正面回答老師提出的問題。所有的同學都喜歡和你玩。如果你能在課堂上集中注意力，如果你能更認真地做作業，如果你能更正確地寫你的話，如果你…你將是一個多么優秀的孩子，我們都在等著看。

6.你是一個很聰明的學生，同時又是一個熱愛勞動的好孩子。每次值日，老師總是很放心，可是為什么你在課堂上那么安靜，那么被動？大膽說出你的答案，相信你一定是最棒的！

7.你是班上的尖子生。只要提到你，每個同學都會對你豎起大拇指，贊不絕口。作為學習委員，你真的起到了先鋒模范作用。你德智體各方面都做得很好，很難能可貴。希望你能多參加課外活動，努力做一個多才多藝的學生！

8.經過一個學期的學習和生活，你的心智越來越成熟，我在你身上看到了希望。你成績穩定，但是還是有很大的進步空。我喜歡你說的話，平凡的語言散發著非凡的魅力。集中精力，全方位展示聰明才智。我覺得對你以后的生活大有裨益。記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。

9.活潑開朗，你挺愿意幫助別人的。你喜歡玩，不一定是壞事。如果貪玩耽誤了學業，那將是一生的遺憾。老師給你一句話，學會踏實，想玩就玩。

10.你是個好孩子。老師知道，在你心里，你一直想成為一名優秀的學生，不是嗎？現在你可以按時完成作業，