關于慢慢打基礎的66句格言集錦

●知識如網。它越強壯，捕到的魚就越多(墨西哥)

●永遠不要學爬，永遠不要學走。

●先學會飛，再學會走，展翼就要吃虧。

●高樓拔地而起。

●筑墻打基礎，先吃雞蛋再養雞。

●建墻，先夯實。

●學彈不學音，打鐵先釘。

●跑步從走開始，快速從會開始。

●良田先育肥苗，推兒先推娘。

●成年前留胡子。

●如果你想爬梯子，你必須從底部爬(德國)

●如果你想達到最高點，你應該從最低點開始(美國)

●如果你想爬樹，你得從底部開始(非洲)

●既然基礎等于零，就從零開始(英國)

●即使你極其聰明，也要從零開始學習(俄羅斯)

●如果你想培養先進的知識，你必須從字母中學習(日本)

●根深葉茂，樹壯果厚。

●八桂花香，大樹靠根養。

●樹大而實，菜多葉。

●沒有根的樹沒有葉子。

●根深的樹不會被風折斷，泉深的水不會干涸。

● 100%的水稻是90%的秧苗。

●插壯苗，顧漫蒼。

●細泥燒瓦。

●不要怕樓高，只要地基牢固。

●基礎有多深，墻就有多高。

●基礎差就沒有好的建筑(英國)

●泥多佛大

●基礎不牢，學習不高。

低一步不穩隨拳亂，快一步拳慢。

●粗絲難織細絲。

●朽木不可雕也。

●粗瓷雕不出細花。

●本來想梳光頭，但是癤子不爭氣。

●根不直則歪。

●羽毛不豐滿的人，飛不高。

●彎尺畫不出直線。

●麻袋繡，基礎差。

●青石板上的洋蔥不能生根。

●撿牛糞，買不起寶塔。

●不穩定是基礎薄弱，不確定是學習不足。

●竹竿可以幫忙，井繩不行。

守時、守信、守信的名言

1.以信待人，信天下人；不要相信人，但你的妻子懷疑他們-楊全

2.如果你想讓我們買他的誠實，這種人就是賣他的名聲——沃爾夫岡。

3.說謊者得到的是，即使他說實話也沒有人相信他——伊索

4.自以為聰明的人往往沒有好下場。世界上最聰明的人是誠實的人，因為只有誠實的人才能經得起事實和歷史的考驗——周恩來

5.人幫忙就信了——周易。

6.不要珍惜金玉，而要忠實珍惜——禮記

7、災難大于失信——傅玄

8.夫許一諾，千金不易——《資治通鑒》

9.如果你走一條誠實正直的人生道路，你就會問心無愧——高爾基。

10、真誠感人，人要真誠——程頤

11.沒有誠實就沒有尊嚴-西塞羅

12.當信用消失時，身體就沒有了生命——杜馬斯

13.如果你滑倒了，你可以馬上站起來。如果你違背了你的諾言，你可能永遠也不會恢復它-富蘭克林

14.一半的真相往往是一個大謊言——富蘭克林

15.真誠是思想的一種開放——拉羅徹?？?/p>

16.誠實是立人之本——魯迅

17.真誠，金石開——王充

18、不信，不立，不誠——晁說。

19.不要內外欺侮他人——弘毅大師

20.以真理待人，不僅利人，也利人——楊通

21.如果你想讓別人誠實，你必須先誠實自己-莎士比亞

22.誠實是生命的命脈和所有價值的基礎-德萊塞

23.誠實是一個人能保持的最高尚的東西——宋炯。

24.失去誠實等同于敵人毀滅自己——莎士比亞

25、誠，天道也；誠實是做人之道-孟子

26.一句話的美比一千美元更珍貴——葛洪

27.人無忠義立于世——程頤

28.誠實的人必須信守諾言，他最后的靠山是真誠-愛默生

29.誠實和勤奮應該是你永久的伴侶。

30.意志薄弱的人永遠不會誠實——拉·羅什弗利

31.人沒有信仰是站不住的。-孔子

32.違背承諾就是失敗。佐拉

33.言必信，行必有果。-孔子

34.一言以蔽之，重要如千年。——陳毅

35.信守承諾勝過出名。羅斯福

36.誠實是最好的策略。富蘭克林

37.如果人們幫助，他們就會相信。-易經

38.不信文字的人做不到。-墨子

39.言語必須誠實，行動必須忠實。-孔子

40.沒有誠信，哪有尊嚴？-西塞羅

41.君子養心，不擅誠。——荀子

42.一句話一旦說出口，就不可能再想起來了。——論語顏淵

43.不要珍惜金玉，忠誠才是寶?！抉R光

44.人家不相信，也不知道自己能做什么。-孔子

45.是的，是的，不，不，直的?！髯?/p>

46.誠實是最富有的一代?？藸?/p>

47.沒有比正直更豐富的遺產了。——莎士比亞

48.真誠是思想的開放。拉羅徹福柯

49.誠實是最感人的?！勘葋?/p>

50.真誠是思想的開放。拉羅徹福柯

附:守時、守信、守信是美德作文。

從教近半年，和孩子培養了深厚的感情。對于有這樣那樣缺點的孩子，我盡量做到寬容和包容。畢竟還是孩子，從小到大沒養成好習慣。很多壞習慣需要慢慢改正。最重要的是糾正他們不以為然的觀點，比如上課遲到粗心大意的態度，補課不守信用的態度，不按時完成作業拖延的態度。

雖然我的能力有限，但我可以負責任地說，我是一個絕對守時、值得信賴的人。以前幾天給孩子辦公交卡為例。第一次完全可以推掉，因為我沒有照片。這是客觀原因造成的，與我無關。但是我覺得，既然答應了孩子，就要把事情做好。雖然我轉了五六次，浪費了很多時間和精力，但是看到孩子拿到公交卡的時候很開心。我覺得這些努力是對他們基本素質和道德修養的考驗，值得。

然而，很多人并不這么認為。尤其是我現在的學生——這些剛上一年級的孩子。他們認為遲到，上課說話，不做作業，不上學都沒關系。總而言之，一句話，他們沒有時間觀念，沒有信守承諾。

不止一次有學生說前幾天打電話請病假沒來上課。他要求老師補課。老師鄭重其事地答應了，讓他中午休息的時候來老師辦公室，老師補課。答應的很開心，老師都不敢睡午覺。午飯后，他早早來到辦公室，一邊工作一邊等著學生補課，但直到備課鈴響，他也沒見到學生。學生們都很淡定，一節課下來，課間依然沒有學生的蹤影。老師沒辦法。他看到老師，應該是一臉冷漠，不和老師打招呼，更不要說解釋原因了。廉價老師和藹地問:“你為什么不去找老師補課？”“老師，我忘了。”沒有負罪感，但是好像老師找他太麻煩了。好吧，下次約好中午補課，我還是很干脆的答應:“好老師，我一定去?！钡诙欤质侵形?，沒有午休。我很早就來到了辦公室。離上課還有半個小時，但還是沒有學生的蹤影。這次我吸取教訓了，你沒來補課。既然老師來了，我就去教室找你。當我到達教室時，我沒有看到那個學生。估計有幾個同學在宿舍或者其他地方到處玩。我改正了一個，測試了我學過的相關知識，然后重點檢查了平時基礎差的同學的閱讀和背誦。按響了備課鈴后，學生從外面慢慢走了進來，看到我也不說話。我也裝作什么都沒發生，跟學生說了剛才的事，就離開了教室。從學生看到老師的那一刻到老師離開教室的那一刻，學生仍然沒有對自己的輔導作業有一個交代。我知道作為老師，我不能像孩子一樣博學，也不能生氣。憤怒反而讓這些沒心沒肺的學生開心。

經歷了幾次這樣的經歷，我對中午所謂的預約補課不再抱有希望。如果有約定，老師肯定會如約而至，但是學生不來，那是學生的事，不是老師的事。老師沒有違約，沒有做對不起自己良心的事。作為老師，我做到了。至于學生的理解和學習程度，我不能苛求別人，盡管他們是我的學生，是我需要教育的對象。我只是一個語文老師，做好自己，給孩子做好榜樣，不讓學生對老師說三道四。作為老師的職責，我做到了，我問心無愧。

不僅是對學生，在生活中，我也會守時守信，盡量不食言。但有些人，像我的學生，出爾反爾，拖延約定的時間，問原因，總是給出一個大理由，毫無愧疚感。這樣的人比不守時的學生更麻煩。學生，至少是孩子，人生觀價值觀還不成熟，需要我們的教育教學。成年人總是遲遲不食言，所以你不能像教育孩子一樣教育他們。況且人家好像滿腦子理由，幾句輕描淡寫的道歉就讓你生氣了。不原諒別人，就太小氣，不能包容別人。無語！

曾經看過這樣一個關于康德守時的小故事。據說康德為了準時赴約，經過一座小橋，但是橋斷了，他過不去。如果他走另一座橋，他就會錯過和朋友約定的時間?？档聸Q定買下附近農民家的房子，并很快修好了小橋。之后馬車順利通過大橋，康德準時到達朋友家。這樣的故事在習慣遲到的人眼里可能看起來像是大驚小怪，但正是因為這樣的大驚小怪，康德的美德才得以代代相傳，這也說明了人們是多么推崇守時守信的美德。是的，信守承諾是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅要注意不浪費自己的時間，還要時刻注意不浪費別人的時間?？偸菫榱俗约旱乃嚼速M別人時間的人，說白了就是