二年級閱讀卡好單詞好句子96句
第一:標題:笨狼的故事——上學
作者:唐素蘭
好字:怪不得,漂亮,不幸,來來回回,干凈,喘不過氣來,光禿禿,折騰,魯莽,尖聲尖氣,憤怒抗議。
好句子:老師口令剛發出,笨狼如離弦之箭向前飛奔。
感受:老師教笨狼“蘋果”這個詞。笨狼不知道文字不等于實物。認為老師應該直接教真蘋果,認為真蘋果可以吃,這種想法有點愚蠢。
第二篇:標題:窗邊的小豆豆
作者:黑柳徹子
內容這本書講述了作者上小學時的一個真實故事。作者因調皮被原校退學后,來到了巴學園。在小林校長的關心和引導下,普通人眼中“怪異”的小豆豆逐漸成為一個可以接受的孩子,并為她的人生奠定了基礎。
感悟:看完這本書,感覺這本書有無數的歡笑和感悟,也知道小林校長是一位潛心教育,關心孩子成長的偉大教育家。在他的教育和引導下,小豆豆從一個調皮的小女孩成長為一個有成就的人。作為一個孩子,我似乎看到了自己。我也有很多像小豆豆一樣的調皮行為,老師也經常教育引導我。以后我也會像小豆豆一樣,在老師的指導下,通過自己的努力成長為一個有用的人。我愛這本書!
第三章:標題:公主的故事-灰姑娘
由綠色
灰姑娘的母親去世了,她的父親娶了一個新妻子。后媽有兩個女兒,外表美麗,內心丑陋邪惡。他們每天讓灰姑娘做事情,但是他們很懶。王子舉辦了一場舞會,讓全國各地的女孩都去參加?;夜媚锏膬蓚€姐姐盛裝去參加舞會,卻把灰姑娘留在家里工作?;夜媚镌谒暮门笥研“椎膸椭?,穿著漂亮的裙子和水晶鞋去參加舞會,但是當她匆忙回家時,她把水晶鞋掉在了樓梯上。王子拿起水晶鞋,讓所有的女孩試穿。是他的新娘穿上的。兩姐妹都穿不上,灰姑娘卻穿得恰到好處。王子帶著灰姑娘回到皇宮,過著幸福的生活。
感悟:灰姑娘的善良讓她得到了小白鳥的幫助,終于過上了幸福的生活。兩姐妹心中邪惡,最后只有一個空落在后面。我很喜歡這個故事,因為它讓我很感動。
第一,摘錄好的話
一生一次,獨一無二,沉默,低調,努力,謹慎,執著,弄巧成拙,無法無天,聽起來和別人不一樣,愛財,謙恭,莫名其妙,卑微,垂頭喪氣,千言萬語,自我放縱,足智多謀,自力更生,自持,節衣縮食。
第二,摘抄好句子
1.最大的犧牲是屈辱,最大的屈辱是反抗。
2.他們自己也跑不動,因為腿腳太重,裝不下錢。
3.那時,他滿懷希望;現在,我充滿了擔憂。
4.為錢而工作的人害怕遇到更多的錢,忠誠不是建立在錢的基礎上的。
5.愛與不愛,窮人要靠錢來決定,“愛”只誕生在富人家里。
6.深夜,連日的疲勞和對逃跑的恐懼讓他身心不適。
7.晚上還是黑黑的,空里還有些濕濕的霧氣,讓我的心更隱隱作痛。
8.尷尬漸漸變成了羞惱,他的火上來了;他們盯著他,他也盯著他們。
9.經驗是生活的肥料。什么樣的經歷造就了現在的你。你不能在沙漠里種植牡丹。
10.那輛車是他所有奮斗和艱辛的總成果和回報,就像一個身經百戰的戰士的徽章。
1.金錢會把人引入一個不良社會,拋開高尚理想,心甘情愿下地獄。
12.希望讓他快樂,但恐懼讓他害怕。他想睡覺,但是睡不著。他的四肢散落在一些干草上。除了天上的星星和他的心跳,沒有任何聲音。
13.好幾次祥子想拉車閘,后面的小伙子摔倒了,但是不敢,車夫只好忍氣吞聲。
14.他不想去,不想看,不想陪她。他真想跳下去,頭朝下,撞碎了冰,沉了下去,像條死魚一樣僵在冰里。
15.她咽了咽口水,壓抑住自己復雜的神情和情緒,拿出一些劉四獲得的外場能量[]來,半惱半笑,裝作不在意的樣子,造了句哈哈。
16.弓軟到連車把都微微動一下;車那么亮,腳墊那么白,喇叭那么響。
17.下雨是為了富人,也是為了窮人;給義人,給不義的人。其實雨是不公平的,因為它落在一個不公平的世界上。
18.但是有一天,方大小姐叫他放十塊錢進去。他仔細看了看小存折,上面有字和小紅印章。童,哼,重如一打衛生紙。
19.夕陽西下,河邊的老柳歪歪斜斜,樹梢泛著金光。河里的水不多,但是綠藻很多,像一條油膩的長綠帶,窄而長,墨綠色,散發著微微的腥味。
三。優秀段落摘錄
1.我們走吧。好像暫時賣不出駱駝也沒關系。先說城市。他渴望再次看到這座城市。雖然沒有父母親人,沒有財產,但畢竟是他的家。整個城市都是他的家。一旦到了那里,他就會有辦法。
2.體面的,堅強的,夢幻的,利己的,個人的,堅強的,偉大的,祥子,我不知道他陪別人參加了多少次葬禮;我不知道他會在何時何地埋葬自己,那個墮落的,自私的,不幸的,社會病態的孩子,個人主義最后的幽靈!
3.我不知道我是在前進還是停下來了。我只覺得心里波濤洶涌,像一片起伏的黑海。黑暗和我的心相連,都是渺茫的,都是起伏的,都是恍惚的。祥子好像被一陣風嗆了一下,咽了好幾口。
4.風吹彎了路邊的樹,撕壞了店鋪的布卷,掀開了墻上的報紙,遮住了太陽,唱著,喊著,吼著,回蕩著;突然,他像一個受驚的小精靈,撕裂了天空和大地,倉皇而去;突然驚慌失措,向四面八方亂卷,像個不知所措的魔鬼,決定撞上去;突然橫掃,趁其不備攻擊地上一切,絞斷樹枝,吹斷屋頂瓦片,扯斷電線;但是,祥子在那里看著;他剛從風里出來,風也沒對他怎么樣!
5.外面的黑暗漸漸習慣了,他的心似乎停止了跳動。他的眼睛忍不住閉上了。我不知道我是在前進,還是已經停下來了。我只覺得心里一陣陣的波動,像一片波動的黑海。黑暗和我的心相連,但都是渺茫的,都是起伏的,都是恍惚的。我的心突然一動,好像想起了什么,但又好像聽到了一些聲響,說不清。但是我又睜開了眼睛。他確實繼續走著,忘記了他剛剛想起的事情,周圍也沒有什么動靜。心跳了一會兒,漸漸平靜下來。他告訴自己不要閉上眼睛,停止思考;快速到達城市是第一重要的事情。然而,當他的頭腦不在思考時,他很容易再次閉上眼睛。他必須想點什么,保持清醒。知道他一旦倒下,可以睡上三天。你在想什么?他頭暈目眩,渾身濕漉漉的難受,頭發癢癢的,腳酸酸的,口干舌燥的。除了自憐,他想不出別的。然而,就連他也無法詳細思考自己的事情。他的腦袋空空的空好像剛剛記起了自己,然后又忘記了自己,就像一根快要熄滅的蠟燭,連自己都照亮不了自己。再加上周圍的黑暗,這讓他感覺自己好像漂浮在一團黑色的空氣中。雖然他知道自己還存在,但他還是向前走了一步,但沒有別的東西可以證明他一定去了哪里,他無法相信自己就像一個人漂浮在茫茫大海上。他從未嘗過這樣的優柔寡斷和絕對的沉默。平日里,他雖然不愛交朋友,但也不怕一個人曬太陽,陽光照在四肢上,各種各樣的東西出現在眼前?,F在,他不害怕,但他不能忍受對一切都很確定。如果駱駝像騾子和馬一樣不誠實,可能會幫助他注意它們,但駱駝太溫順了,讓他不耐煩。在最恍惚的時候,他突然想,是不是所有的駱駝都還在身后,這讓他嚇了一跳。他似乎相信這些大動物會輕輕地爬進黑暗的岔路口,但他完全不知道它們會像一塊冰一樣逐漸融化掉。
今天我們寫閱讀卡,就是按照一個大概的模式,比較簡單容易的完成閱讀。這種閱讀卡的制作和書寫特別適合一、二年級的孩子。
讀卡步驟:
1.書名
2.作者
3.出版社
4.主要內容介紹(主要人物、情節、故事結局)
但是,也是
5、感受(又稱體驗或
這種模式可以用“敘述”或“卡片”的形式表現出來。
閱讀卡示例
我的閱讀量增加了
年份?月份?太陽
題目:漁夫和金魚的故事
作者:普希金(俄羅斯)
主要情節:這個著名的童話故事講述了一個漁夫的妻子貪得無厭,永不滿足,對金魚的善良提出了越來越高的要求,最后一無所獲。
好字:自由,無影無蹤,喧囂,磅礴,澎湃,汪洋大海。
我的收獲:看了這個故事,我知道老漁夫有點軟弱無能。我們不應該學他妻子貪得無厭的樣子。我們應該用勤勞的雙手去收獲,用勞動去創造。
還是老師的話:孩子,你今天讀書很認真。可以從漁夫夫婦的行為中看到一些內容,聯系自己去感受。你做得很好。繼續努力!