關于寫報告有66個好詞好句

描述活動的好詞:

吞咽，咀嚼，吃東西，停下來，走，停下來，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走，走

跟上，咬緊牙關，努力拼搏，出人頭地，并駕齊驅。

勝利、活力、興奮、激動和熱情

整裝待發，萬眾矚目，無比興奮，肩并肩，都不知所措

爭分奪秒，決一死戰，齊新的優柔寡斷，氣勢非凡。

風箏翻身，亮翅白鶴金雞獨立，黑虎展心，兔踢鷹，狗跳墻。

飛著跳著，飛著飛著，爬上屋檐又爬上墻，跳上跳下。

描述活動的好句子:

1.風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛向藍天空。嘿！風箏的款式太多了，馬褂，獨腿燕子，蜻蜓，金魚，蝴蝶，孫武空...都在空中各顯神通，讓人目不暇接?？茨闾璧摹凹t蝴蝶”多漂亮。它似乎在驕傲地說:“我是蝴蝶中的王者，沒有人能比得上我的美麗。”看孫悟空“孫武空”手拿金箍棒，兩眼閃著金光，沖天而起。其中，王為民綁的“黃夾克”是最高的。他從容淡定，時而慢慢拉回，時而用力拉回。風箏似乎理解主人參賽的心情，越飛越興奮。

2.最激動人心的活動是父母和孩子跨越障礙的接力賽。當唐老師的聲響起時，我看到我們班的魏良宇緊握著接力棒，越過障礙，傳給了下一位家長。我們班的拉拉隊也在一旁助威，同學們紛紛吶喊。比賽緊張地進行著。突然，一位家長因為跑得太快，重心不穩，摔倒在地。不，我能做什么？游戲還能繼續嗎？一旁的同學都驚呆了，只看到這位家長并沒有氣餒，強忍著疼痛繼續堅持比賽。加油！加油！學生們喊得更大聲了，游戲結束了！我們同學和家長通過努力獲得了第二名。

3.小馬遠距離傳球給小明，小明三步上籃得兩分。加上小馬的幾個兩分球，一下子扭轉了局面。

4.老師手臂一揮，幾個學生飛了出來，拿回籃球，開始打球。小明剛打完就投中了一個三分球，旁邊的人發出一陣歡呼。小李也投了幾個球，但球好像不愿意再進籃筐，一個都沒投偏。

我在班里一直盯著邊宋杰。她的一舉一動都牽動著我的心，因為她的成績會決定我在班里的排名。只見她款款踢腿，輕輕一抬腿，就能踢幾十下；她踢毽子的時候，眼睛一直跟著毽子上下跳動，兩條小辮子忽閃忽閃，臉上露出淡淡的微笑，嘴里不停地數著。

6.看到同學們那么開心，我也參加了小馬過河的游戲。站在岸邊，一想到要跳過同學去彼岸，我就激動。我一臉嚴肅，走到一半的時候，環顧四周?？吹酵瑢W都走了，我就開始喊:“我在公園里，快來抓我！”我的同學聽到聲音就朝我跑過來。為了激起同學的憤怒，讓游戲更好玩更有趣，我故意慢慢走到岸邊…

7.他們就像兩梭子子彈，飛快地射向終點。()只見戴柏楊臉色鐵青，皺著眉頭。嘴唇緊閉，雙手揮動，以閃電般的速度沖向終點，而對方也毫不遜色。和我們僵持的時間非常長，不相上下。你領先我一步，我領先你兩步。我從他們眼里看到了一句話:勝利，我一定要勝利！

8.馬楊和徐瑩的表演也令人難忘。馬楊演奧特曼的時候特別有意思。只見她雙手交叉在胸前，大喊:“怪物來了，怪物來了……我是專門對付怪物的宇宙英雄?！彼贿呎f，一邊像一個真正的英雄一樣摔了個粉碎。一個會模仿怪物尖叫，一個會模仿水獺的“嗖嗖”聲。同學們被她惟妙惟肖的模仿逗樂了，齊聲高喊“是奧特曼”。

9.隨著“牽繩”裁判的一聲令下，兩組隊員正摩拳擦掌準備比賽。“嘟”的一聲哨響，兩組隊員誰都不甘示弱，全都用盡力氣拉著繩子。繩子中間的紅綾飄忽不定，不穩定。突然，紅綾向左移動，“嗶嗶”比賽結束的哨聲響起，“我們贏了！”一陣歡快的歡呼聲在戶外空回蕩?？搓爢T們的臉漲得通紅，汗珠從臉上滾下來。

10.就在這時，戴柏楊突然加快了腳步，搶先了一步。他一躍而起，想抓住這個絕佳的機會一舉奪冠。對方慌了，慢了下來。戴柏楊試著加快鞭速，獲得了第一名。校級冠軍被暗算了，站在那里等了一會兒。白楊瀟灑地轉身，快步跑回班里。

11.鈴聲響起，學生們像鳥兒一樣涌出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。打乒乓球是學生們最喜歡的活動。看，桌子周圍都是同學。一個小小的乒乓球，像出膛的子彈，直直地落在小剛的箱子上。就在這時，只見小剛迅速后退幾步，用球拍輕輕一剪。小乒乓球旋轉著飛向對方的機箱?！逗苗R頭》小觀眾中爆發出一陣掌聲。

12.小明剛打完就投中了一個三分球，旁邊的人發出一陣歡呼。小李也投了幾個球，但球好像不愿意再進籃筐，一個都沒投偏。過了一會兒，他們開始了游戲。小馬遠距離傳球給小明，小明三步上籃得兩分。加上小馬的幾個兩分球，一下子扭轉了局面。

13.首先我打了他一個旋，他反手打了我一個。我側身做了一個弧形旋轉。他一籌莫展，丟了一個球。

14.他四處巡視，然后快速運球，跑過中場線。在我站立的方向有一個空胯部。劉家輝看到了這個機會，并把它傳給了我。我接住了球，立即啟動它，并到達籃筐。另一隊看到不好的東西，就沖過去自衛。我的球已經射出去了，對方球員卻攔不住車，還是撞上了我。我在地上爬著盯著球，只看到籃球在故意跟我對著干。它在籃子上彈了幾下，才慢慢地落了進去。

15.一個小組非常有趣。油倒進了鍋里，還沒熱，就把所有的菜都倒進了鍋里。忙得熱火朝天。結果等了很久，菜還是半熟。他們傻乎乎地盯著盤子，咽了口唾沫。多虧了老師的幫助，他們先回到了鍋里。

16.隊員們像箭一樣沖向終點。拉拉隊隊長帶領各班同學吶喊助威。過了一會兒，又分高低，有的迅捷無比，遙遙領先；他們中的一部分人雖然低人一等，但他們渴望趕超，而另一部分人雖然落后，卻不氣餒，努力拼搏，窮追不舍。競爭非常激烈，進入白熱化階段。參賽選手全力以赴，展開角逐。

17.“扔沙袋”是學生非常喜歡玩的游戲。操場上這一組那一組，多好玩啊！你看，兩邊丟包的同學緊密配合，猛攻中間那個。那是誰？躲閃沙袋的動作好敏捷！哦，是小美。她左躲右閃，蹦蹦跳跳。突然，沙袋從后面飛了過來，她轉身抓住了沙袋?！皠倮?！勝利！”學生們高興地又喊又跳。他們多幸福??！

18.鈴聲一響，學生們就像野馬一樣從教室跑到操場，像蜜蜂一樣蜂擁而至，參加各種活動。突然，操場上充滿了興奮。他們中的一些人開心地玩著老鷹抓小雞的游戲?！半u”領著“母雞”從左邊躲，從右邊閃，卻被迅捷的鷹抓住了。每個人都玩得很開心！

19.競爭異常激烈。有的球拍高，有的球拍低，有的不小心放在了別人的腳下，引起了小伙伴們的一陣笑聲。小方同學蹲下身子，把球拍拍短?！耙?、二、三、四……”當柜臺大聲宣布時，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的球，汗水從頭上滲出。突然，她滑了一下，坐在了地上，球突然高高地跳了起來。就在同學們為她捏一把汗的時候，她突然又站了起來，繼續用手擊球。"71, 72, 73 ..."計票員的計數聲越來越大，圍觀者不時發出歡呼和笑聲。然后裁判喊:“停！”一場精彩的比賽結束了。

20.這是第二場決賽。我們班反對五(1)班。只見參賽的同學們滿臉是汗，咬緊牙關，憋著勁，準備把對方拉下來；看比賽的同學們期待不已，屏息凝神，汗流浹背，恨不得能幫他們一把。然后哨聲響起，“加油！”“加油！”歡呼聲繼續，原本安靜的體育場再次沸騰。我看到我們班的同學就像喝醉了一樣，左右搖擺，快要沒力氣了。拉拉隊的加油聲越來越大。聽了這些歡呼的聲音后，隊員們像注射了興奮*劑一樣，一下子恢復了體力。他們跺腳使勁推，把五(1)班拉出了中線。

好消息

1.水滴石穿精衛填海。

2.堅持把杵磨成針。

3，繩子鋸木頭，拼命掙扎。

4.下定決心，永不止步。

5.堅持不懈，鍥而不舍。

6.堅持不懈，鍥而不舍。

7.持之以恒。

好句子

1.生活是一個奇跡。只要堅持，其實創造奇跡更難。只有水持續存在，河水才會一路蜿蜒，永不停歇。在雨中的堅持，九天才抖落，匯入茫茫。在大山里的堅持，是以從容的風度見證歲月的必經之路。堅持不懈會讓你過上真正無悔的生活。

2.偉人最明顯的標志是他堅強的意志。無論環境在哪里變化，他的初衷和希望都不會有絲毫改變，最終他會克服困難達到預期的目的。

3.一個發現者，尤其是初出茅廬的年輕發現者，需要勇氣去無視別人的冷漠和懷疑，去堅持自己的發現意志，去繼續自己的研究。

4.堅強是人生路上的精神支柱；是穿越坎坷路的信念；是成功走向勝利的基礎。如果一個人不堅強，他的心靈永遠是一個黑暗而寂靜的世界。

5.生活是無數決賽選手和淘汰選手的競爭。無論入圍還是淘汰，都要有超越自己、挑戰自己、戰勝自己的心。以及一種不甘落后，奮力拼搏的精神。

6.生活就像海洋。只有意志堅強的人才能到達彼岸。

7.人生最重要的是要有一個遠大的目標，并且用天賦和毅力去完成它。

8.一個人要想做大事，一定要能堅持。只有堅持，他才能成功。說起來，一個人克服一點困難可能并不難，但能堅持到最后成功的就難得了。

9.科學的永恒本質在于不懈的追求。就能力而言，科學是無窮無盡的，就目標而言，科學是無法實現的。

10.為了堅持，為了實現自己的人生，為了讓自己死而無憾，虛度一生，那么朋友們，請記住堅持，記住堅持，謳歌堅持，因為堅持是我們靈魂的路標，是通往天堂的鑰匙，是智慧的明燈！雄心壯志，激蕩在不凡中，會執著兩個字，化為不朽的靈魂