小學英語教師實踐評論精選60句
實習就是在實踐中學習。經過一段時間的學習，或者當學習接近尾聲的時候，我們需要知道我們需要學習什么或者如何在實踐中應用。我們來看看實習導師們的評論，僅供大家參考！謝謝你
實習教師評語(1)
在試用期內，吳亞男表現出了極強的敬業精神、深厚的專業素養和良好的師德。在教高二五個班英語的同時，我還擔任了一個班的班主任。她任務繁重，完成了學校交給的各項任務，是一名優秀的人民教師。
作為新班主任，她心思細膩。她經常在上課和午餐時間與學生交談，發現問題給予指導和幫助。她熱愛學生，關心學生，特別注重對學生的個別教育。通過近一年的全身心投入，她所在的班級作風正，學風濃，各項考試均名列年級第一。她被學校授予“優秀班主任”的光榮稱號。
在教學上，她能獨立處理教材，備課認真完整；課堂井然有序，具有一定的適應性，能根據學生的反應和教師的指導調整板書和內容，使教學狀態自然；認真正確批改作業，關注學生常見錯誤，及時調整教學，反思質量。
我們相信這只是她教育生涯的一個起點。她熱愛孩子，熱愛教育，在以后的工作中會取得更多更好的成績！
實習教師評語(2)
實習期間，實習生表現出較強的敬業精神、深刻的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極細致踏實，能虛心接受指導，對管理方法和技巧有較好的把握。致力于班級管理。迅速熟悉班級情況，獨立妥善處理班級日常事務。熱愛和關心學生，特別重視學生的個別教育，并取得良好的成績。所有班級考核都是年級第一。因此深受學生喜愛。老師和學生一致認為她是一個非常好的班主任。
教學實踐:
表現出極大的熱情，講解極大的細節，兼顧不同層次學生的需求，根據學生的反應和老師的指導調整板書、速度、教學方法和內容，爭取學生的最大利益。認真批改作業，提出多樣、豐富、真誠的評語。班級秩序控制得當，班級進出自如，優秀而穩健。發現問題就可以提出來討論，優秀的學識和見識自然會在討論中顯露出來。
實習期間，實習生認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織有序，適應性強。它可以根據學生的反應和老師的指導調整板書和內容。教學風格自然、優秀、穩健。
認真正確地批改作業，注意學生常見的錯誤。請保留這個標記錯誤，晚自習期間可以得到下班輔導，這樣你就具備了一個老師應有的素質。體驗。通過擔任助理班主任，認識到班主任的重要性和辛苦，也知道和積累了一些班主任工作的方法和經驗。
通過與學生的接觸，對當今中學生的思想和觀念有了更深入的了解和體會，對以后的教師有很大的幫助。對實習生活的感悟通過近兩個月的實習，我們的理論知識得到了檢驗和應用，教學技能得到了進一步的提高和完善，自身素質得到了提升，也從指導老師那里學到了很多好的教學經驗和方法。
同時感受到高中課堂教學的實際情況，引發我們思考如何在高中課堂貫徹新課程理念和教學理念。新課改以學生為本的教育模式給了我們很大的推動，我們深深地感受到現代教育不僅需要這樣的理念，更需要這樣的實踐。除了學習本專業課程，同學們還與辦公室其他老師交流，了解各學科面臨的具體情況，為全面了解中學教育現狀積累實踐經驗。
實習教師評語(3)
表現出很大的熱情，講解很大的細節，兼顧不同層次學生的需求，調整板書、速度、教法、內容等。根據學生的反應和教師的指導，為學生爭取最大利益。認真批改作業，提出多樣、豐富、真誠的評語。課堂秩序要控制得當，優秀的穩劍發現問題能主動討論，自然流露出優秀的學識和見識。
學生工作認真負責，班主任工作扎實。他經常深入學生中了解他們的思想和學習情況，與他們談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與他們交流探討好的學習方法，組織開展各種有益的文體活動，深受學生的歡迎。這個學生具備優秀青年教師的基本素質。
實習期間，學生認真聽講，認真備課，能主動咨詢。
實習期間，實習生認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂組織有序，適應性強。它可以根據學生的反應和老師的指導調整板書和內容，教起來很自然。優秀的劍都是認真正確的批改，學生常見的錯誤都能注意到。在晚自習期間，他們可以在工作之余接受輔導，所以他們具備了一個老師應該具備的素質。體驗。通過擔任助理班主任，認識到班主任的重要性和辛苦，也知道和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸，對當今中學生的思想和觀念有了更深入的了解和體會，對以后的教師有很大的幫助。
某某同學在實習期間能夠認真遵守實習守則，工作比較負責，在實習正副班工作中取得了不錯的成績。能夠認真制定活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各種教學工具并投入到區域活動中，課前全力準備，精心組織學生一天的活動，基本達到了教學目標。在實習輔導班工作時，能配合主班老師進行課前準備和課程活動指導，做好學生一天的工作，合作能力強，與同學建立了較為融洽的師生關系。希望以后能再接再厲，繼續進步！
導師實習鑒定的評語和意見[1]
在試用期內，xxx老師表現出了較強的敬業精神、深厚的專業素養和良好的師德。在教高二五個班英語的同時，我還擔任了一個班的班主任。她任務繁重，完成了學校交給的各項任務，是一名優秀的人民教師。
作為新班主任，她心思細膩。她經常在上課和午餐時間與學生交談，發現問題給予指導和幫助。她熱愛學生，關心學生，特別注重對學生的個別教育。通過近一年的全身心投入，她所在的班級作風正，學風濃，各項考試均名列年級第一。她被學校授予“優秀班主任”的光榮稱號。
在教學上，她能獨立處理教材，備課認真完整；課堂井然有序，具有一定的適應性，能根據學生的反應和教師的指導調整板書和內容，使教學狀態自然；認真正確批改作業，關注學生常見錯誤，及時調整教學，反思質量。
我們相信這只是她教育生涯的一個起點。她熱愛孩子，熱愛教育，在以后的工作中會取得更多更好的成績！
導師實習鑒定的評語和意見[2]
在我校實習期間，xx努力工作，認真學習，努力工作，服從分配，尊重指導老師和實習單位的人員，能夠虛心向有經驗的老師請教，聽取別人的工作建議。能夠用所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心學生，保質保量完成各項任務。同時，該生嚴格遵守我校的規章制度。實習期間從未出現過曠工、遲到、早退現象，能與同事相處融洽，表現出較強的敬業精神、深刻的職業思想和良好的師德。該生經過實習期間的工作學習，基本完成了單位布置的各項任務，綜合素質有了很大的提高，達到了實習的目的。
你的同學XXX在XXX時間來到我們單位XXX部門實習。實習鑒定意見:指導教師實習鑒定意見。實習期間，該同志總體表現良好，遵守公司規章制度，服從分配和安排。謙虛、認真、好學、勤于經營。尊重老師和實習生。經過(多長時間)的學習、實踐、鍛煉，我能善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經過實習期間的工作學習，學生基本完成了單位布置的任務，綜合素質有了很大的提高，從而達到了實習的目的。
xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論與實踐的結合，將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中，認真聽取老同志的指導，虛心聽取他人提出的工作建議，表現出強烈的求知欲，能夠認真觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx同志很勤奮，很努力。獨立工作的創造性和建設性思維；具有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和設想。能服從命令，認真敬業，責任心強，工作效率高，堅決執行公司指令。在時間緊的情況下，加班加點，保質保量完成任務。
實習期間，實習生表現出較強的敬業精神、深刻的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極細致踏實，能虛心接受指導，對管理方法和技巧有較好的把握。一起起早貪黑，全身心投入班級管理。迅速熟悉班級情況，獨立妥善處理班級日常事務。熱愛和關心學生，特別重視學生的個別教育，并取得良好的成績。所有班級考核都是年級第一。因此深受學生喜愛。老師和學生一致認為她是一個非常好的班主任。
xx同志待人真誠，作風樸實。這個學生嚴格遵守我們單位的規章制度。實習期間，他從未無故曠工或早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質好，專業能力強，政治表現好，法紀觀念足，服從安排和指揮，與同事相處融洽。在短暫的實習期間，他能夠兢兢業業，兢兢業業，認真負責，我相信他在以后的工作中會取得優異的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下堅實的基礎。
實習期間，該生認真、勤奮、踏實、敬業，能虛心請教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，對成績差、課堂上有越軌行為的孩子特別關注，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，贏得了學生的喜愛。教學質量好，教學目標明確，板書工整，語言清晰，能及時調整教學方法，有一定的組織能力。注意
* *在實習期間，學生們在教育實踐方面做得非常出色。具體表現為:一是高度重視教學實踐，有良好的意識。從實習的第一天起，我就全身心地投入到工作中，順利完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，樂于學習，虛心接受導師的意見，積極認真地聽。更難得的是，* *同學愿意深入到學生中去，和他們交朋友，用自己的經歷教給他們學