140句話的簡短合集寫出真相

在課堂上描述現實的句子和段落。

有的同學東張西望，捕捉信息；有的交頭接耳，竊竊私語，議論紛紛；有的低頭沉思，暗暗篩選。

張老師看完我的作文，同學們笑得前仰后合，我卻羞得滿臉通紅，把頭埋得很低。

這樣，教室后面就成了名副其實的差生“集中營”。還有上課交頭接耳，看課外書，下棋的。很熱鬧。

下課了，教室里悶熱難當，學生們已經離開座位開始打架，但劉晶還沉浸在學習中。

教室非常安靜。突然，前排的同學跳了起來，喊道:“嘿，成功了！”成功！出來吧！"

班會發言給同學們留下了一系列值得深思的問題，同學們心中都燃起了“超越”之火，都在暗暗努力。

他們滿面笑容地走上舞臺，教室里的掌聲將一個個走上舞臺的勇士團團圍住。

這一次，大家都站起來說，班級的氣氛立刻被調動起來。

教室里出奇的安靜，仿佛在等待一些爆炸性的消息。只有學生的眼睛隨著班主任的身影不停轉動。

我不記得她第一節課的天氣了。應該是秋天陽光明媚的天氣。大面積的陽光從窗口射進來，在嶄新的生物課本里翩翩起舞。

學生們一改往日的拘謹，一個接一個地站起來介紹自己。

透過干凈的玻璃窗，你可以看到學生們正在認真地自學:他們有的在翻書，有的在認真地做練習。

“鷹”非常生氣。一進教室，他就一臉淡定，把筆記本往講臺上一摔。發完點名的筆記本，他喊道:“沒有筆記本的，站起來?！?/p>

同學們心里都在納悶，伸長脖子盯著紅包。有的干脆站了起來，原本安靜的教室顯得有點騷動。

——一個黑黑的、骨瘦如柴的男孩搖晃著走上站臺，說話的聲音很奇怪，還不時眨眨眼睛。

自習課上，有的同學三三兩兩地討論數學和物理，有的大聲朗讀A、B、C的各種組合，還有的沉迷于朱自清的散文和魯迅的小說，默默無語。

學生們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，就像幾十朵鮮花靜靜地等待著辛勤的園丁澆水。

教室里悶熱的天氣讓每個人都在抱怨，心不在焉。每個人都像一座即將噴發的活火山，熾熱的巖漿一直在體內翻騰。

學校的鐘聲給整裝待發的“箭”下了命令，整個教學樓的走廊被咆哮的“洪水”淹沒了。

突然，教室里響起了瘋狂的音樂，學生們隨著音節搖擺。你踩了我的腳，我摸了摸你的頭，我的臉激動的通紅，眼里滿是喜悅。

晨讀鈴一響，操場頓時安靜下來。然而，無論走進哪個教室，映入眼簾的都是一片勤奮好學的景象:有的同學在抖著身子大聲朗讀，有的同學皺著眉頭輕聲背誦，有的同學趴在桌子上抄寫，有的同學側著頭默默沉思，有的同學在面對面背外語單詞。

在課堂上，平時不太懂禮貌的張海站直了身子，誠懇地向自己得罪的同學道歉，然后心情沉重地唱起了《都是我的錯》。我們班的尖子生也站起來懊悔地說:“我以前只想到自己，幫助別人太少。希望在新的班級里能改正這個缺點，和同學們一起進步?！比缓螅耸住犊炜扉L大》。在歌曲中，我們的手緊緊地握在一起。一開始一個人唱，大家跟著唱。

老師不吭聲，依舊喋喋不休，慢慢靠過來。同桌發現情況不對，用肘輕輕推了他一下。當他的眼皮抬起時，他知道老師是沖著他來的。他的腿稍微伸了伸，書順著他的小腿滑了下去，然后他用腳夾住它，輕輕地向前扔去。書無聲無息地飛到了前排學生的桌子底下。一系列動作在噼啪間快速、和諧、自然地完成。

讓老師列舉一個擬人化的句子。一個優雅的中學生，不能用“太陽笑了”來搪塞。琢磨半天，出現了一個廣告:“只要你有春蘭空調，春天就永遠和你在一起?！蓖蝗唬啾l出持續了近兩分鐘的笑聲。好在笑得臉紅的老師口齒不清，夸我能就地取材，聯想豐富，才把我領下了臺。

有一天，我看到刷管變成小塊，用細繩把五個身體全部串成兩個小人，用鋁條做成青龍偃月刀和丈八蛇矛，讓兩個小人分別拿著。我把小人帶到教室，把繩子滑到桌子底下，我和李弘操縱一個，于是關羽和張飛刀廝殺，學生們圍在外面三層樓，連上課鈴響都沒聽見。

最激動人心的是飄紅旗的比賽。初三第一學期，聽老師八卦說這個年級有個班，衛生平均分比我們高0.1分。流動紅旗是他們班的。我們班干部一聽，馬上召開班會，告訴同學們。太好了，那個“牛”又來了。大家討論了一下。臨近十月，我們班干部做了一個周密系統的計劃。這樣大家各司其職，衛生區一天打掃三次。終于物有所值，10月份的健康測評表貼出來了，我們班名列榜首。那個班的班長把紅旗遞給我的時候說:“恭喜你們班。不過，下個月見！”唉，真的沒人能松一口氣。

物理老師正在講臺上聲嘶力竭地講課，下面的學生卻一點也沒有被感染。他們寫著，讀著，玩著，走著自己的路，仿佛老師的存在與他們無關。老師還在說話，學生還在做自己的事，甚至有人在下面竊竊私語。最后老師忍無可忍，開始訓斥:“我們有些同學教不了你。我告訴你，我說的話以后會很有用的，尤其是對男生。他們必須學會……”