六年級期中語文評語80句

在平常的日常生活中，每個人都寫作。

1.本文選擇了一個全新的角度，讓你的思緒在這里自由馳騁。這是你最大的成功。老師想提醒你的是，在與世界打交道時，總有一些規律需要我們去把握，讓你的思想更加深刻，你總會得到“滴水穿石”的效果。

2.如此優雅的字跡，清晰工整的結構，不禁給人耳目一新的感覺。老師真的應該向你學習。讓我們在以后的語文學習中互相促進，好嗎？

3.你的文章和你的為人一樣簡單豁達。你的作文基礎很好，這也是你長期訓練的結晶。希望你在以后的學習過程中，用心去感受和欣賞生活，多寫一些感人至深的好文章。

4.文字會說話，我認為文章是你靈魂的反映。人生的道路確實曲折而漫長，但只要你努力，堅持不懈地往前走，成功的皇冠一定屬于你。

5、文能易卿。不能把寫作當成自己的負擔，要用積極的心態和細膩的筆觸記錄自己的心路歷程。

6.可以說你的文章充滿了真情實感。嗯，失敗是不可避免的，能有勇氣面對就更難能可貴了。我相信金子總會發光。希望你能盡快調整心態，你會發現天空空更藍了。

7.真的是“文筆如神”。看來你一定讀過不少文學作品。如此豐富的內容，顯示了你的文學功底。如果只是把材料按照一定的邏輯順序進行調整，這篇文章會更精彩。

8.看了你的文章，好像有一條小溪在你面前流淌。它純潔可愛。希望你能保持這種文風，用純粹的語言表達豐富。

9.寫作就像做人一樣。從你的人生經歷可以看出你是一個上進、上進的好青年。你對事物有自己獨到的見解和深刻的理解，真的難能可貴。

10.這篇文章以具體的事例、生動優美的語言、新穎獨特的文筆，表達了對一個美麗靈魂的由衷贊美。

11.文章開頭簡單貼切，通過對環境的描寫來烘托人物的情緒，很有藝術感。

12.開頭簡明扼要。

13.文章開頭新穎，有引以為戒的作用。讓讀者一見面就能對人物產生…的印象。

14.文章開頭引人入勝，吸引讀者。...點面結合，使文章生動、具體、詳細。

15.文章語言生動，內容豐富，可讀性強。

16、不平凡的開始，吸引讀者。

17.開頭觸動人心，有真情實感。

18.文章的開頭非常清晰，起到了引領全文的作用。

19.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

20.文章以…結尾，言簡意賅，韻味無窮。

1.小作者觀察細致，敘述有序。

2.一些微妙詞語的使用無形中給文章增添了許多趣味。

3.文章清晰、典雅、流暢、連貫，尤其是人物語言的幽默。

4.文章的想象是合理的，

5.通過生動的語言描寫，讀者仿佛置身于夢境之中。

6.文章線索清晰，主題突出，緊緊圍繞…

7.細節描寫相當巧妙?；A非常豐富。

8.描寫人物的語言、神態、動作等是這篇文章的一大特色。小心翼翼地。

9.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確生動。

10.語言準確、生動，內容極其豐富、具體。

11.事例生動具體，人物言行符合各自的身份特征。

12.文章來源于生活，所以雖然語言沒有那么優美，但是真實有趣，寫得很好。

13.文章會寫…詳細。

14.語言生動活潑，趣味性十足。

15.生活中口語的大量使用使文章更加自然和友好。

16.在你的筆下，秋天是多么美好！從你的作文里，老師看到了高高的深藍的天空，金色的稻田，南飛的北雁，飄走的黃葉。這些都讓我感受到了秋天的美麗和神奇。我多么想對秋天說:秋天！化腐朽為神奇的秋天，你學生的作文多美啊！

17.老師翻開你的作文本，總能聽到一陣陣哭聲。原來是標點符號，因為你不太看重。你想想，老師鄙視你的作文就像你鄙視標點符號一樣，你不會哭嗎？

18.你的作文能把秋天的田野描寫得很詳細，說明你是一個觀察力敏銳的孩子。但是秋天是多么美麗的季節啊。秋天是收獲和多彩的季節。老師真的希望能在你的文章里感受到那個美麗而詩意的秋天！

19.作者運用心理描寫和動作描寫，生動細致地表現了他當時緊張害怕的心理。

20.適當切割。筆墨濃縮細致。語言簡潔籠統。除了正面的開頭，簡潔的結尾，有力的結尾，善用懸念，讓情節曲折吸引人。典型材料。

作文評價包含了一些寫作的漏洞和一些鼓勵的話，讓學生對寫作更有信心。從老師的評語中，學生可以感受到自己哪些方面需要進一步提高，從而明確自己未來的作文發展方向。我們來看看6年級作文評價，僅供參考！謝謝你

1、花樣百出，語言生動，引人入勝?？吹侥愕倪M步，老師很高興。

2.讀了你的文章，深受啟發，通順的語言是文章的亮點。希望以后能寫出優秀的作品，努力做一個“小作家”。

3.你的練習的開頭簡潔而吸引人。內容生動詳細?？戳四愕奈恼?，真的覺得很喜歡。

4.你的文章主題鮮明，重點突出，層次分明，充分運用了比喻和擬人的修辭手法，把事情展現在你的眼前。這是一篇成功的文章。

5.你的文章進步很快，尤其是語言的流暢性。美中不足的是，它是轉錄和潦草。期待你下一篇作文揚長避短，把你的作文水平提高到一個新的水平！

6.你抓住了臘梅的靜態特征，仔細考察了臘梅的形、色、味、能特征?？戳四愕募炎?，你真的被蠟梅不屈不撓的氣質折服了。

1.結局恰到好處，中心清晰。語言簡單，深刻，耐人尋味。

2.感受開關，以感覺結束。這樣文章自始至終都會很協調，同時文章主題也會重復，很有感染力。

3.結尾對人物的贊美真摯感人。

4.文章含蓄的結尾既有話題性又耐人尋味。

5.重點在結尾表達情緒，兼顧開頭，總結全文。從頭到尾，一氣呵成。

6.細節的生動描寫，反而有益地揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7.文章以…結尾，言簡意賅，韻味無窮。

8.文末透露，中心句是一筆一劃，一般的話簡短有力。

9.結尾充滿了期待和熱情。話已盡，意猶未盡。

10.文章開頭和結尾的詩意語言，充滿了想象之美和韻律之美，讓人讀了愛不釋手，不忍放下。

1.雖然是小事，但作者描寫的很生動，結尾不可或缺的點睛之筆更是凸顯了文章的主題。

12.故事雖平凡，但感情真摯、豐富、感人。

13.文章結尾不落俗套，給人一種想還錢的感覺。

14.最后，它是清晰的，含蓄的，有意義的，意味深長的。

1.文章雜而不亂，可細可重點。

2.這篇文章充分而恰當地渲染了……的氣氛，并對文章的重點……進行了細致而生動的描繪。

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4.這篇文章充滿了激情。字里行間，可以體會到小作者對…的喜愛，全文層次分明，語句通順。

5.例子生動、具體、有趣，與前面的比喻一脈相承。最后，作者用幾句話表明了自己對……的感情，這很感人。

6.文章條理清晰，形成完整的圖像。

7.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

8.本文內容生動豐富，語言新穎爽口，結構獨特合理。

9.文章詳盡、簡潔、有序、生動、具體，堪稱佳作。

10.特寫鏡頭很獨特，充滿樂趣。全文充滿童真和趣味，讀起來感覺很親切。

11.文章可以用新鮮有趣的語言描述…字里行間，充滿了童年的童趣，笑語綿綿，不失為一部佳作。

12.詳盡而恰當，虛實相生是這篇文章的兩大特點

13.全文清新淡雅，親切委婉，樸實不俗，值得借鑒。

14.全文語言生動準確，情節精彩曲折。仿佛把讀者帶入了一個快樂的天堂，讓人會心一笑。

15.全文通俗易懂，有趣。

16.全文條理清晰，生動緊湊，趣味性強。

17.關注具體的事物，展開適當的想象，這是本文的成功之處。

18.文章將感情融于情景之中，在畫景的同時抒發情感，善于運用比喻，使文章生動具體。

19.文章內容新穎，結構合理，通順連貫，自然。

20.本文取材于現實生活，選材得當，獨具匠心，段落清晰，過渡自然，趣味性十足，可讀性強。

1.全文語言流暢，文筆舒展自如，自然灑脫，堪稱成功之作。

22.這篇文章語言雖不華麗，但極其準確生動，情感豐富真實，讀來趣味橫生。

3.文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也非常深刻透徹。全文鏗鏘有力，擲地有聲，讀來讓人興奮激動。

24.這篇作文材料新穎，構思精彩，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童趣味。

25.這篇文章敘述了…的事件...根據事件的順序。語言流暢，層次清晰