節選56句班主任的話給即將到來的高三學生

隨著20**年高考接近尾聲，20**年級的同學們準備“進入高三”。如何以剛剛過去的高考為契機，調整學生的最佳狀態，讓他們贏在高三的起跑線上，成為目前每個準高三班主任必須面對的問題。根據作者的班級管理

1.召開主題為“走進高三”的班會

每年6月7日，高三學生上高考考場，高二學生以準高三學生的身份出現。在這個關鍵時刻，如果能及時召開以“走進高三”為主題的班會，對全班同學如何迎接高三的到來給予指導，將對學生的發展起到重要作用。

在班會上，班主任要明確論證高考對人生發展的主要作用，明確告訴學生，教育公平是社會公平的起點，高考是改變自己命運、實現人生飛躍的有效途徑。在這個環節中，必不可少的是列舉高考歷史的輝煌，講述參加高考的學生改變人生的成功經驗。既讓學生更加熱愛學校，又能直接感受和認可身邊的成功榜樣，從而激發無限動力。

在班會上，所有學生都應該能夠暢所欲言，表達自己對夢想的追求和對青春的承諾。提前安排題目，學生積極準備。班會召開時，學生們可以逐一發表意見。鏗鏘有力的話語，短小精悍的口號，是對自我的一種鼓勵，是全班前進的號角。

第二，進行“俯瞰大學”的理想教育

它是理想生活的燈塔。青少年如果沒有理想，就像大海中航行的船沒有方向。在現行高考制度下，通過提高學習能力實現全面提分，通過提高高考成績考上理想的大學，已經成為我國很多學生在高中階段努力的方向。

實踐證明，在學生剛剛邁入高三門檻的時候，進行適當的理想教育是非常必要的。班主任可以用電腦制作課件，用投影儀播放國內外名牌大學的美景，激發學生對美好未來的向往。可以在網上收集一些關于名校的文章，打印給學生，讓學生從自己的實際和愛好出發，選擇自己喜歡的學校和喜歡的專業。學生心中一旦有了夢想，就為青春的航船立起了航標，可以轉化為不懈的行動，為夢想的實現積極努力，為高三高一的學習打下基礎。在現實的理想教育中，國家“211工程”院校的大事，“985工程”的詳細解讀，大學綜合排名的變化，都是學生非常關注的，都可以成為理想教育的最佳素材。班主任還應精心制作“高考達標獎勵卡”，以

第三，做好每一次單獨談話。

經過一年的文理分科，高中生與班主任相處，基本建立了對老師的理解和信任。在進入高三的關鍵時期，班主任如果能與學生進行深入的個別談話，或引導，或引導，或鼓勵，或促進，對學生的高三發展大有裨益。

具體來說，在6、7月份，班主任要對學生的學習成績、人格品質、年級增長空、行為習慣等各方面進行梳理。，然后，當他們踏上初三的起跑線時，就應該有針對性地與學生交流，幫助他們實現自己的價值，挖掘自己的潛力，找到自己的突破點。個別談話可以讓學生感受到老師的關心和溫暖。他會認為自己不是一個人在準備高考。從而倍增信心和勇氣。

需要指出的是，每次談話都要錄音。談話結束后，教師和學生都應在談話要點上簽名和證明。很多老師會指導學生簽署學習目標承諾書、高三人生規劃等相關表格。這些點點滴滴對學生的健康發展和自我教育都很有幫助。

第四，營造崇高氛圍的班級文化。

生麻里，不扶直。良好的環境對個人的健康成長有著不可替代的作用。作為初三班主任，要有意識地建設一個氛圍崇高的班級文化，讓班級成員受益匪淺。班級文化建設應包括班級核心價值觀的培育和班級文化建設。前者是隱形的，注重精神修養，后者是顯性的，注重環境熏陶。

班級核心價值觀是指整個班級共同的價值取向和人格修養。通過班主任的引導，學生的積極參與，以及一系列德育實踐活動的開展，可以使全班同學產生共鳴，積極向上。學生有目標，班級有口號；學生有德性，班級有精神。在筆者的班級實踐中，班級的核心價值觀是“我的未來由我跑，我的成績由我掙，我的命運由我拼”和“特別有紀律，特別有攻關能力，特別有吃苦能力，特別有奉獻精神”，使全班緊密團結，奮發圖強。

經過第三課堂的“文化裝飾”，可以促進學生陶冶情操，培養。

高三永遠不能等，高三永遠不能觀望。20級**學生一走，我們弟子其實已經進入高三了。越早做，越積極。越早準備，越從容。所以，要想贏得下一年的高考，初三的班主任需要快速反應，立即行動，爭取在初高中的競爭中贏得先機。

(1)

過去的一年對我們每個人來說都是難忘的回憶！這是一次我們永不后悔的跋涉！

這一年，帶著成功的理想，帶著堅定的信念、積極的態度和知難而進的勇氣，你在成績起伏的喜悅和糾結中不斷錘煉自己，積蓄力量；

這一年，我們隨著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，確定目標，堅持追求，一路跋涉，一路攀登；今天，距離成功的巔峰還有最后幾步。讓我們屏住勝利前最后一口氣的勇氣，以更快的速度，更強的氣勢，向勝利的巔峰做最后的沖刺，分秒必爭！

(2)

自助者天助。只有擁有強大的精神力量，才能更容易成功。學習的過程是一個漫長的磨練自己的過程。

(3)

時光荏苒，青春如歌，六月就要告別母校了。永別了！同學們，我們堅定的走吧！你一直都很好，那就勇敢的走吧！

再見！親愛的同學們，當你們愉快地踏上新的征程時，請帶著我的期待:大家的歡樂是我們自己的歡樂，大家的痛苦是我們自己的痛苦。當你笑的時候，你的眼睛會閃爍著喜悅的光芒；而當微風把一粒沙子吹進你的左眼時，你的右眼不會只是讓你的左眼流下孤獨的淚水。相信愛別人其實就是愛自己。愛情沒有高低貴賤之分，也沒有高低貴賤之分，無論你愛你的愛人，親人還是朋友，還是你的家鄉和祖國，山川和自然，音樂和藝術，都要有愛。也許我們不能為了愛情放棄一切，但我們還是要努力去追求愛情。

以后一定要學會分享別人的快樂和痛苦。在你追求卡頓般純潔熾熱的個人愛情中，也要努力擁有范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的情懷。親愛的同學們，請記住，我們每個人都是人類的一員，我們彼此息息相關，任何人的命運都與你們的命運相連。我們所愛的人構成了我們生活的世界?！叭魏稳说牡瓜露际俏覀兯腥说膿p失，因為我是人類的一員，所以不要問喪鐘為誰而鳴，它也為你而鳴！”最后，我希望我們都能真正成為這個世界上美好的一員，用我們的愛去感謝和擁抱這個美好的世界。

(4)

還記得我們第一次見面時對你說的第一句話嗎？“今天多努力，明天少煩惱！”在即將離校之際，再次把這句話送給你，希望能激勵你一生！

(5)

我們才在一起生活了十個月。雖然這十個月并不算長，但我被你們的耐心、吃苦、雄心和成就的精神深深打動了。你勇敢地面對一切失敗和挫折，這是你一生中最寶貴的精神財富。希望你在以后的生活中堅持下去，老師！堅持??！堅持?。?/p>

六月是你變成蝴蝶的最佳時刻！我們期待著這一刻！祝你成為第一名，老師！

(6)

高三不僅僅是一種經歷，一種堅持，一種精神，更是一種信仰！厚積薄發，一千多個日日夜夜的積累，到頭來只生成出璀璨的光芒！比毅力和信心。俗話說，玉不琢，不成器。只要你有這種百折不撓的毅力，任何時候都不會放棄，堅持下去，你就會成就自己！

祝所有高三的同學心想事成，成為no.1！

(7)

愛自己，珍惜生命和時間；愛他人，寬容負責；愛，要感恩，要快樂，要堅強。希望每個學生都能通過自己的不懈努力，過上精彩的生活。

(8)

有人說高中是一本操之過急的書。不知不覺三年翻了一千多頁。但是，那么多生動的細節，那么多精彩的瞬間，都清晰地刻在了我們的記憶里。畢業是一首經久不衰的老歌，余音繞梁，把酸甜苦辣的故事編織成淚水。畢業是一壇陳年多年的酒，它把一切歷歷在目的往事化為撲鼻的清香。我為你驕傲！長命百歲愿同學們一路走好！

(9)

“想，想壯志凌云；動手吧，腳踏實地”這句座右銘陪伴我們度過了最后的高中生活。過去是歷史，現在就在眼前，未來就在你的腳下。同學們:忘記過去，立足現在，展望未來，抓住唯一的時光，在努力中實現夢想，在拼搏中放飛希望，在成功中實現自我。努力奮斗——辛淳哥哥，考上了本科。

(10)

十二年的努力，三年的夢想，終于迎來了20xx年的高考。

“大典”，一個全新的人生歷程將從6月開始延續。問問你自己，你離成功還有多少百分之幾？要榮耀幾千個？

“拼”字當頭就贏了。十二年的積累，缺的是勇氣。與其在池塘里釣魚，不如退而建網；懊惱過去，不如抓住現在；與其怨天尤人，不如改變自己。好好思考一個問題，怎樣才能打牢基礎？“去粗取精，去偽存真；從這里到那里，從外面到里面；略述，舉一反三?！边@是成功的秘訣，是學佛的真諦，是成功的捷徑。

記住高考成功的“三要素”——“拼”“信”“法”，大學的大門就會向你敞開。

同學們，相信自己，巔峰的你會奪冠，月亮會奪冠，做第一的你會奪冠。

(11)

也許最后一把鑰匙是開門的鑰匙。所以，在嘗試其他鑰匙之前，不要輕易放棄。堅持，夢想，前進，相信自己，坦然面對高考，微笑面對生活。

祝你成功！

(12)

青春是你朗誦得最熱情的一首詩；青春是一首歌，你唱得最響；青春是一場戲，你的演繹最精彩。愿你如珍珠，經得起歲月的磨礪，熠熠生輝。愿你在這個自由空的房間里展現個性，放飛夢想。