有時候一句話就能讓人對你刮目相看，這離不開平時好句子的積累，以下是小編整理的甚至造句子摘抄勵志(優秀61句)，趕緊瞧瞧，別錯過提升自己的機會！

1、定期做好家訪，及進了解學困生的學習和思想狀況，努力形成學校、家庭教育的合力，切中時機，“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉化。

2、漫漫人生路，帶努力一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶努力一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶努力一起飛翔，因為它比榮譽實在。

3、們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她爭光，為她添彩。

4、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個人都有自己的興趣，你可能不愿學習某一門課程，那是因為你對它還沒有產生興趣，興趣是最好的老師。培養自己的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標，勤奮的學習，努力學習，刻苦學習，去實現自己的理想。學業之精深就在于此。

5、唯有奮斗能留下深深的印記，唯有奮斗者能永葆青春的朝氣。

6、再攀一程，就能領略云中高聳山巔壯麗雄渾的風光；再跑幾米，就能窺見初升朝陽噴薄而出的光芒。

7、培養習慣，打好基礎。課本圍繞全套教材的"雙基"總目標，繼續在課本開頭安排了有關培養不懂就問和勤于搜集資料的習慣和在實踐中運用所學語文的圖片，作為全套教材關于良好學習習慣培養的系列之十一。同時，在教學內容的安排和聯系形式的設計上，繼續注重突出重點、集中目標、數量適當、講究實用，以利于學生扎扎實實地練好語文基本功，在小學畢業時能順利地達到上述目標，為今后的學習打下堅實的基礎。 (愛造句網

8、開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恒

9、努力是云，落下霏霏細雨；努力是雨，聚成浩瀚的海；努力是海，托起夢想之船；努力是船，載你迎風遠航。

10、俗話說：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個成功的人，都是天才，是努力勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因為他們懂得勤能補拙，只有勤奮努力刻苦不懈地堅持，才能成功。

11、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

12、人生因奮斗而幸福，生活因奮斗而精彩，時代因奮斗而輝煌。

13、唯有鞠躬盡瘁，方能不負人民；唯有真抓實干，方能趕超跨越；唯有奮勇爭先，方能贏得未來。

14、力求簡約，便于教學。本冊課本繼續保持了課型簡單、課文篇幅不長的特點；練習設計上繼續做到訓練目標明確、要求適度、可操作性強；內容編排上繼續做到訓練閱讀、作文、寫字“三合一”；繼續按照“識寫分流”，“識寫結合、描仿入體”，“例文示范、討論明法、遷移運用”等思路編寫。這樣就使教材簡化頭緒、簡化結構，既能確實減輕學生過重的課業負擔，又能為駕駛處理家才和設計教法提供方便。

15、誦讀經典

16、努力是點燃智慧的火花，努力是開啟成功之門的鑰匙，努力是實現理想的階梯。

17、從現在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的'信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習預習，能得到良性循環，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情！

18、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

19、百舸爭流，破浪者才能遠航；千帆競發，奮斗者才能開拓。

20、始終保持韌勁、咬定目標不放松，奮力爭先進位、勇攀高峰創一流，增強創新銳氣、敢于突破走在前，砥礪責任擔當、擼起袖子加油干，大興實干之風、心無旁騖抓落實。

21、注意新課導入新穎?！芭d趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念……引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

22、自辦報刊，自辦作文集。

23、努力是成功背后的艱辛，努力是光輝后的汗水，努力是努力后的疲憊。

24、學會生存能力，要求我們努力努力再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

25、比別人多一點努力多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創造奇跡！

26、用奮斗拼搏詮釋無悔的青春，用責任擔當激昂生命的力量。

27、發揚迎難而上、奮力趕超的精神，我們面臨著全力沖刺的難得機遇；發揚同舟共濟、眾志成城的精神，我們凝聚了決戰決勝的強大合力。

28、課外輔導。一有時間就叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣？”

29、不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水；不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼；不是每個生命都能煥發光彩，不努力就會成為廢人。只有努力，才能到達成功的彼岸。

30、蜘蛛，在一次次破網之后，結出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在結繭之后，展現出她美麗的翅膀！那也是它努力之后的幸福！

31、春秋時期大教育家思想家孔子曾說：學而不思則罔，思而不學則殆。這句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。

32、學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善于學習善于思考具有優良品質的好青年。

33、在攻堅克難中增強斗爭本領，在接續奮斗中挺立精神脊梁。

34、時不我待、只爭朝夕的進取精神，不怕疲勞、連續作戰的頑強作風，敢打必勝、一往無前的豪邁氣概。

35、發揮優生的優勢，利用“一幫一”幫助他們在學校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。安排特殊座位，以優帶差。

36、努力是點燃智慧的火花；努力是埋葬庸才的墳墓；努力是實現理想的階梯。

37、一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記?。撼晒?，屬于珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

38、從現在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自己培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下，要積極投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

39、拿出不懼風浪的膽魄，保持戰風斗浪的狀態，形成乘風破浪的態勢。

40、在追逐夢想中同時間賽跑，在拼搏進取中奮發有為。

41、時代潮流，浩浩蕩蕩，唯有弄潮兒能永立潮頭。歷史車輪，滾滾向前，唯有奮斗者能乘勢而上。

42、采用激勵機制，對學困生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，讓他們體驗成功感。

43、努力改變自己，努力改變生活，努力幫助別人，努力忘記悲傷，努力做幸福人，努力孝敬父母。

44、學會生存能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：天生我才必有用，千金散盡還復來。學習不應該成為一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂；要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。

45、一分耕耘，一分收獲。不要怕得不到，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹種，它終會成為一棵攀天大樹；你種下十棵樹種，它們也會成為攀天大樹，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開花結果。

46、昨天的奮斗寫就了今天的成績，今天的奮斗必將成就明天的榮光。

47、奮斗是時代的前進引擎，奮斗是人生的精彩樂章。

48、激發“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感，方能爭分奪秒、一往無前；提振“一日不為、三日不安”的責任心，方能馬不停蹄、乘風破浪。

49、充分了解學困生現行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發展；改善他們學習情況，提高學習成績；對他們可以適當放寬一些學習要求：如在改卷時，放寬學困生的扣分要求，提高他們的成績；作業要求也可以分層，盡量簡單好做。

50、有些人努力著為了考上好的學校；有些人努力著找到好的工作職位；有些人努力著為國家做出貢獻……有些人一生在努力。

51、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

52、我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現實這是宿命這是輪回這是人生。

53、擊鼓催征，這是進軍的動員令；奮楫揚帆，這是前行的集結號。

54、有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠干出來；有動力，有韌性，有干勁，一切美好的愿望都能變為現實。

55、人世間的一切美好，只有通過奮斗才能實現；生命里的一切輝煌，只有通過奮斗才能鑄就。

56、及時與家長聯系，協助解決學困生的學習問題。

57、努力是水，澆灌成功之花；努力是燈，照亮人生之路，努力是橋，塔起理想的彼岸。

58、只有努力，才能治愈貧窮的創傷；只有努力，才能閃耀幸福的光環；只有努力，人類才能看到希望和光明的前程。

59、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。

60、從挫折中不斷奮起，于坎坷中砥礪奮斗，在艱險中奮勇向前。

61、保持爬坡過坎、滾石上山的奮斗狀態，保持艱苦奮斗、擔當作為的干事激情，保持抓鐵有痕、久久為功的工作韌勁。