第一天

今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)字1和數(shù)字2的加法和減法，老師讓我們用手指來(lái)模擬加減法，我覺(jué)得非常有趣，同時(shí)我也更加熟悉了數(shù)字1和數(shù)字2的大小關(guān)系。

第二天

今天老師教我們了數(shù)字0，我以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字0，但是老師說(shuō)它非常重要，是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)，也是我們積累數(shù)量的基石。

第三天

我們今天學(xué)習(xí)了數(shù)字3，老師用三顆櫻桃來(lái)教我們，我覺(jué)得櫻桃和數(shù)字3很像，因?yàn)槎际侨齻€(gè)，而且櫻桃還很好吃。

第四天

數(shù)字4很好記，因?yàn)樗雌饋?lái)就像一個(gè)椅子一樣，老師讓我們數(shù)教室里有多少把椅子，我一共數(shù)出了4把，就是數(shù)字4。

第五天

數(shù)字5是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師拿來(lái)了5個(gè)石頭和5個(gè)玩具來(lái)演示，我發(fā)現(xiàn)這兩樣?xùn)|西其實(shí)很不一樣，但是它們都有5個(gè)。

第六天

今天老師教我們了數(shù)字6，拿來(lái)了6支筆來(lái)讓我們模擬，我覺(jué)得數(shù)字6比較特別，因?yàn)樗瓤梢苑殖蓛山M，也可以整個(gè)一起。

第七天

今天學(xué)習(xí)了數(shù)字7，老師讓我們數(shù)一條路上有多少個(gè)樹(shù)，我數(shù)出了7個(gè)樹(shù)木，然后老師告訴我這是數(shù)字7，我覺(jué)得記憶起來(lái)很容易。

第八天

數(shù)字8讓我有些困惑，因?yàn)樗雌饋?lái)有些像微笑的臉，老師告訴我數(shù)字8也可以分成兩組，其中一組是數(shù)字5。

第九天

今天我們學(xué)習(xí)的是數(shù)字9，由于9比較長(zhǎng)，老師用手指和石頭來(lái)幫助我們理解，我覺(jué)得這種方法非常好，可以更加生動(dòng)地讓我理解數(shù)字9。

最后的總結(jié)

這一段時(shí)間學(xué)習(xí)了數(shù)字1到9，我覺(jué)得學(xué)習(xí)有些難，但是老師用生動(dòng)有趣的方式來(lái)讓我們記憶，讓我更加感興趣。我知道要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是非常重要的。