共86條關于音樂的教育格言

1.大聲的，聾的，高的，低的。

2.從每一聲開始，人心生，人心動，物令其成。

3.藝術的真正意義在于使人快樂，鼓舞人心，賦予力量。海頓

4、不同的生活接觸，不是為了創造自己的生活；不鍛煉個性，平白無故就能出偉大的作品?！櫠?/p>

5.通過音樂教育我們的孩子?！悺ば疗丈?/p>

6.靈感根本不是你手揮得漂亮，而是你像公牛一樣全力以赴時的精神狀態。柴可夫斯基

7.音樂只對平靜的心情有吸引力。-波普

8.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。-貝多芬

9.作曲不難，但剔除不必要的音符卻極其困難。勃拉姆斯

10.音樂與音符無關。音符只是傳達音樂實體的媒介。-柴里·比達克

11.年紀大了，就不要放什么時髦膚淺的音樂了。因為時間是寶貴的，光是熟悉世界上所有優秀的作品，就足以讓你忙個不?！词鼓隳馨褖勖娱L一百倍，也還是不夠。

12.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。-貝多芬

13.我愿意唱出所有由憤怒和奔放的感情激發出來的聲音，讓我們的作品——至少是我的一部分作品——成為戰歌。-肖邦

14.通過與詩歌的內在聯系，音樂獲得了新生。李斯特

15.當你演奏時，不要管你的觀眾是誰。玩的時候總覺得有高手在詆毀你。舒曼

16.我深信簡單和真實是所有藝術作品的美的原則。——格魯克

7.音樂應該激發人類的精神。-貝多芬

18.生活的苦難壓垮不了我。心里的喜悅不是自己的。我在音樂中注入快樂，是為了讓全世界都感到快樂。-莫扎特

19.你必須堅持練習音階和琶音。這些技巧幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧?，敻覃愄亍だ?/p>

20.擁有音樂對于一個人的一生來說已經足夠，但是對于有限的一生來說擁抱音樂是不夠的。拉赫瑪尼諾夫

21.學生學習音階、和弦、琶音是非常必要的，因為通過這些練習，學生可以掌握那些基本的規律。鋼琴結構的各種變化都是從這些規律中發展出來的。尼古拉耶夫。里安德

22.音樂屬于大眾，是大家的一份。-威爾第

23.歌手的感情和歌詞是和諧的，聲高，非聲高，表達我的感情，聲低，非聲低，匯聚我的感情。旋律不是歌，所以我寫我的感受。戀愛的時候很開心，所以要在深造中追求?！瘡埐?/p>

24.但我們也要說，學習音樂，不僅僅是為了某一個目的，而是同時為了幾個目的，即①教育，②凈化，③精神享受，即緊張勞動后的安靜和休息。-亞里士多德

25.音階練習很重要，不僅是訓練手指，還可以訓練耳朵的協調感，音程的理解，以及對鋼琴整體音域的理解。霍夫曼。約瑟

1.作曲不難，但剔除不必要的音符卻極其困難。勃拉姆斯

2.最好的音樂就是這種音樂，能讓最優秀最有教養的人快樂，尤其是品德修養最出眾的人。-柏拉圖

3.自信是成功的第一秘訣。愛默生

4.只有音樂才有讓我們回歸本真的力量，其他藝術只能給我們一些有限的快樂。-巴爾扎克

5.真正創造音樂的是人民，作曲家只是把他們譜成音樂。-格林卡

6.真正的音樂里，有一千種心靈的感受，比文字好得多。門德爾松

7.音樂在影響年輕人的思想方面起著重要的作用，它是思維的強大源泉。沒有音樂教育，就不可能有令人滿意的智力發展。-蘇霍姆林斯基

8.聽音樂的時候要用自己的經歷、印象、知識積累來補充。高爾基

9.什么樣的興奮是音樂無法點燃或抑制的？德萊頓

10.優美的聲音不僅僅來自發聲器官，還取決于在你的頭腦中建立這個聲音的概念?？斔?/p>

11.千萬不要沉迷于炫耀自己的技術和所謂的華麗效果。你應該集中精力創造作曲家想要的印象。況且也沒必要。任何超過這個點的都是扭曲的。舒曼

12.要努力正確、完美地演奏簡單的音樂；這比漫不經心地彈一首難的曲子要好得多。舒曼

13.音樂作品是隨著時間擴展的藝術。-索菲亞·麗莎

14.音樂蘊含著如此令人愉悅和鼓舞的力量。米爾頓

15.音樂的目的是雙重的。一是以純粹的和諧愉悅人的感官，二是感動人或激發人的熱情。羅杰·諾斯

16.音樂有塑造性格的力量，所以應該包括在年輕人的教育中。-亞里士多德

17.音樂用理想的紐帶把人類團結在一起。瓦格納

18.音樂是一種精神元素，需要用時間來衡量。海涅

19.音樂是所有年齡的人都喜歡的東西。適合所有國家，適合悲喜交加。理查德

20.音樂是靈魂的產物。它不能像化學一樣做實驗分析。偉大的音樂只有一個真正的特征，那就是情感。弗雷德里克·柏遼茲

21.音樂是唯一的通用語言?！蜣降牟孱^仿制品

22.音樂是萬德胚胎的來源。那些對音樂不為所動的人，我必須把他們比作木頭和石頭。如果你是老師，又不會唱歌，那你根本就沒有資格當榜樣。-馬丁·路德

23.音樂是思考的聲音。雨果

24.音樂是上天給人類的最大禮物。只有音樂能解釋寂靜和安靜。柴科夫斯基

25.音樂是人類的通用語言。-關于吠叫。

26.音樂是耳朵的眼睛。-英國

27.音樂是不借助任何外力直接提神的最純粹的情感火焰。是從口中吸入的空氣，是在生命的心管中循環的心液。李斯特

28.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。-貝多芬

29.音樂讓一個民族的氣質更加高貴。福樓拜

30.音樂能像繪畫一樣讓人產生感覺。-柏遼茲

31.音樂教育除了非常注重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。-柏拉圖

32.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。-蘇霍姆林斯基

33.音樂家的藝術不在于直接描繪形象，而在于把心放在這些物體能在他們心中創造的情感上。-盧梭

34.音樂家必須不斷反思自己，培養自己內心深處的東西，才能讓它轉向外界。-歌德

35.音樂應該激發人類的精神。音樂比所有的智慧和所有的哲學都有更高的啟迪。-貝多芬

36.音樂常常延緩死亡。-伊索

37.因為音樂藝術本質上對神經有直接的生理影響。列夫·托爾斯泰

38.藝術和生命一樣，是無窮無盡的。所以棗不可能有什么東西能讓我們覺得有比音樂更好的東西那就是時代本身的海洋。-羅曼·羅蘭

39.藝術的真正意義在于使人快樂，鼓舞人心，賦予力量。海頓

40.一首我喜歡的音樂無法用語言表達它的思想和意義。門德爾松

41.一切時髦的東西總會變得不時髦。如果你一輩子追求時尚，直到老了，你就會變成一個被任何人鄙視的風流鬼。舒曼

42.一個人，如果他心里沒有音樂，聽了美妙的和聲不為所動，那他就是邪惡的材料做的。他的靈魂像黑夜一樣微弱，他的頭腦像地獄一樣黑暗。——莎士比亞

43.尊重過去的遺產，也真誠地歡迎新的萌芽。舒曼

44.仔細聽所有的民謠，因為它們是最美旋律的寶庫。它們會讓你大開眼界，讓你注意到不同的民族風格。舒曼

45.你需要去感受正在產生的東西，用記憶去把握已經產生的東西，因為用其他方法追蹤音樂是不可能的?！⒗铩に雇锌松?/p>

46.要欣賞音樂，你需要有能辨別旋律的耳朵。對于不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。馬克思

47.充滿旋律的心，才能深入人心。-柏拉圖

48.想象力比知識更重要。想象力驅動世界，這是知識進化的源泉。-愛因斯坦

49.無論是音樂、文學還是其他任何藝術，按照它們的真正意義來說，都不僅僅是為了單純的娛樂。柴可夫斯基

50.我在藝術上努力過，任何和我一樣努力的人都會是這樣的情況。巴赫

51.我愿意唱出所有由憤怒和奔放的感情激發出來的聲音，讓我們的作品——至少是我的一部分作品——成為戰歌。-肖邦

52.我深信簡單和真實是所有藝術作品的美的原則?！耵斂?/p>

我深信音樂之美是豐富思想的源泉。-蘇霍姆林斯基

54.我非常喜歡音樂。因為我熱愛音樂，所以我試圖讓音樂走出壓抑它的貧窮傳統。音樂是一種充滿激情的自由藝術，一種戶外藝術，像大自然一樣無邊無際，像風一樣，像天空空，像海洋一樣。千萬不要把音樂關在房間里，變成學院派藝術?！卤胛?/p>

55.我的音樂作品產生于我對音樂和痛苦的理解，那些產生于痛苦的作品會給世界帶來歡樂。舒伯特

56.我的許多科學成就都受到音樂的啟發。-愛因斯坦

57.通過與詩歌的內在聯系，音樂獲得了新生。李斯特

58.通過音樂和在音樂中教育我們的孩子-海倫.辛普森。

59.體操和音樂并重，才能成為完整的人格。因為體操可以鍛煉身體，而音樂可以陶冶精神。-柏拉圖

60.世界已經完全被音樂再現和表達了。它是各種藝術之首，是帝王藝術，成為音樂是一切藝術的目的?！灞救A

61.生活的