初中美句摘抄與賞析
這個洞穴依山傍水而建。在靠近山的那一邊,那堵墻就像一條長蛇,一直爬到山邊。水一方,城外河邊有空地搭起碼頭,海灣里停著一只小篷船。船下去,就帶著桐油、青鹽、染梆子。然后棉紗、布匹雜貨往上游運,和海鮮一樣。有一條河街貫穿所有的碼頭,人們的房子一半以上在陸地上,一半在水里。因為空間有限,那些房子都裝了高蹺。以下是邊肖為大家整理的初中漂亮句子的摘錄和賞析。我希望你喜歡它。
1.靈魂的房間如果不打掃就會布滿灰塵。一顆布滿灰塵的心會變得灰暗迷茫。每天都要經歷很多事情,開心的不開心的,在心里沉淀下來。心里東西太多了,就會變得亂,然后心就亂了。一些痛苦的情緒和不愉快的回憶,如果充斥在心里,會讓人抑郁。所以,掃地除塵可以讓陰郁的心亮起來;只有把事情理清楚,才能告別煩惱;丟掉一些不必要的痛苦,快樂的空間會更多更大空的。
欣賞:人只有做了力所能及的事,才應該放手,停下來,才能在輕松愉快的節奏中收獲屬于自己的那份成功。
2.苦與樂取決于我們自己的判斷,與客觀環境沒有必然的直接關系。就像一個不愛珠寶的女人,即使身處一個非常重視虛榮的環境,也不傷自尊。那個擁有幾千本書的窮書生不想和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人,不羨慕任何學者的榮譽稱號,也不羨慕高官厚祿。
欣賞:你的愛好是你的方向,你的興趣是你的資本,你的氣質是你的命運。每個人都有自己理想的天堂,都有自己樂于享受的花花世界。
3.微笑著唱生活的歌謠。不要抱怨生活給了太多的艱辛,也不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滾,就失去了豪邁;沙漠失去了飛沙的舞動,就失去了它的壯美;如果人生只求兩點一線一帆風順,人生就失去了存在的魅力。
欣賞:微笑著彈奏悠閑的琴弦,面對挫折,接受快樂,品味孤獨,克服悲傷。
4.承受快樂。幸福是需要享受的,但有時候,幸福很容易打敗一個人。當幸福突然降臨時,人往往會被幸福的漩渦淹沒,從幸福的巔峰跌落。承受幸福,是珍惜幸福,而不是一味地滿足幸福。就像面對一壇陳年老酒,一口氣喝下去就會醉得不省人事。只有慢慢品嘗,才能嘗到真正的甜頭。
欣賞:人生是一種承載,需要支撐。要支撐你的事業,你的家庭,甚至整個社會,有支撐就要有承擔。你支撐了多少重量,你就要承受多少壓力。
5.人和我之間不要互相摩擦。有些話不重,但稍有不慎就會壓在別人心上;當然,你也要訓練自己不要輕易被別人的話刺傷。不能決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度;你不能改變自己天生的樣子,但你可以一直微笑;你不能指望控制別人,但你可以照顧好自己;你不能完全預測明天,但你可以充分利用今天。你不能要求每件事都一帆風順,但你可以全心全意做好每件事。
欣賞:一個人的幸福不是因為他擁有的多,而是因為他在乎的少。是一種負擔,是另一種損失;少不是不夠,是另一種剩余;放棄不一定是失去,而是另一種更廣泛的擁有。
6.人生如夢。生命從無到有,從有到無,生與死,構成了社會和世界。從無常來看,人生如夢。所以,一個人只有活得豐富多彩,有意思,才能不枉此生一趟。《浮生如夢》《人生幾何》。從生命短暫的角度來看,人生的確是一場夢。因此,如何提高生活質量,如何活得有意義,成為人們永恒的話題?!扒嗌竭€在,夕陽幾度紅。”與永恒的自然相比,生命只是一場夢。
賞析:從這個意義上說,在大自然的包容和歷史的長河中,“人留了痕跡,雁留了聲音”。人來到這個世界上走走,就應該留下一點足跡,留下一點與山川為伴的精神。
7.為了靈魂,人奮斗了一輩子,如果最后能賺到終日的快樂,就已經實現了人生最大的價值。
有的人本來很開心,卻一臉懊惱;有些人應該很擔心,但他們看起來很開心。
迷茫的人容易快樂;生活清醒的人容易憂慮。這是因為清醒的人看起來太真實,而當他們更真實的時候,他們的生活充滿了煩惱;迷茫的人,雖然過著簡單粗暴的生活,卻找到了人生的大境界。
欣賞:人生的煩惱都是自己造成的。煩惱不是離不開你,而是離不開。大家都很開心。但是,你的幸福往往在別人眼里。
8.我可以在水彩畫的輝煌中展示我的友誼。也許有一天,隨著時間的流逝,我已經不小心掉進了被遺忘的心湖。記憶之湖沖淡了美好的色彩,卻弱化了當年的錚錚情懷。乘風破浪的笑傲江湖。那幅畫變得如此下流,不得不令人深感遺憾。
或許是女媧為人類創造了甜美的彩畫,怕人類不珍惜,加入了一些神水的痕跡,希望能給人類帶來五彩繽紛的畫面,在坎坷的歲月里鍛造人類的靈性。
鑒賞:真不知道是人心暫時停留在生命水彩的時期,還是歲月沖淡了生命水彩耀眼的光環。
9.幸福是要自己去尋找的。無論你在空的什么地方,什么時間,都可以享受快樂。即使你現在正在經歷一場大災難,你也應該開心,因為你能在災難中看到光明,并從中學習到很多別人可能永遠學不到的東西。當你擁有別人沒有的東西時,你就是唯一。
欣賞:靜下心來想想自己走過的路,經歷過的人生,你會覺得自己一直活在一個幸福的包圍圈里。
10.生活如畫,生活本身就是一幅畫,但當我們沒有深入這個世界的時候,我們都是閱讀和觀賞這幅畫的讀者。風雨過后,我們區分了事物,我們成為了書中的主角。這是一種感覺,我們每個人都在詮釋美好和幸福。幸福是一縷芬芳的花。當花兒在我們內心深處綻放的時候,只需微微的微風,就能散發出悠閑醉人的芬芳。我們!人人有責!
欣賞:每次想任性地做一件事的時候,心里總有一個聲音在提醒自己,不能這么做,會造成什么樣的后果。這就是責任!
1、茫茫大漠,滔滔江水,在人間。只有這樣沙漠中的海灣,這樣靜謐的風沙,這樣荒涼中的景象,這樣高坡之后的墜落,贏得了天地的律動,大自然的巧妙讓人陶醉。由此,人生、世界、歷史都是一樣的。給喧囂以和平,給急躁以冷靜,給高昂的舞蹈以簡單,給粗暴以光明。只有這樣,生活才是智慧的,世界才是精致的,歷史才是迷人的。
欣賞:人生不總是陽光明媚,不總是春意盎然,不總是鳥語花香,不總是詩情畫意,有時風雨交加,有時陰云密布,有時更是讓人應接不暇。有時候生活更像是一望無際的沙漠,有些似乎是平坦的。只是踩在堅實的腳上,用一點力氣,你的腳就會松松地滑下去,力氣就由
我們要做的就是:認清生活的真諦,不斷攀登,攀登,攀登& hellip& hellip
12.真正讓我感覺到她生命盡頭的是,她已經離開了我,再也不會來了。不是她失去了呼吸,也不是她的心臟停止了跳動,而是她那雙無論何時何地總是跟隨著我的充滿愛意的眼睛,在她的眼皮后面永遠地閉上了,再也不會看我一眼。當我想起她那雙瞳孔已經擴散再也不會轉動的眼睛時,我毛骨悚然,心痛不已。
我也不相信我媽再也看不到我了。春天,媽媽甚至給我削蘋果。我相信我能從無數削好的蘋果中一眼認出她削好的蘋果。每一個換刀的地方都有她能切的弧度和她能切的長度,笨拙而誠實;就在幾個月前,我媽給我煮了中藥& hellip& hellip我睜開她的眼皮,想讓她再看我一眼。但是小阿姨說,那樣我媽就再也合不上眼了。
賞析:讀到這里,心里總是隱隱作痛,害怕有一天會感受到兒子想養而父母不想養的痛苦。所以我會從現在開始珍惜和家人在一起的每一寸時光。這段話用簡單真摯的文字描述了很多關于母親的場景,感觸頗深,感人至深。我想起泰勒說過的一句話:最不浪費時間的就是和你珍惜的人在一起?;ハ喙膭?。
13.低聲呼喚過后,整個世界都籠罩在雪白花朵的樹蔭下。
陽光明媚空的時候,山巒綿延,一簇簇白色的花朵像一條流動的河流。似乎世界上所有的生命都應該被邀請而來。這一刻,在透明如蜜的陽光下,它們同時歡呼、飛翔、旋轉,化為無數個漂浮的光點。
賞析:這段文字用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美麗。視覺和聽覺的結合,動靜結合,充滿了活力和動感。作者運用比喻,把繁華的景象比作流動的河流,把陽光比作純凈的蜂蜜,從而把這一景象描繪得很美。句末加強了語言勢,讓人感受到桐花盛開時爆發的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋,生命的張力無限延伸。
14.那時候在南京,剛開始記得一些點點滴滴,畫面里經常出現一片美麗的鄉村。我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉開始沙沙作響,給我的心里帶去了許多神秘的美。我一下子就懵了,小心思根本承受不了那種激動。我只是在迷茫中拾起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎彎的,像一只載著夢想的小船,船邊有兩棵美麗的梧桐,久久不散。每次一陣風吹過,我就穿梭在落葉的雨中,撿滿地的梧桐樹。一定有一兩棵我沒撿到的梧桐樹在草地上發芽吧?二十年了,我仿佛又能聽到遠處的西風,聽到風中樹葉的沙沙聲。我還能看到那些載著夢想的船,在草原上航行,在一粒種子的希望中航行。
賞析:這段話用優美的筆觸表達了對梧桐葉的喜愛?!短K素》的擬聲詞生動傳神,讓讀者可以猜測場景?!吧衩孛栏小泵鑼懬锾煳嗤┑奶攸c,神秘而美麗。梧桐葉在作者眼中充滿了無限的魅力和美麗,很有感染力。形象化的手法被用來生動地描繪梧桐葉的形狀。作者描述了顏色、形狀等。同時,樹葉被比作一只小船,它有船舷。在船的一側,有梧桐樹,讓每一個看的人都著迷,都想看一看這美麗的梧桐樹。作者想象力豐富,把秋天的美表現得淋漓盡致。
15.鳥又可以開始測天空了。有的負責測量天空的藍色程度,有的負責測量天空的透明度,有的負責用那些