呼吸科醫生對手術的70句點評

第一部分

該同志在校學習期間，表現良好，尊敬師長，團結同學，積極參加學校和團隊組織的各種有益活動，從未有過違法違紀行為。

由于在校期間理論基礎扎實，通過臨床實踐進步很快，能夠熟練掌握常見病、多發病的診斷和治療。能夠嚴格按照無菌技術要求完成各種醫療技能；能夠按照規范書寫臨床常用的各種醫療文書；工作認真負責，對患者熱情耐心，良好的醫德和人文關懷，希望再接再厲，不斷加強學習，為以后的學習打好基礎，做一名好醫生。

第二章

實習期間，該生勤奮、踏實、敬業，能虛心請教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關注成績不好、課堂上有越軌行為的孩子，耐心為他們補課，給予肯定和鼓勵，贏得了學生的喜愛。教學質量好，教學目標明確，板書工整，語言清晰，能及時調整教學方法，有一定的組織能力。注意

* * * *是科室管理的組織者和指揮者，在管理中起著重要的作用，尤其是在醫療市場競爭激烈的今天。* * * *的管理水平直接影響到部門。突然，一陣悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚呆了，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了房間乃至整個醫院的全方位發展。如果我想成為一個著名的* * *，我認為我應該做到以下幾點:

小明的同學都很努力，很勤奮。獨立工作的創造性和建設性思維；具有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和設想。能服從命令，認真敬業，責任心強，工作效率高，堅決執行公司指令。在時間緊的情況下，加班加點，保質保量完成任務。

第一，學管理，懂管理，與時俱進，創造性發展。

一年來，XXX同學積極向上，踏實肯干，與老師同事相處融洽，耐心學習，努力提高技能。受到大家的好評，希望以后發揚成績。

1.作為管理者，首先你要能夠調動部門的所有資源，投入到能夠產生最有效效果的‘機會’中去。就兒科而言，首先要善于發現科室護理。突然，一陣悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚呆了。我在想，是不是我的耳朵聽到了人員的優點，所以我可以用他們的優點來指導他們，發揮我個人的專長。其次，要振奮精神，讓他們在協調中取得成功，充分發揮個人的力量。再者，要抓住重點，點對點，充分發揮裝備和個人的優勢。

2.與時俱進，創新發展。標準不僅僅是為科室做出多少成績，而是讓患者滿意。

第二，* * *要有一定的職業素養。突然，一陣悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚呆了，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。

1.加強自學，不斷提高自己的理論知識和技術水平，率先接受新知識和新技術，做專業技能的帶頭人。

2.在日常生活中要熱情、真誠、寬容，時刻以身作則，向他人看齊。這樣才能取得下屬的全心投入和支持。

* * *同學，實習鑒定期間，工作努力，勤奮好學，任勞任怨。當他們在工作中遇到不懂的事情時，能夠虛心向經驗豐富的前輩請教，善于思考，舉一反三?？梢蕴撔穆犎e人的工作建議。時間緊的時候，加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質保量完成任務。同時，該生嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從未出現過曠工、遲到、早退現象，與公司同事相處融洽。所有和他一起工作的員工都肯定了這個學生的表現。

3.無論在什么條件下，都能頭腦清醒，心態平衡，有序合理地安排好人。突然，一陣悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚呆了，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了力量和物力，讓科室護理正常運轉。

該生在我公司實習期間表現良好，嚴格遵守公司的規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，謙虛、勤奮、努力，受到我們領導和同事的高度評價！

總而言之，我覺得我是一個普通人，卻在不平坦的道路上受到了那么多人的教導、鼓勵和幫助。所以，進入社會后，我會一直以一顆謙虛、熱情、執著的心對待自己的事業，自始至終，以樸實的品格、踏實的作風、端正的態度、樂于助人的精神，真心實意地踏踏實實地走好人生的路。突然，一陣悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚呆了，懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。

實習期間態度端正，認真學習，努力工作，注重理論與實踐的結合，將大學所學的課堂知識有效運用到實際工作中，在我部重慶熱線實習期間創造性地、建設性地、獨立地開展工作；本人吃苦耐勞，責任心強，注重團隊合作，取長補短，虛心好學，有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及領域廣，在計算機通信領域不斷探索，有自己的想法和設想。

班主任實習期間，我在班里開展了以“學會關心”為主題的班會活動。起初，我遇到了許多困難:例如，學生的不合作經常讓我感到難過。當時有人建議我用強制手段。比如罰站，罰蹲等。

1.思想上積極上進，樂于助人，與科室醫生相處融洽，對病人認真負責，熱情禮貌。在泌尿外科實習時，有一次經皮腎鏡取石術，難度極大，整個手術長達10個小時。作為第二助手，我在體力和意志力上經受住了嚴峻的考驗，最終圓滿完成了手術任務，受到了科室主任的表揚。我覺得這次經歷對我以后的生活大有裨益。

2.有著扎實的醫學理論知識和飽滿的熱情，來到實習單位——武漢市第五醫院實習。在五院各科室老師的悉心指導下，我順利完成了教學規定的臨床實習任務。

3.認真完成了對實習生的監督:一邊查房，一邊認真進行理論題和操作考試，以及

4.在職業治療室實習期間，學生應遵守紀律，服從醫院和科室的安排，堅守崗位。積極主動，認真負責，對待患者熱情，能夠將所學運用到工作中，有比較扎實的基礎理論知識，能夠設計不同的作業活動來對待患者，有較強的操作能力。希望在以后的工作中再接再厲，上一層樓！

5.實習期間態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論與實踐的結合，將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中，在重慶熱線實習期間富有創造性、建設性，能夠獨立工作；本人吃苦耐勞，責任心強，注重團隊合作，取長補短，虛心好學，有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及領域廣，在計算機通信領域不斷探索，有自己的想法和設想。

6、1實習期間，我努力工作，認真學習，努力工作，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三，能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質保量完成任務。同時，該生嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從未出現過曠工、遲到、早退現象，與公司同事相處融洽。所有和他一起工作的員工都肯定了這個學生的表現。

7.* * *同學，實習鑒定期間，工作努力，勤奮好學，任勞任怨。當他們在工作中遇到不懂的事情時，能夠虛心向有經驗的前輩請教，善于思考，舉一反三?？梢蕴撔穆犎e人的工作建議。時間緊的時候，加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，保質保量完成任務。同時，該生嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從未出現過曠工、遲到、早退現象，與公司同事相處融洽。所有和他一起工作的員工都肯定了這個學生的表現。

8.* * *同志是積極的，態度是端正的。實習期間，她主動要求去各個部門學習，嘗試從多方面拓寬視野。她先后去了財務管理部、招標辦、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理部、法律事務辦公室等各大業務部門。她通過學習文字材料，與各部室工作人員交流，全面了解了我部的主要職能和重點工作，也幫助完成了一些職權范圍內的行政事務。這種積極的工作態度贏得了各部門員工的一致好評。

9.* * *學生從20**年* *月開始在我公司實習，實習期兩個月。實習期間，她的出色表現得到了領導和同事的一致贊揚和肯定。

10.* * *同志待人真誠，作風樸實。這個學生嚴格遵守我們單位的規章制度。實習期間，他從未無故曠工或早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

1.* * *學生真誠，作風樸實。這個學生嚴格遵守我們單位的規章制度。實習期間，他從未無故曠工或早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

12.該系教學管理完善科學:教學任務認真落實，教學秩序也井然有序。根據學生實習的目標要求和各項教學管理制度的規定，想好學生的實習目標，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生的素質和能力得到了全面發展。

13.* *學生積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求去各個部門學習，嘗試從多方面拓寬視野。她先后去了財務管理部、招標辦、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理部、法律事務辦公室等各大業務部門。她通過學習文字材料，與各部室工作人員交流，全面了解了我們單位各部門的主要職能和重點工作，也幫助完成了一些職權范圍內的行政事務。這種積極的工作態度贏得了各部門員工的一致好評。

14.* *在* * * *公司實習一年，在倉庫綜合服務組工作，主要從事物資收發工作。Xx同學在工作期間一直很活躍，通過認真學習業務知識，在很短的時間內掌握了重點和技巧。他們在工作中合理的運用了，能夠主動向老員工學習，彌補自己的不足。他們在所負責的iqc物料交付業務中嚴格、認真、高效，贏得了部門的好評。王順利地完成了實習任務。

15.* * *學生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論與實踐的結合，將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中，認真聽取老同志的指導，虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知欲，并能仔細觀察、親身體驗、獨立思考和綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到