八年級給自己的留言80句

新學期就要到了。每個人都更高，更強，更有知識，更懂事，因為我們都成長了很多。以下是8年級新學期的寄語。請閱讀！

一個暑假過去了，同學們迎來了高二的第一個學期。我們這學期的航行又要開始了！這個暑假很長。相信你一定要充分利用這個暑假做好預習和復習。

新學期就要到了。每個人都更高，更強，更有知識，更懂事，因為我們都成長了很多。但我認為我們有一件事永遠不會改變。那是我們對學習的熱愛。那種永不減少的愛！

在學習中，我們的個性可以張揚，我們的志向可以展示。學校為我們創造了一個發展和完善人格的世界。在課堂上，教室是我們放飛夢想的天堂。在這里，知識的甘露等待我們吮吸，思維的天空空讓我們翱翔，智慧的寶庫等待我們開啟，未知的世界等待我們解謎，許多權威期待我們挑戰...

這個學年對我們來說非常重要。我想每個人都充滿了努力學習的能量！在這個學期里，我們自主學習很重要，這也是我們從初一開始就一直在培養的能力。我們的自習課，自習作業，包括住宿生的早操和晚自習，都是為了培養學生的自主學習能力。我相信，經過這么長時間的訓練，進入二年級，我們可以很快適應這種學習方法。

曾經的分數不代表什么！過去的表現，不是為了什么！今天，此時此刻，是一個新的開始！播種春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實，品嘗冬天的快樂。知識的海洋等著我們去奮斗，生命的天空空等著我們去翱翔！

開學了，你準備好了嗎？

寒假過后，我們又在八(5)班這個快樂的大家庭里相聚了。新的一年新的學期，站在新的起點上，我們每個人都會有一種期待:明天的我會更加精彩，我們都希望牛年的我是最棒的。生活就是這樣。有希望才有進步，有行動才有收獲！你打算用怎樣的收獲來裝點這個不平凡的2009年？2009年對你來說是不同尋常的一年。你將進入畢業班，這個學期非常重要。它承上啟下，開啟未來。為了明天的輝煌，我們應該從今天開始努力！。

首先，我們應該有一個新的目標。

目標是方向，是動力，是人生最大的選擇。哈佛大學曾經做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。這項調查的對象是一群智力、教育背景、環境和其他條件相似的年輕人。調查結果顯示:27%的人沒有目標；60%的人目標模糊；10%的人有明確的短期目標；3%的人有非常明確的長期目標。

一項長達25年的跟蹤調查顯示，他們的生活狀態很有意思:那3%的人在過去的25年里幾乎沒有改變過自己的人生目標，他們始終在朝著同一個方向不懈努力。25年后，他們幾乎都成為了各行各業的頂級成功人士，包括白手起家的企業家、行業領袖和社會精英。

那10%的人大多生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷實現，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可或缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高管等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層。他們可以安居樂業，但沒有特別的成就。剩下的27%的人，幾乎都生活在社會底層，生活很不如意，經常失業，經常抱怨別人，抱怨社會。

因此，調查者得出結論，目標對人生有很大的指導作用。成功只是開始時的一個選擇。選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。給自己設定一個新學期的目標，讓它引領你走向進步和成功?；叵肷蠈W期初，我們給班級定的目標，經過我們的不懈努力，已經實現了。新學期，要規劃好自己的未來，也要規劃好班級的未來。這學期班級建設的兩個關鍵詞:文明和勤奮。

其次，我們必須依靠三種力量。

首先是自己的努力。你要做好自己的事情，你是自己發展進步的內因，你付出努力才會有收獲。學習不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，為了自己，為了所有關心我們的人，為了期待我們為成功做出貢獻的國家。同時，學習也必然是一種負擔。沒有那個又苦又累的過程，對我們來說，無論是今天的學習還是明天的工作，都不會有進步和提升。

第二是老師的努力。作為老師，我們是你的學習助手，幫助你成功；我們是引玉之磚，只祝你成功。作為老師，我們是你學習的指導者。所以一定要虛心接受老師的日常教育和幫助，同時也要感恩老師給予的每一次教育和幫助。沒有今天老師的嚴格教育，就沒有我們美好的未來。我們越感謝老師的努力，我們就會越努力，我們就會越進步，我們就會越優秀，我們就會越成功。

第三是好朋友的努力。有很多好朋友，我們的父母，老師，同學等等。只要我們像好朋友一樣愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心朋友。如果我們告訴他們我們的目標，困難，喜怒哀樂，想法和行動，他們會給我們很多幫助和監督，每一次幫助和監督都是我們前進的幫助和動力，所以我們會不斷克服困難，取得新的進步。

同學們，你們正處于人生最好的時期，也是一個人發展知識、學習才華的最好階段。趁著繁花似錦的季節和飛揚的青春，我們要樹立遠大的目標，珍惜寶貴的時間，忍受學習的孤獨和艱難，一步一個腳印的努力，走向最高點，為自己創造輝煌的明天。如果你因為一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而浪費了人生中這段美好的時光。，你一定會后悔的。

成為一名合格的初中生，不是改個標題那么簡單。初中不是小學的簡單延續，而是轉折和爬坡。生活常識告訴我們:快速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺乏心理準備的乘客很容易站立不穩，摔倒。同樣，初中新生活剛開始，如果缺乏心理準備，不能及時調整，也會有不適。為了讓同學們邁出初中的第一步，今天我給他們四點希望和建議:

首先，重新定位自己。

初中新起點，首先要重新定位自己，調整心態。也許你滿懷抱負來到新學校，希望展現自己的風采，但是新中學集體里有很多有才華的人。你不再是過去的拔尖，工作中也不一定能評價干部。你的成績不理想，排名下降...每個人都可能遇到這些挫折，但你一定要記住:我們一定不能灰心喪氣。我們必須不懈努力，一點一點證明自己。也許你小學時成績一般，入學分數比別人低，但你不能盲目地得出結論說你不行，放棄自己，因為你的入學或基線分數只代表過去，并不能證明現在和未來。新的競爭才剛剛開始，就看現在了。

我們一起進了初中的大門，就站在了同一起跑線上。無論小學優秀與否，都已經成為過去。過高或過低的自我評價都會束縛我們的進步。面對新的生活，我們需要重新定位自己，建設自己。

第二，增加課程，改變學習方式。

小學主要是語文和數學兩門課，中學初一增加了英語、歷史、地理、生物等科目，初二增加了物理，初三增加了化學。而且學習內容增加，難度加大，進度加快。飆升的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點像狗咬刺猬，不知道該咬哪里。初中的學習情況發生了變化，明顯無法適應小學的學習方法和方式。中學階段要注意哪些學習方法？

第一，主動適應老師的教學方式。中學改變了小學的教學方法。老師往往把重點放在重難點上，講過的就不重復了。要主動適應老師的教學方式，包括發音、板書、思路、要求和一些教學習慣。做到這一點有兩個竅門:第一，預習，隨便看書不是預習，預習是盡可能了解第二天的課，找出自己不懂的地方，上課重點聽，可以提高我們上課的效率，培養自學能力。二、多提問，主動向老師介紹自己的學習情況，大膽提問。不要因為面子把不懂的知識留到明天。不能一開始就欠學習賬，否則學習上的漏洞會越來越多，到了高三就很難彌補了。

第二，要制定科學的學習計劃。解決科目太多，學習量大的最好辦法就是制定學習計劃。包括長期規劃，新學期我的目標是什么，期末想達到什么水平，可以找個競爭對手激勵自己；另外還有短期計劃，也就是周計劃和日計劃，比如:我怎么安排這一天的學習和玩耍時間，什么時候做作業，什么時候預習，什么時候做系統復習等等。只要扎扎實實完成每天的計劃和小目標，就能輕松應對新的學習，實現長遠目標。第三，要注意探索適合自己的學習方法。初中階段，學習方法的重要性尤為突出，因為學習難度更大，靈活性更強，所以要注重記憶方法和知識消化理解。而且各個學科的特點不一樣，學習方法也不一樣。要注意在新的學習過程中不斷反思和調整，逐步摸索出適合自己的學習方法，這樣才能事半功倍。

第三，學會適應學會溝通。

我希望我們高一的新生學會適應學校環境的變化。到了初中，人際交往的范圍發生了很大的變化。大家來自不同的學校，彼此不熟悉。這個時候，很多人會感到孤獨，想念以前的同學。這是一種正常的心態。要擺脫這種不好的狀態，就要主動去熟悉新的班級和同學。剛到這里的時候，也許你一個熟人都沒有，你會覺得很孤立。但是仔細想想。我們不都一樣嗎？我們都沒有朋友，渴望交朋友。我們可以主動，大膽的和同學說話，熱情的為班級做事，比如問你同學的名字，然后把你介紹給他。學生缺什么，你可以借給他；老師要發新書，積極幫忙；如果值班表還沒安排，主動收拾……無形中，你就和同學老師“混”在一起了，越來越融入這個新的群體。朋友多了，陌生感自然會逐漸消失。

第四，用新的行為準則要求自己。

到了中學階段，很多行為規范都變了。一進中學大門，就要認真學習《中學生行為規范》，知道自己作為一名中學生應該做什么，不應該做什么，能做什么，不能做什么，并努力訓練行為規范。

男生女生們，這些行為準則看起來很小。只要你用心去做，你會做得和福特一樣好，養成好習慣，邁出中學生活的第一步。生活是肥沃的土壤。種瓜得瓜，種豆得豆:播種一種心態，收獲一種