做個好學生有點累，還有76個好詞好句，

我的心很脆弱，我的心充滿熱情，我的心充滿熱血。

緊張，專橫，可恥，多彩，雄辯。

嚴肅，面無表情，目瞪口呆，胡言亂語，遮遮掩掩。

幸災樂禍，胡言亂語，瘋狂，顫抖，吞咽，心碎

冷冷一笑，不動聲色，大名鼎鼎，氣喘吁吁，議論紛紛，能力非凡。

好句子:

1.老師像一個讀懂了我心靈密碼的仙女，飄然而至。她盯著我的同桌，溫柔而認真地問:“都吃完了嗎？”

2.吃晚飯的時候，氣氛好到要爆炸。

3.同情地想，他會難過嗎？沒想到，這個瘋狂的‘冬瓜’總統莫名其妙地興奮起來，大喊一聲:“哎呀，我通過了！”

4.這件事，像一塊沉甸甸的石頭，壓在我的心頭，我一直覺得慚愧。

5.我無法想象父母什么時候變得這么八卦了，但我總覺得他們不僅僅是八卦，甚至有點幸災樂禍的味道。

6.我忍不住停下來看看摩天輪，小火車軌道，旋轉木馬...這是一個豐富多彩的世界，快樂的童年場景一起浮現在腦海中...

7.我情不自禁地走上通往兒童樂園的石階——似乎那里有什么神奇的東西在默默地牽引著自己。

8.教室里像一鍋沸騰的粥一樣熱鬧嘈雜。我靜靜地坐在座位上，手里拿著一本書，表現得好像一切都與我無關。

莎士比亞說:“沒有書的生活就像沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。”我是一個愛讀書的“小書蟲”。一進入書的海洋，我就興致勃勃地享受閱讀，再也不想“爬出來”了。

以前我只喜歡看一些搞笑的漫畫書。我媽媽總是引導我不要只看一種類型的書。打開它們是有益的。我應該嘗試不同種類的更有意義的書。慢慢的，我喜歡上了書。

我最喜歡的書是陽光姐姐的小書房系列。陽光姐姐是誰？寫校園小說的作家是吳美珍。有一天，媽媽給我買了三本吳美珍寫的書:《單翼天使不孤單》、《巧克力暑假》、《做個好學生有點累》。我一拿到它，就迫不及待地看了起來。我完全沉浸在書中主要人物的故事中，張曉唯、向欣怡和蔡藝欣。他們很淘氣，但彼此關心。他們經常玩小游戲，但珍惜友誼。他們相互競爭，但共同進步。太吸引人了！直到晚上十一點多我才合上書，直到我媽一直催我睡覺。后來，我要求媽媽給我買一套吳美珍的全套書籍，媽媽欣然同意！這套書我看了一遍又一遍，真的是愛不釋手！

我最喜歡的地方是新華書店。買書和看書是多么有趣啊！我和我媽經常坐在讀書桌上讀半天書。有一次，我們看得入迷，忘記了書店要關門了！每次看到好書都讓我媽馬上買！每天看書已經成了我的習慣。書教會了我很多知識，讓我明白了很多做人的道理，讓我快樂成長。我也從書上學到了很多好的單詞和句子，幫助我提高了作文水平。

書成了我離不開的好朋友！我愛讀書！

我是一個小書蟲，從我一兩歲開始媽媽就給我買書。每讀一本書，都能領悟到深刻的道理和有趣的知識。每次睡覺前，我都要看一本書。我一般不喜歡看書。我只要看一本書就可以忘記一切，仿佛這個世界只有我和書。

我還記得我看的第一本書《小馬過河》。講的是馬媽媽讓小馬過河買一袋面粉。小馬到了河邊，被河水嚇壞了:河水有多深？老丈人牛說:“孩子，你別怕，這河水只到我的膝蓋！”正當小馬想往河里跑的時候，兔子說:“小馬哥，你別走。我哥哥淹死在這里。”小馬跑回家問媽媽怎么辦，媽媽叫他自己試試這樣的故事。由此，我明白了一個深刻的道理:下到河邊才知深淺，嘗過梨子才知酸甜。從那時起，我迷上了閱讀。

不止一次，我在寢室看書，爸媽叫我吃飯。我全神貫注地看書，沒有聽見父母叫我。不知不覺已經很晚了，肚子餓得咕咕叫。我問我媽怎么還沒吃飯，我媽說:“我們已經吃完了。”我剛剛清醒過來。是閱讀讓我忘記了吃飯。

我看過很多書，比如《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》有趣的漫畫，還有《十萬個為什么》之類的科普書。他們給我帶來了很多樂趣。

我喜歡看書，因為里面有很多知識。我愛看書！

三月，春天的氣息已經彌漫。廣場已經是放風箏的地方了。天空中，蝴蝶、鷹、龍、飛機...在天上試試他們的技能空。放上去的孩子跳啊跳，沒放上去的孩子不死心，一次又一次的飛。

突然，我的眼睛僵住了。那是一個金魚風箏，是一個小孩子放的，他很有心情，滿臉通紅，在地上蹦蹦跳跳。就在這時，孩子的媽媽沖了過來，一把抓住她手里的風箏線，金魚在一片旋轉中掉了下來。孩子一看，大叫一聲，癱倒在地上，開始打滾。孩子媽媽百折不撓:“你哭什么？看看你的手表。該走了。”

我們像祖國的花朵，但更像風箏。

既然是風箏，就要翱翔天空空，不懼風雨，勇敢面對困難，永不放棄。接觸白云和太陽是我們的夢想。在我們身后，總有一根線。那根線是父母關心的。無論我們走到哪里，父母的關心都會隨之而來?！案咛幉粍俸保斘覀冿w走的時候，依然對父母有著不變的愛?？赡芤驗槟承┰?，有時候我們回不了父母身邊團聚，只能默默思念父母。父母雖然看不到自己的孩子，卻為孩子的成績感到驕傲，在背后默默的看著我們。偶爾，風箏會獨自徘徊，迷失方向，但父母手中的線是我們的航標燈，是我們的向導，會幫助我們及時找到方向，設計新的路線，給我們勇氣和力量。當然，這可能是我們長大后的場景，但可能遙不可及。

有一個故事，講的是一個神來中國和美國調查，預測未來哪個國家的偉人最多。最后，諸神得出結論，中國。因為中國的各科都很嚴格，一點都不放松。而在美國，是允許孩子自己做的，管教相對寬松。轉眼二十年過去了，神仙又來到人間。他驚訝地發現，今天的美國是一個富國、強國，偉大的人層出不窮。中國的偉人明顯比美國少。

是啊，現在的學生身后緊緊攥著一根線，他們的家長和老師都在緊緊地盯著我們。我們渴望飛翔，渴望自由，渴望獨立，渴望自學，我們想自己去闖蕩廣闊的世界。然而現實事與愿違，數學課、作文課、語文課……各種補習班讓我們應接不暇?！昂煤脤W習，長大成功”這幾個字讓我們耳根發麻；語文、數學、奧數……各種各樣的題讓我們喘不過氣來，更像是一個無形的枷鎖鎖住了我們。我們失去了自由的翅膀，只能獨自看著外面的世界。

唉，做好學生有點累，做差生壓力無窮。我們不明白，為什么只有在問題上下功夫，死記硬背才能活下去？它是我們祖國的花朵。我們的營養品只有運動嗎？我們希望家長能多陪陪我們，用心說話，有一個開明的老師和家長，讓我們對學習產生興趣。請讓你身后的線變得沒有壓力，讓我們這些在父母呵護下的“寶貝風箏”勇敢搏擊風暴，真正活得有意義。老師們，家長們，請放下成堆的作業，請讓題海干涸，請給我們一個自由的日子空！是的，在今天這種弱者和狗吃狗的環境下，你是不可能理解我們的。但是“壓力線”真的那么重要嗎？我們鄭重向您呼吁:“請給我們自己的世界！”

不知道過了多久，孩子們的笑聲才把我吵醒。今天是周末，但是有多少孩子在做作業？去補習班？周末都脫不開身。風箏后面的線會讓我們感到壓力，但失去它會讓我們迷失方向。

風箏風箏，你知道我們的心嗎？