音樂100句格言集錦

1.大聲的，聾的，高的，低的。

2.從每一聲開始，人心生，人心動，物令其成。

3.藝術的真正意義在于使人快樂，鼓舞人心，賦予力量。海頓

4、不同的生活接觸，不是為了創造自己的生活；不鍛煉個性，平白無故就能出偉大的作品?！櫠?/p>

5.通過音樂教育我們的孩子?！悺ば疗丈?/p>

6.靈感根本不是你手揮得漂亮，而是你像公牛一樣全力以赴時的精神狀態。柴可夫斯基

7.音樂只對平靜的心情有吸引力。-波普

8.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。-貝多芬

9.作曲不難，但剔除不必要的音符卻極其困難。勃拉姆斯

10.音樂與音符無關。音符只是傳達音樂實體的媒介。-柴里·比達克

11.年紀大了，就不要放什么時髦膚淺的音樂了。因為時間是寶貴的，光是熟悉世界上所有優秀的作品，就足以讓你忙個不停——即使你能把壽命延長一百倍，也還是不夠。

12.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。-貝多芬

13.我愿意唱出所有由憤怒和奔放的感情激發出來的聲音，讓我們的作品——至少是我的一部分作品——成為戰歌。-肖邦

14.通過與詩歌的內在聯系，音樂獲得了新生。李斯特

15.當你演奏時，不要管你的觀眾是誰。玩的時候總覺得有高手在詆毀你。舒曼

16.我深信簡單和真實是所有藝術作品的美的原則。——格魯克

7.音樂應該激發人類的精神。-貝多芬

18.生活的苦難壓垮不了我。心里的喜悅不是自己的。我在音樂中注入快樂，是為了讓全世界都感到快樂。-莫扎特

19.你必須堅持練習音階和琶音。這些技巧幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。瑪格麗特·朗

20.擁有音樂對于一個人的一生來說已經足夠，但是對于有限的一生來說擁抱音樂是不夠的。拉赫瑪尼諾夫

21.學生學習音階、和弦、琶音是非常必要的，因為通過這些練習，學生可以掌握那些基本的規律。鋼琴結構的各種變化都是從這些規律中發展出來的。尼古拉耶夫。里安德

22.音樂屬于大眾，是大家的一份。-威爾第

23.歌手的感情和歌詞是和諧的，聲高，非聲高，表達我的感情，聲低，非聲低，匯聚我的感情。旋律不是歌，所以我寫我的感受。戀愛的時候很開心，所以要在深造中追求。——童張博

24.但我們也要說，學習音樂，不僅僅是為了某一個目的，而是同時為了幾個目的，即①教育，②凈化，③精神享受，即緊張勞動后的安靜和休息。-亞里士多德

25.音階練習很重要，不僅是訓練手指，還可以訓練耳朵的協調感，音程的理解，以及對鋼琴整體音域的理解?；舴蚵?。約瑟

1.音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心放在這些物體能在他們心中創造的情感中。盧梭

2.音樂用理想的紐帶把人類團結在一起。瓦格納

3.音樂教育除了非常注重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。柏拉圖

4.我的許多科學成就都受到音樂的啟發。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)

如果我的音樂只能讓人開心，對不起。我的目的是使人高尚。漢德爾

6.沒有民族性的音樂是不存在的。事實上，人們普遍認為所有的人類音樂都是民族性的。(俄羅斯)里姆斯基·科薩科夫

7.要欣賞音樂，你需要有能辨別旋律的耳朵。對于不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。馬克思

8.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。貝多芬

9.我在旋律上花了很多時間。重要的不是開始旋律，而是繼續下去，發展成完美的藝術形象。施特勞斯

10.如果你接觸的是不同的生活，你就無法為生活而創作。不鍛煉個性，平白無故就能出偉大的作品。聶耳

1.音樂語言的真正范圍，就像其他藝術的范圍一樣，是沒有邊界的。謝洛夫(俄國)

12.通過音樂教育我們的孩子(英語)海倫·辛普森

13.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。貝多芬

14.所有好的音樂都是用來觸動心弦的。蒙特威爾第，如果沒有早期的音樂教育，我將一事無成。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)

15.我非常喜歡音樂。因為我熱愛音樂，所以我試圖讓音樂走出壓抑它的貧窮傳統。音樂是一種充滿激情的自由藝術，一種戶外藝術，像大自然一樣無邊無際，像風一樣，像天空空，像海洋一樣。千萬不要把音樂關在房間里，變成學院派藝術。德彪西

16.我深信簡單和真實是所有藝術作品的美的準則

7.音樂贊美人們的生活，引導他們走向光明的未來。(蘇)普羅科菲耶夫

18.如果要改造國民的素質，詩歌和音樂是精神教育的要素之一。梁啟超

19.作曲不難，但剔除不必要的音符卻極其困難。勃拉姆斯

20、移風易俗，不擅音樂?？鬃?/p>

21.仔細聽所有的民歌，因為它們是最美旋律的寶庫。他們會讓你大開眼界，讓你注意到不同的民族性格。羅伯特·舒曼

22.生活的苦難壓垮不了我。心里的喜悅不是自己的。我在音樂中注入快樂，是為了讓全世界都感到快樂。莫扎特

23.音樂是人生最大的幸福；音樂是生活中的一股清流；首先，它是氣質的熔爐。冼星海

24.一首我喜歡的音樂無法用語言表達它的思想和意義。門德爾松

25.真正創造音樂的是人民，作曲家只是把他們譜成曲子。克倫加·卡利尼科斯

26.沒有音樂，生活毫無價值。尼采

27.體操和音樂并重，才能成為完整的人格。因為體操可以鍛煉身體，而音樂可以陶冶精神。柏拉圖

28.音樂是萬德胚胎的來源。那些對音樂不為所動的人，我必須把他們比作木頭和石頭。如果你是老師，又不會唱歌，那你根本就沒有資格當榜樣。馬丁·路德

29.靈感根本不是揮舞雙手的漂亮，而是一頭牛能全力以赴工作時的精神狀態。柴可夫斯基

30.音樂是思考的聲音。雨果

31.音樂表達了一些無法用語言描述的東西，但也不可能對此保持沉默。維克多·雨果

32.音樂是最純粹的情感的火焰，不需要任何外力就能直接提神；是從口中吸入的空氣體，是生命血管中循環的血液。李斯特

33.音樂不僅是表達的藝術，也是引起興奮的藝術。費蒂斯(法國)

34.技術只有為崇高的目的服務才是有價值的。羅伯特·舒曼

35.對我來說，音樂是靈魂的完美表達。羅伯特·舒曼

36.所有偉大的音樂家總是繼承民樂所建議的方法和方向去做進一步的藝術加工，而不是與其方向背道而馳；任何一個天才一旦違背了民族音樂的這一傳統，他的作品就會脫離人民，價值降低。狹海峽

37.音樂中蘊含著美感，能使人優雅、深思、神清氣爽，走出去到野外去享受，從而體會到生活的樂趣。王光祈

38.我希望我的作品成為戰歌。肖邦

39.音樂常常延緩死亡。伊索

40.音樂是生活最好的一面。

41.當我坐在那架古老的古鋼琴旁邊時，我也不羨慕最幸福的國王。海頓

42.音樂是一門基于美的藝術。格林（姓氏）；綠色的

43.音樂家必須不斷反思自己，培養自己內心深處的東西，才能讓它轉向外界。歌德

44.一個作曲家從他對農民音樂的研究中獲得全部利益的途徑是什么？那就是完全吸收農民音樂的詞匯，從而忘掉除了這個詞匯以外的一切，把這個詞匯當作自己的音樂母語。巴托克

45.最好的音樂就是這種音樂，能讓最優秀最有教養的人快樂，尤其是品德修養最出眾的人。柏拉圖

46.如同詩歌是文字的和諧，音樂是音符的和諧；像散文和演講的升華一樣，詩歌隱隱約約是詩歌的升華。普塞爾

47.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。蘇姆林斯基

48.音樂教育不是培養音樂家，而是先培養人。蘇姆林斯基

49.民間音樂在人民的斗爭生活中產生了。人在唱和彈它的時候總是有感情的，感情是真摯而單純的。狹海峽

50.世界已經完全被音樂再現和表達了。它是各種藝術之首，是帝王藝術，成為音樂是一切藝術的目的。叔本華

51.音樂是靈魂的產物。它不能像化學一樣做實驗分析。偉大的音樂只有一個真正的特征，那就是情感。弗雷德里克。柏遼茲

52.對美的感知和理解是美育的核心，也是美學的重點。蘇姆林斯基

音樂應該激發人類的精神。貝多芬(德國)

54.讓自由的藝術和音樂本身的美的規律突破技術的壁壘，給心靈和靈魂以自由。海頓

5.在所有的藝術中，只有音樂才能與大眾產生合作，同時，在表現力方面，音樂也是勝利者。

藝術和生命一樣，是無窮無盡的。所以棗不可能有什么東西能讓我們覺得有比音樂更好的東西那就是時代本身的海洋。羅曼·羅蘭

57.沒有生活和奮斗，就沒有音樂。麥欣

58.藝術的真正意義在于使人快樂，鼓舞人心，賦予力量。海頓

59.在真正的音樂中，內心有一千種感受，