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日語積累好詞好句子-短句-句子

作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò) 日期:2023/4/24 16:27:18 人氣:1 加入收藏 標(biāo)簽:教學(xué) 活動 方法 提升

很多時候,說幾句優(yōu)美的句子,會讓人感覺你非常有深度、有內(nèi)涵,你想提升嗎?小編為大家整理的日語積累好詞好句子【50句】,多看幾遍一定會有大提升!

1、月28日,參加工作室的課堂教學(xué)開放日活動,聽了潘影老師《白鵝》、汪宏昕老師《狼和小羊》、席麗麗老師《義務(wù)領(lǐng)航員》三節(jié)課,這三節(jié)課充分體現(xiàn)了低中高年段教學(xué)的特點,為我們起到了很好的示范和引領(lǐng)。

2、月28日,參加“李玉芹名師工作室”5月份的網(wǎng)絡(luò)研修活動。聽了梁英華老師的講座《在閱讀教學(xué)中加強(qiáng)語言文字運用能力的培養(yǎng)》,整個講座重點向我闡述了如何在閱讀教學(xué)中落實加強(qiáng)語言文字運用能力的具體策略和方法。梁老師的講座切實有效,為我們一線教師提供了語言運用的具體方法指導(dǎo),使我們不再茫然,不再困惑。

3、積極參加各種教學(xué)活動,采它山之石,琢本山之玉。

4、教給孩子低年級預(yù)習(xí)和詞語積累的方法,更好地實現(xiàn)“少教多學(xué)”。

5、及時總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

6、在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

7、努力方向:

8、做好一個成功的“引路人”

9、當(dāng)好教學(xué)活動的組織者

10、不斷反思

11、積極參加聽課、評課等活動,向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進(jìn)行切磋交流。從而促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。

12、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。 (優(yōu)秀作文網(wǎng)

13、積極開展課堂教學(xué)的有效性研究,完成了與課堂教學(xué)相關(guān)的論文。勇于承擔(dān)指導(dǎo)辦校學(xué)員和學(xué)校對外公開課。

14、努力實踐

15、閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升。

16、經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進(jìn)行結(jié)合研究。

17、理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標(biāo),是一個老師上好課的前提。本學(xué)期,我仔細(xì)研讀了語文心課程標(biāo)準(zhǔn),做了詳細(xì)筆記。對其他所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通過各種途徑超找相關(guān)資料進(jìn)行了仔細(xì)閱讀、記憶,心中對教育教學(xué)工作的目標(biāo)很明確,方向也很清楚,為工作的落實打好了基礎(chǔ)。

18、積極學(xué)習(xí)

19、日本生活:

20、日本研修:

21、日本感觀:

22、法律支援:

23、翻譯工作:

24、以后做到不罵人。(做個文明小女生)。

25、買的課外題要做完(早上晨讀,抓緊做)

26、數(shù)學(xué)也要再加把勁。(黑喲!加油!一二!)

27、科學(xué)成績再加把勁。(加油!加油!加加油!)

28、把字寫得漂亮些。(好難啊!)

29、上課做到認(rèn)真聽講,不走神。(加油!加加油!)

30、晚上合理安排時間。(好好學(xué)習(xí),天天向上).

31、在新的學(xué)期里把名次提到班級前三。(孫肖龍、侯雨婷可不是很好超的啊!)

32、お変(か)わりはありませんか。別來無恙。

33、お久(ひさ)しぶりですね。好久不見了。

34、お元気(げんき)ですか。你好嗎?

35、ここで君(きみ)に會(あ)えるなんて、夢(ゆめ)に思(おも)わなかったわ。做夢都沒想到會在這兒遇到你!

36、この間(あいだ)のご旅行(りょこう)はいかがでしたか。前些時間您去旅游了吧,怎么樣?

37、この頃(ごろ)何(なに)をやってる。最近都在忙些什么?

38、こんなところで會(あ)うとはね。沒想到會在這兒碰到你!

39、ご機(jī)嫌(きげん)はいかがですか。您身體好嗎?

40、ご家族(かぞく)の皆様(みなさま)はお元気(げんき)ですか。您的家人都好嗎?

41、ご無沙汰(ぶさた)しておりました。好久沒見到您了。

42、しばらくでした。有段時間沒見到你了。

43、ずいぶんお會(あ)いしていませんでしたね。好久沒見了啊。

44、すっかりお見(み)それしました。我都認(rèn)不出您來了。

45、奧(おく)さんもお元気(げんき)ですか。您太太也還好嗎?

46、皆(みんな)が會(あ)いたがってるよ。大家都很想念你。

47、前(まえ)よりも若(わか)くなりましたね。你比以前更年輕了。

48、相変(あいか)わらず忙(いそが)しいですか。還是那么忙嗎?

49、最近(さいきん)はいかがですか。最近怎么樣?

50、月12日,參加了XX市策略教學(xué)課堂展示,共聽了6節(jié)課,其中《恐龍》這節(jié)課給了我很多思考和啟發(fā),這節(jié)課中的教學(xué)策略體現(xiàn)的尤為突出,比如:學(xué)習(xí)說明文的方法,圍繞中心句構(gòu)段方法,理解詞語的方法等等,這節(jié)課充分向我們傳達(dá)了傳授給孩子一種學(xué)習(xí)方法比傳授給孩子知識更重要

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