因材施教50句格言摘錄

教師經典

1)教師尊嚴是學生對我們道德知識的欽佩和情感依戀。

2)豁達、善良、求真、美好；兩袖清風，三尺講臺培養人才。

3)老師是學生，學生是老師的影子。

4)充滿誠意，愿意化辛苦為雨水；盡心盡力，愛崗敬業，才能孕育出人才。

5)每個學生最初都是一張空白色的試卷，我們寫的每一本書都是未來的答案。

6)每個學生都是一本獨特的書。如果你用“心”去讀，用“愛”去品味，你一定會發現其中的精彩。

7)耐心旺盛，愛心盛開，耐心和愛心是教師必備的素質。

8)能力有限，努力無限；有限的生命，無限的奉獻。

9)努力就是提升自己。

10)愛生如子，精心培養。

11)愛是世界上最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。

12)根植于師園之德，探海而教愛為帆。

13)學高為師，刻苦學習，不斷修煉內功；作為一名模特，春風和雨造就了新人。

14)學生就像豎琴和琵琶，雖然聲音很美妙，但沒有美妙的手指是發不出音的。只有當美妙的手指與一把好的鋼琴和諧一致時，才能彈奏出人生最美的音符。

15)為人師表，必須以知識傳遞知識，以心靈灌溉心靈，以情感喚醒情懷，以德性感染德性。

16)我堅信我一定能聽到你生命拔節的聲音。

17)我是說耳朵，讓學生(聾啞人)聽世界。

18)我因為欣賞學生而快樂，學生因為我的欣賞而奮進。

19)默默愛，積珠積玉，有夢在杰星種蘭芝。

20)尊道貴，就是根深蒂固，經久不衰。

教師經典格言集錦

1)做一個普通人，給一份特殊的工作；以平常心，傳不平凡之道；做著平凡的事，造就了一個很優秀的人。

2)做一個陽光老師，陽光自己，給學生陽光。

3)一個人只有依靠集體，才能實現自己的價值。

4)只有時不時的欣賞別人，才會體會到真愛的回歸。

嘗試是成功人生的前奏。

6)教書育人是一種享受。

7)一個成功的老師不會為難任何一個學生，也不會縱容任何一個學生。

8)追求主動發展、專業發展、不斷自我更新的教師才是真正的教師。

9)上課開心，下課開心。

10)學英語敢張嘴，成功了就舉手。

1)健康第一，運動第一；老師和學生可以互相學習，共同進步。

12)不斷用愛和責任鑄造教師的靈魂，美德是教師的速率；通過努力和創新來錘煉自己的能力，這是教師的資本。

13)用天賦開啟孩子的智慧，用人格影響孩子的情緒，用愛呵護孩子的心靈。

14)講臺上，書桌旁，忽冷忽熱，灑一點力氣；潤蓓蕾，育桃李，春花秋果，真心奉獻。

15)老師一句鼓勵的話，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。

16)成功不會在未來到來，而是從你決定去做的那一刻開始不斷積累。

17)學生個體是生理、心理、智力三大機制的和諧統一。

18)貼近每個學生，發現每個學生的優點，揚長避短，因材施教。

19)智慧的火花點燃激情，光明的未來由勞動創造。

20)學會為別人鼓掌，為同齡人鼓掌，為對手鼓掌。

老師經典格言推薦

1)教學的價值在于激發興趣第一，教學方法巧妙，練習培養。

2)睜大眼睛發現學生的優點，瞇著眼睛少發現學生的缺點。

3)寬容不是姑息和放任，而是嚴格要求下的理解和尊重。

4)學會給予自己，這會給你帶來意想不到的收獲，而不是壞處。

5)成功不會在未來到來，而是從你決定去做的那一刻開始不斷積累。

6)課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的展示而提高。

7)以德為先，教書育人為先。

8)做人要正直；育人，要踏實。

9)源清自潔，身正。

10)教育正面，連勝偉。

1)以義為道，以誠為德。

12)為人師表，能育桃李。

13)以清廉鑄就師魂，以無私孕育迷人天性。

14)每天洗臉，每天反省自己的內心。

15)水的價值在于它的純凈，而人們尊重誠實。

16)把名利看得輕如止水，把事業看得重如泰山。

17)師從老師，用文教；求誠信，以身作則。

18)要誠實自以為是，要清凈心，清凈自己。

19)如果你沒有私欲，它自然會停止。

20)安靜且思路清晰，誠實且德高望重。

1.“老師也是老師，教東西用比喻。”-禮記

2.“王老師不應該專門教書，但他的責任是教人做人；學生不應該專門學習，但他們的責任是學習生活之道?！薄招兄?/p>

3.“教師掌握著青少年的命運，民族和人類的命運掌握在教師手中”——陶行知

4.“因為道德是做人的根本。徹底壞了也沒用，就算你有些知識和技能?！薄招兄?/p>

5.“老師的工作是教導成千上萬的人尋求真理”；學生的工作是學習一切，學習成為一個真正的人?！薄招兄?/p>

6.“智慧、仁愛和勇氣是中國的重要精神遺產。過去，它們被視為‘世界上最偉大的美德’，今天，它們仍然是一個人完整發展的重要標志?！薄招兄?/p>

7.“教育工作中百分之一的廢品都會給國家造成嚴重損失。馬卡連柯

8.“我的確相信，在我們的教育中，往往只是為了實用和實際的目的，過分強調純智育的態度，已經直接對倫理教育造成了損害?！?愛因斯坦

9.“學校的目標應該永遠是:年輕人離開學校，應該是一個和諧的人，而不是專家?！?愛因斯坦

10.“學校的目標應該是培養有獨立行動和獨立思考的個人，但他們應該把服務社會作為人生的最高目標?！?愛因斯坦

1.我相信，講臺是鍛煉我，錘煉我的地方，我會一直熱愛我所熱愛的，無怨無悔。

12.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要老師的愛。

13.我愿做一個有愛有溫暖的春風，讓孩子們輕輕一躍就能展翅高飛空，在成長的日子里展翅高飛空。

14.欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂的生活。

15.抱著一顆心，不帶半根草就走。

16.教師要以東風雨露之情，以春泥護花之意，培育人花，畫出燦爛的春天。

7.享受人文課堂，動感課堂，智能課堂。

18.老師是朋友，就像學生的向導，是靈魂和智慧的雙重向導。

19.如果你想獲得一年的收成，就種小米；如果你想要十年的收獲，那就種樹；如果你想獲得一生的收獲，就要教育人。

20.孩子是可以羨慕的。他們想上天空潛入蟻巢。通常，他們的思維比我們快得多。

21.谷穗越飽滿，頭越低。他們越有知識，就越謙虛。

22.嚴格要求自己，對學生負責，是教師的天職。

23.用我們的努力托起明天的希望。

24.教師要融入到師生的相互理解中。

25.勤奮工作，快樂生活，正直做人，認真做事。

26.用愛啟迪孩子的心靈，用興奮點燃孩子的智慧。

27.教師的職責是教書育人，是把幼苗培育成參天大樹，是為人類的未來培養人才。

28、慈愛的父親+慈愛的母親=老師。

29.教師是傳播知識種子、傳遞文明火炬的使者。

30.簡單生活，努力學習，誠實待人，真誠待人。

31.在對孩子要求過高的同時，也要盡可能的尊重他們。

32.什么樣的老師造就什么樣的學生。

33.面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會一直有愛的行動。

34.教師要善于挖掘孩子的潛能，培養孩子包括學習能力在內的各種能力。

35.受到家長和孩子的尊重和喜愛，是教師的價值所在。

36.如果一個老師對學生沒有熱情，他永遠不可能成為一個好老師。但是老師對學生的愛是一種要求嚴格的愛。

37.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的注腳。

38、用千百次的辛苦，換來桃李滿園香。

39.知識不存在的地方，無知冒充科學；老師不存在的地方，無知就變成了智慧。

40.教學的藝術不在于傳授技巧，而在于啟發、喚起、鼓舞。

41.培養一個人，就是培養他的未來和幸福前景的方法。

42.知識、耐心和寬容是教師最基本的素質。

43.今天的積累是為了明天的釋放。有什么比看著學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢？

44.汲取智慧，走向卓越，走向成功。

45.給孩子一個多彩的童年，讓他們一頁一頁地起飛，在藍天下無憂無慮地四處飄蕩空。

46.老師和畫家的區別在于，他要塑造一個真實的、善的、美的活生生的人。

47.一切為了孩子，為了所有的孩子。

48.開明的老師不是給學生現成的知識殿堂，而是鼓勵他們做砌磚，教他們建筑。

49.教師的工作是教書育人，不僅要傳授學生知識，還要教會學生如何做人。

50.永遠用欣賞的眼光看