1.快樂教學，讓每一個孩子在輕松愉悅的氛圍下學習。

2.您領走的每個孩子都是陽光寶貝。

3.快樂學習，分享樂趣。

4.美時美課，盡善盡美。

5.愛崗敬業，服務家長。

6.幼吾幼以及人之幼。

7.啟智尚美，求真修德。

8.一切為了孩子的發展。

9.健康教育，完美起點。

10.一切為了孩子的未來。

11.無憂童年，開心學習，快樂成長。

12.培育參天大樹，桃李遍布天下。

13.夢想天使，關懷至上。

14.在快樂中成長，在生活中實踐。

15.讓每一枝“幼苗”都有最好未來。

16.塑造心靈，健康成長。

17.健康教育，完美起點。

18.夢想天使，關懷至上。

19.無憂童年，開心學習，快樂成長。

20.快樂地成長，快樂地成才。

21.快樂教育，快樂成長。

22.啟智成長，快樂相伴。

23.以專業負責的態度，使每一個入園的孩子都能快樂茁壯成長。

24.從快樂中學習，從學習中成長，從成長中提升，從提升中快樂。

25.讓快樂’伴隨成長，讓養成成為習慣，讓藝術成就未來。

26.還原兒童天性，營造家庭溫馨；開發身體潛能，培育社會精英。

27.給孩子們一個快樂無憂的童年，為國家培養優秀的新一代接班人。

28.讓孩子能有一個更好的人生起點，為其未來的奮斗打下牢固的基礎。

29.以人為本，全面育人。

30.歡樂的世界，成長的搖籃。

31.為家長著想，為孩子護航。

32.用愛傳遞快樂，用心成就未來。

33.培育參天大樹，桃李遍布天下。

34.用快樂的方式讓孩子茁壯成長。

35.不愿你漫步游走，只望你自由翱翔。

36.一切以孩子的健康成長與發展為中心。

37.讓每一個孩子童年都充滿回憶，讓每一個父母都為自己的孩子而感到驕傲。

38.讓每個孩子茁壯成長為心理有力量，自我很強大，有創新精神的一代新人。

39.全心全意為孩子服務，為祖國棟梁打基礎。

40.育之以愛，教之以情；輕松學習，健康成長。

41.來源于園丁的辛勤耕耘，喜形于家長的'燦爛容顏。

42.孩子全面成長，家長充分信賴，社會高度贊譽。

43.給每個天使無微不至的關愛，讓每棵幼苗快樂茁壯的成才。

44.營造健康美好的學習和玩耍氛圍，讓孩子的童年獨一無二。

45.使每個孩子都能在快樂中學習，在學習中分享成長的樂趣。

46.孩子的笑容是我們的動力，孩子的未來是我們的未來。

47.為每一位父母帶走一些煩惱，為每一個孩子帶來歡樂。

48.孩子們多感受知識先一步，就比別人的未來先走一步。

49.用我們的愛心，讓孩子健康開心，讓您放心安心。

50.讓孩子的孤單了結于幼時，讓孩子的歡笑裝飾世界。

51.快樂教育是基礎，養成教育是關鍵，藝術教育是升華。

52.只要是苗子，我們就讓它茁壯成長。

53.用我們的愛心和責任，讓每一個孩子在快樂中收獲教育。

54.一切為了孩子的成長，一切為了孩子的未來。

55.為孩子們打下堅實的基礎，培養能力強，素質高，道德優的社會主義人才。

56.用我們以最飽滿的呵護心與責任心，集我所能與您一同為寶寶打造陽光起跑線。

57.以快樂教育為基礎，使每一個入園的孩子都能笑口常開，開心快樂，茁壯成長。

58.讓孩子們擁有快樂責任，具備先進的認知視野優越的藝術能力，保護孩子們自然茁壯地成長。

59.讓每一個小寶貝都能成為童話世界的主人公，在歡笑與奔跑中盡情享受豐富輕松愉悅的童年時光！

60.用無比真誠的摯愛去呵護每一顆稚嫩的幼苗，用勝似母愛的包容與體貼去讀懂每一顆掌上明珠靈動清澈的內心。

61.讓我園優秀苗子妝點祖國壯美河山。

62.為孩子的今天著想，為孩子的明天奠基。

63.為社會輸送健康陽光的好孩子。

64.孩子身心健康成長，家長安安心心托付。

65.把學校建立成孩子密不可分的另一個家。

66.給寶貝快樂童年，還家長驕人寶貝。

67.讓孩子開心父母安心社會放心。

68.努力讓孩子快樂健康茁壯的成長。

69.啟迪智慧，陶冶心靈，培養興趣，健康成長。

70.細心呵護，關注每個孩子，一切為了孩子。

71.讓每一株小苗茁壯成長，讓每一棵小樹成為棟梁。

72.孩子們的情商加智商等于他們的完美成長。

1.我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。(華羅庚)

2.教學的目的是培養學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神?！?/p>

3.怎樣的老師造就了怎樣的學生。

4.當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。

5.教是為了不需要教。……“為了不需要教”，就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。

6.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

7.想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

8.是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

9.凡是不善于摹仿，不能運用必要的面部表情或者不能夠控制自己的情緒的教師，都不會成為良好的教師?！R卡連柯

10.未來的學校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體，受教育的人必須成為教育他自己的人，別人的教育必須成為這個人自己的教育。

11.愛拼才愛贏。

12.教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

13.納百川，容學問，立德行，善人品。

14.問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

15.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

16.非學無以立身，非教無以立國。

17.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

18.孩子的進步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠的追求!

19.用愛心和智慧培育學生心中創新的種子。

20.教育人就是要形成人的性格。

1.愛拼才會贏。

…… 此處隱藏3578字 ……

55、健全的人格是二十一世紀的護照，充分發展的個性是民族的寶貴財富。

56、不要一味地贊美雄鷹，因為這樣就會傷害更多的小鳥。

57、對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，教師要遵循人才成長的規律，是小草，就讓他裝飾大地，是參天大樹,就讓他成為棟梁之才。

58、每一個兒童都是一個珍貴的生命，每一個學生都是一幅生動的畫卷。教師應當體會兒童生命的最大豐富和主動性，關注學生成長與發展的每一點進步，幫助學生發現自己、肯定自己。

59、給孩子一些權利，讓他自己去選擇；給孩子一些機會，讓他自己去體驗；給孩子一點困難，讓他自己去解決；給孩子一個問題，讓他自己找答案；給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉；給孩子一片空間，讓他自己向前走。

60、成長需要激勵。面對失敗或成功的結果，孩子最需要成人的安慰或鼓勵，學生最期待教師公正的評價和積極的肯定。教師拿起表揚的武器，就能減少學生失敗后的灰心，增加學生成功后的信心。

61、每一個少年兒童都希望自己是成功者，都期待著收獲肯定和贊譽。

62、成績主要說明學習起點的新狀況，而不是提供終結性的結論。應當用發展的眼光看學生，用發展的眼光看教師，用發展的眼光看學校。