優(yōu)秀教師獲獎格言100句

1.勤奮工作，快樂生活，正直做人，認(rèn)真做事。

2.教師是世界上最特殊的職業(yè)，今天的師德水平就是明天的國民素質(zhì)。

3.最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。-達爾文

4，用千百次的辛苦，換來桃李滿園香。

5.把所有的知識教給所有的人。

6.親師，信其道，恨其師，輕忽其道。

7.教是為了避免教。......也就是說，我們老師要引導(dǎo)他們，讓他們自學(xué)，終生自學(xué)，永遠(yuǎn)學(xué)下去。——葉圣陶

8.享受人文課堂，動感課堂，智能課堂。

9.在教育的花園里，沒有園丁愛心的奉獻，鮮花照樣綻放；金秋碩果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。

10.如果學(xué)校不能在課堂上給學(xué)生更多成功的經(jīng)驗，他們最終會完全拒絕在校內(nèi)外領(lǐng)悟。林格倫

1.老師應(yīng)該有奉獻精神，熱愛學(xué)生。

12.你不能把孩子的精神世界變成單純的領(lǐng)悟知識。如果我們試圖讓一個孩子的全部精神力量都集中在功課上，他的生活將變得無法忍受。他不僅僅應(yīng)該是一個學(xué)生，更應(yīng)該是一個有著各種興趣、訴求和愿望的人。-蘇霍姆林斯基

13.和藹可親的態(tài)度永遠(yuǎn)是老師良好教學(xué)態(tài)度的注腳。

14.愛是教育。沒有愛，就沒有教育。

15.“老師的工作是教導(dǎo)成千上萬的人尋求真理”；學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)一切，學(xué)習(xí)成為一個真正的人。——陶行知

16.在大規(guī)模教學(xué)中，我們應(yīng)該盡可能地詢問和尊重每一個孩子，讓每一個孩子都對自己有信心。

17.愛因斯坦

18.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

19.問題不是教他各種學(xué)習(xí)，而是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)這種興趣充分增長時，教他研究學(xué)習(xí)方法——盧梭。

20、學(xué)習(xí)知識。

21.教師的職責(zé)是教書育人，就是把幼苗培育成參天大樹，為人類的未來培養(yǎng)人才。

22、道與賦和諧，強與賦易。而凱富達認(rèn)為。

1.沒有什么比教師靈魂的陽光更有魅力，也沒有什么比教師職業(yè)的榜樣更有作用。

2.愛自己的人主宰著別人的心跳節(jié)奏。

3:待人多一些尊重，多一些感恩，多一些包容；善待自己，少原諒，少抱怨，少推卸。

4:勤奮的汗水匯成一千滴，愛情的花朵開出一萬朵——沒有付出，沒有愛，沒有教育。

5.學(xué)生以求知為樂，教師以教書為榮。

6:人生如下棋，要有遠(yuǎn)見才能贏。

7.一切皆有可能，機會屬于自信的競爭者。

8.勤于教書，踏實育人。

9:羅馬不是一天建成的。

10:以師為友，德高望重為楷模，與學(xué)生為友，為人師表，以校為家，勤勤懇懇。

1.全心全意為學(xué)生服務(wù)。

12:播種希望，明天收獲！

13.把教育當(dāng)成一種職業(yè)，一種事業(yè)，而不僅僅是一種職業(yè)。

14:做美與愛的使者。

15:千里之行始于足下。

16:新的一天是新的起點，不斷總結(jié)提高，無限創(chuàng)造。

17:從零開始，持之以恒。

18:精、勤、敬、緊、靜。

19.用品德影響學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用情感關(guān)愛學(xué)生。

20:為人正直，腳踏實地，樂于奉獻。

1.教育技巧的全部訣竅在于抓住孩子的自我激勵和道德自我鼓勵。如果一個孩子自我激勵，自我鼓勵，任何教育者都無法在他身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。但只有在那些群眾和老師首先看到孩子優(yōu)點的地方，孩子才會有動力。-蘇霍姆林斯基

2.沒有愛的教學(xué)，就像一個無水的池塘，終將干涸。

3.在優(yōu)秀的教師中，學(xué)生學(xué)習(xí)的一個突出特點就是對學(xué)習(xí)對象采取研究的態(tài)度。老師不會告訴學(xué)生現(xiàn)成的結(jié)論和某個原理正確性的證明。

4.今天的積累是為了明天的飛翔。有什么比看著學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)更讓老師欣慰的呢？

當(dāng)你抱怨學(xué)生笨的時候，你也要問問自己:什么叫教人不知疲倦？

6.教師的幾個不平等:名氣≠水平，知名度≠聲望，能力，資歷，經(jīng)驗。

7.一個教師必須深深熱愛祖國的優(yōu)秀文化和語言，否則他將無法站在其中，獲得真正的知識。

8.一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

9.勤奮工作，快樂生活，正直做人，認(rèn)真做事。

10.膽小的老師永遠(yuǎn)教不出勇敢的學(xué)生。

1.知識、耐心和寬容是教師最基本的素質(zhì)。

12.師德高尚的老師，一定是因材施教，公平對待每一個學(xué)生的老師。

13.讓我們用自己的行動和心靈去教育孩子。

14.母愛的偉大之處在于它能包容孩子最應(yīng)受譴責(zé)的行為。

15.老師是朋友，就像學(xué)生的向?qū)В庆`魂和智慧的雙重向?qū)А?/p>

16.教孩子如何做人，老師要從做人開始。

17.教師最大的樂趣，就是把一群群孩子送到理想的彼岸。

18.一個“老師”應(yīng)該是一個品德高尚、為人謹(jǐn)慎、善解人意、心地善良的人，同時又有能力與學(xué)生進行有尊嚴(yán)、有安慰、有善意的對話。

19.培養(yǎng)一個人，就是培養(yǎng)他的未來和幸福前景的方法。

20.一個好的教師的道德風(fēng)范，必須有“心中的學(xué)生”和“學(xué)生的立場”。

21.“我真的相信，在我們的教育中，往往只是為了實用和實際的目的，過分強調(diào)純智育的態(tài)度，直接導(dǎo)致了對倫理教育的損害。”

22.中小學(xué)生是不成熟的個體，教育他們是老師的責(zé)任。教育的過程是一個啟發(fā)、理解和引導(dǎo)的過程。

23.你的指針下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的冷笑里有愛迪生。別忙著趕走他們。好不容易等到你點著火輪上的燈學(xué)會了微積分，才意識到他們是你的小學(xué)生——陶行知。

24.把所有的知識教給所有的人。

25.在知識的舞臺上，最博學(xué)的老師也是最謙虛的學(xué)生。

26.老師和畫家的區(qū)別在于，他要塑造一個真實的、善的、美的活生生的人。

27.心靈的交流勝過知識的傳遞。

28.老師最大的幸福就是看著孩子成長！

29.最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。-達爾文

30.如果學(xué)校不能在課堂上給學(xué)生更多成功的經(jīng)驗，他們最終會完全拒絕在校內(nèi)外領(lǐng)悟。林格倫

1.你不能把孩子的精神世界變成單純的領(lǐng)悟知識。如果我們試圖讓一個孩子的全部精神力量都集中在功課上，他的生活將變得無法忍受。他不僅僅應(yīng)該是一個學(xué)生，更應(yīng)該是一個有著各種興趣、訴求和愿望的人。-蘇霍姆林斯基

2.知識不存在的地方，無知冒充科學(xué)；老師不存在的地方，無知就變成了智慧。

3.在對孩子要求過高的同時，也要盡可能的尊重他們。

4.走下講臺給學(xué)生講課。

5.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的三個層次，愛是敬業(yè)奉獻的基礎(chǔ)。

6.不要隨便定義一個人。

7.教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

8.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的三個層次，愛崗敬業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)。

9.“老師的工作是教導(dǎo)成千上萬的人尋求真理”；學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)一切，學(xué)習(xí)成為一個真正的人。——陶行知

10.要為別人照亮道路，就必須讓自己放出光明——這是人最大的幸福。捷爾任斯基(前蘇聯(lián))

11.愛是教育。沒有愛，就沒有教育。

12.只有群眾和老師首先看到學(xué)生的優(yōu)點，學(xué)生才能有上進心。-蘇霍姆林斯基

13.永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。

14.教書育人是教師的天職，有苦也有樂。

15.嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生負(fù)責(zé)是教師的天職。

16.汲取智慧，走向卓越，走向成功。

17.老師的工作就是激發(fā)孩子對生活的無限好奇心。

18.類——點燃求知欲和道德信仰火炬的第一個火花，我愿執(zhí)著地“尋他千遍”。

19.圣賢老師不是給學(xué)生現(xiàn)成的知識殿堂，而是鼓勵他們做砌磚，教他們建筑。

20.勤奮工作，快樂生活，做一個正直的人。

2.普通的孩子，經(jīng)過適當(dāng)?shù)慕逃瑫蔀椴黄椒驳娜恕?/p>

3.每個學(xué)生都是一本深奧的書，我會用一生的時間去努力讀完每一本書。

4.用愛、耐心、真誠去啟迪孩子純真的童心。

5.用一生的精力上好一堂課，啟迪一代人的靈魂。

6.任何時候我們都在學(xué)習(xí)的過程中。

7.別人能做到的事，只要有毅力和恒心，都是不可能的。

8.用母愛贏得孩子的心；以高度的責(zé)任感贏得父母的信任；用藝術(shù)家的匠心激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

9.要在工作中取得最大的成功，尊重自己的情感是非常重要的。

1.我要用心傾聽學(xué)生的聲音，用幽默去調(diào)和學(xué)生的感情，用鼓勵去點燃學(xué)生的信心。

12.愛孩子，這是母雞都會做的事，但善于教育孩子是國民教育的大事。

13.培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，遵循永恒的自然規(guī)律，讓人們的身心自由發(fā)展，按照兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他們應(yīng)有的觀察、思考和感受的能力。如果不好，那就不偉大。

14.明事理，動之以情，是培養(yǎng)優(yōu)