300字學生期末評語收集56句

我是一名中學生。我能按照《中學生日常行為規范》的要求，一言一行。我能嚴格遵守學校的規章制度，放學后外出，遵守公共秩序和交通法規，愛護公共設施。乘車外出時，我會給有需要的人讓座或幫助他們。勞動課絕不偷懶。

在家里，我經常幫助我的父母做家務，如洗碗和筷子，擦地板，修理一些簡單的故障電器，操作家里電腦中病毒后的系統等。當我父母工作忙，不在家的時候，我可以做一些簡單的飯菜來幫助我的堂兄妹學習。爸爸工作忙，家里的重活都是我幫媽媽干。

在學校能對同學坦誠相待，信守承諾。無論我在學校有多忙，我都會答應我的同學們任何他們要求我幫助的事情。比如他們組織的專題班會，需要我客串的資料，或者需要我幫忙找的資料，我都會認真準備。

首先，在思想方面

能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽。

第二，在社會工作方面

我曾經是班長，長期為同學服務，參與組織各種有益的活動，培養了我很強的計劃、組織、協調、管理和創新能力，以及吃苦耐勞的精神。

第三，學習

我以“勤奮務實，永遠爭第一”為座右銘?，F實生活中，我也以此來鞭策自己，學習態度認真，學習目的明確。每學期都能制定出科學合理的學習計劃，認真安排時間，從不荒廢專業。所以我從初中開始，每次考試都取得了驕人的成績。

四。自我評價

真誠，樂觀，開朗，勤奮，努力。積極主動，認真踏實，有強烈的責任感和團隊合作精神；學習和適應新環境的能力強，求知欲強；積極進取，樂于助人，善于交際，人際關系良好。

三年來，我遵紀守法，尊敬老師，熱心助人，與同學相處融洽。我有強烈的集體榮譽感，努力為班級和學校做好事。作為一名團員，我

活潑開朗的我參加各種有益的活動。高三時作為語文代表，協助老師各項工作。參加市演講比賽，獲得三等獎。主持學校知識競賽，擔任小播音員。從高二開始擔任班級娛樂委員，組織學生參加各種活動，如課間唱歌、班級聯歡會、集體舞比賽等。

參加朗誦和小提琴表演，在學校文藝演出中擔任主唱。在學校辯論賽中，她表現出色，獲得了“辯手”的稱號。我熱愛運動，積極參加體育鍛煉，力求德智體全面發展。在學校運動會上，我獲得了800米，200米和4×100米接力賽的好成績。

我熱愛祖國，遵守法律，為自己是土生土長的中國人而自豪。祖國的每一個變化都牽動著我的心。香港回歸那天，神舟五號發射，申奧成功，都是我最難忘最激動的日子。和中國所有熱愛祖國的人一樣，我為那一刻歡呼。

從小就養成了習慣。每當我在電視上看到國旗升起時，我都會情不自禁地起立敬禮。在學校當旗手一直是我驕傲而光榮的經歷。當升國旗，奏國歌的時候，我的心里充滿了自豪。每日新聞聯播是我必看的節目。

學習結束后，坐在車里看家鄉的夜景，是我最放松的事情。近年來，我的家鄉變化很大，人們的生活環境越來越好。我熱愛我的祖國和我的家鄉，我必須努力學習，為我的祖國和家鄉的發展做出更多的貢獻。

這學期，我的成績比上學期好多了，數學成績終于有了九個前綴，數學成績98.5加五分！但是我的語文和數學成績提高了，這也是好的，因為我的分數比以前高了，也就是說我比以前強多了。

道德上。我意識到個人形象代表著階級形象，處處為階級著想。因此，我嚴格要求自己的言行，遵守各種規章制度，表現良好，努力成為同學們的榜樣，立志做一個有道德、有愛心、有責任心的人。

小學幾年學了很多知識，思想有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然，我也深刻認識到自己的不足。我學習不是很努力，有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信，只要我克服了這些問題，我就能做得更好。

從這學期開始，我已經能夠遵守小學生行為規范和學校的各項規章制度。上課認真聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬老師，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。缺點是不能嚴格要求自己。有時候上課愛閑聊，學習上粗心大意。在以后的學習中，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。

在學校熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，樂于助人。我是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習努力積極，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級和學校組織的各種課外活動。

在家尊老愛幼，經常幫父母做家務，是父母的好孩子，鄰居的好榜樣。小學學了很多知識，思想比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然，我也深刻認識到自己的不足。我的字寫得不太好，有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信，只要我克服了這些問題，我就能做得更好。

隨著三年高中生活的結束，我也在一步步的走向成熟。我是一個內向的學生，但是我很愛學習。無論什么時候看到我，我總是一個努力學習，積極探索，不怕困難的人。我對學習一絲不茍，對學習的正確態度是有良好的精神面貌，受到老師和同學的好評。

三年的高中生活增長了我的見識，培養了我各方面的能力，為我將來成為社會主義現代化的接班人打下了堅實的基礎。但通過三年的學習，我也發現了自己的不足，那就是吃苦精神不夠，具體體現在學習上不夠“鉆”和“擠”。當然，在我發現自己的不足之后，我會努力提升自己，培養吃苦精神，保證以后的學習成績能有很大的提高。

作為新一代，我們即將告別中學的風風雨雨，進入高校尋找另一片更廣闊的天空空。在這最后的中學生活中，我會努力提升自己，提高學習成績，為幾年的中學生活畫上一個完美的句號，并以此作為人生中光輝的一頁。

緊張有序的初中生活即將和我告別。我回想起這三年來有多少風風雨雨，付出了多少辛苦的汗水，卻也被相應的舉報。在老師的啟發和教導下，我德智體全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

我各科學習都很努力，順利拿到畢業證書，無一不及格，獲得過全國初中競賽等獎項。初中期間，我充分掌握了基本的科學理論，同時注意將自己的興趣和特點與動手實踐相結合，并在X年初的暑假期間在xx的一家雜志做打字員，增加自己的社會經驗。

經過三年的學習，我在德、智、體各方面都有了很大的進步，但我也清醒地認識到自己的不足。因為晚上學習晚，早上上課有時會遲到。我將永遠汲取經驗，珍惜青春，努力學習，把自己培養成為合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血和青春！

我在德育、智育、體育等方面取得了一些進步。在學校領導和老師的諄諄教導下。

一年來，我尊敬老師，團結同學，關心集體。堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信和“黃賭毒”活動的影響；認真參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動；在思想和行動上向團支部靠攏；在學習過程中，我勤奮、自強、進取，努力學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間，具有珍惜時間的優良學習習慣。我聽從老師的要求和建議，按時完成老師布置的任務。

我也有一些缺點:在一年的學習生活中，當同學們有時問我一些比較難的問題時，我覺得我不夠耐心解釋，態度不夠熱情。有時候看到一些同學做壞事，群毆，不敢大膽揭發。這些都是我這一年來的不足。我決心以后改正這些缺點，成為一名學習成績優異的高中生。

我認為我這學期做得非常好。這學期，我在班上擔任英語學習委員。雖然我做得很少，但我盡了我的責任。我能夠按時收作業，改作業發作業，讓窮同學補作業。而且我以前寫作文水平一般，但是這個學期，我的寫作水平有了很大的提高。但是這個學期，我也有一些缺點。作為組長，我有時會忘記帶作業。我一定會改正的！

這學期，在追求快樂的同時，我強健了身體，學會了自律，學會了關心他人，孝敬父母。綜合能力全面提升。我的作文進步顯著，但很多時候我還是一個被動的人，缺乏積極的奮斗精神，所以小錯不斷。希望能在接下來的努力中嚴格要求自己，做自己人生的主人！

這學期初我表現不錯，老師每隔一段時間就表揚我一次。但是到了四五月份，就有些不足了，我自己也有點不知所措！但是我的寫作水平有了很大的提高。以后我會多看一些對自己寫作水平有幫助的書。也要努力克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手。

在這一學期中，我一直遵守學校的各項規章制度，思想道德素質良好，各方面表現突出，集體榮譽感和責任感強，堅持實事求是的原則。

在學習上，我有正確的學習態度，善于學習和運用科學的學習方法。同時，我注重獨立思考，勇于探索。

在思想道德方面，本人具有良好的道德修養和堅定的政治方向。我熱愛祖國和人民，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，遵守法律，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。本著求真務實的精神，我熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。

業余時間積極參加體育鍛煉，投身班級建設，認真履行學生會干部職責，為豐富多彩的學校生活貢獻力量，注重個人全面發展。

刀劍磨礪，梅花香自苦寒來。我堅信，通過不斷的學習和努力，我可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績和綜合素質迎接挑戰，為社會主義建設貢獻自己的一生。

時光飛逝，日月如梭。轉眼一個學期很快就過去了，迎來了新的一年，新的學期，新的工作等著我們去學習消化。經過一學期的努力，我的自我評價如下:

我是一個