最美教師格言50句簡評

1)如果他正直，他就不會做他想做的事，但是如果他不正直，他就不會做他想做的事。

2)嚴是愛，松是害。

3)孜孜不倦，孜孜不倦；沉穩安靜，真誠善良。(韓延慶)

4)龔桂燦:腳踏實地的工作，簡單陽光的生活。

5)心系學生寬容。

6)微笑對待每一個學生，真誠對待每一個學生，公平對待每一個學生。

7)海闊憑魚躍，天高任鳥飛。(魏爽)

袁:成功的秘訣在于堅持目標。

9)楊愛珠:用寬容的心看待周圍的一切。

10)淡泊智慧，寧靜致遠。(李鳳緒)

1)教師要用心愛學生，用心教育學生。

12)勤勞好勤快好玩樂，行為毀于思想。

13)把一份愛留在記憶里，露出微笑。

14)理想和熱情是靈魂航行的舵和帆。(胡曉燕)

15)不管路有多長，都可以一步一步走完。再短的路，沒有腳也走不到。

16)葉:路是人鋪的，歷史是人寫的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

17)黃:一個知識殘缺的人，可以用道德來彌補，一個道德殘缺的人，很難用知識來彌補。

18)不要忙，忙錯了；不要怕困難，不要輕。(張福舉)

19)有夢想就有期待，有期待就有奮斗。堅持夢想，勇敢走下去，你會比別人更早到達成功的彼岸。

20)——蘇霍姆林斯基:《給教師的建議》

21)給孩子溫暖的話語，給孩子溫暖的鼓勵，給孩子無私的關懷，讓孩子時刻感受到老師的愛。

1)用細心、耐心、貼心的愛，構筑師生心靈的通途。

2)今天的積累是為了明天的釋放。有什么比看著學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢？

3)全身心地投入到工作中，把愛給每一個孩子。

4)寧靜致遠。(蔣超)

為了實現你的最終目標，不要忘記你的創新精神。(高敏)

6)讀書的一刻，成就了芬芳的一生。(何麗華)

7)負擔輕，效率高，教給學生有用的東西。

8)我們必須培養屬于生物因而也屬于自然的人去適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，也必須符合人的自然活動的表現。(蒙特梭利)

9)永遠記住，你過去是，現在是，將來也會是雪。

10)在學習中積累，在實踐中成長。

1)人生的輝煌來自智慧的積累。(李倩倩)

12)一年最美的是春天，一生最美的是奉獻。傳播老師所有的愛，讓孩子茁壯成長。

13)教學的藝術不在于傳授技巧，而在于啟發和喚起。(郝長江)

14)我愿做一只蜜蜂，給學生滋養；我愿做一艘船，載著學生駛向知識的彼岸。

15)我已經用我的青春、智慧、情感、理想與三尺講臺簽訂了人生契約！

16)以智施教，以情育人。

1)張水珍:那些用文字感動人的人，感受不深；要感動人，就要動作快。

2)尊重和關心學生的自尊，像玫瑰花上的露珠一樣小心翼翼。

3)老師不是教人得到的結果，最重要的是教人如何得到結果。(梁啟超)

4)沒有想不到的，也沒有做不到的。(袁雨晴)

5)用人格教育人，用愛塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。

6)學為人師，做表率。

7)播種一個行動，你會收獲一種習慣；播種的習慣。你將收獲一種人格:播種一種人格，你將收獲一種命運。

8)以極大的真誠和勤奮，在每一個學生的心中播下“愛的種子”。收獲的將是一個五彩繽紛的世界。

9)每個孩子都是一顆種子。我愿做陽光，給他們溫暖；我愿成為雨露來滋潤他們；我愿意成為土壤，給他們活力。

10)有人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想只有這樣，我們才能真正擁有一切。

1)堅持和包容。

12)愿做園丁勤澆水，愿為蠟燭燃燒。

13)以師為友，德高望重為楷模，與學生為友，為人師表，以校為家，勤勤懇懇。

14)王曉蘭:用書籍滋養心靈，把愛獻給每一位學生。

15)人人努力，科技教育百花齊放。

16)寬容別人等于祝福自己。

1.勤奮工作，快樂生活，正直做人，認真做事。

2.教師是世界上最特殊的職業，今天的師德水平就是明天的國民素質。

3.最有價值的知識是關于方法的知識。-達爾文

4，用千百次的辛苦，換來桃李滿園香。

5.把所有的知識教給所有的人。

6.親師，信其道，恨其師，輕忽其道。

7.教是為了避免教。......也就是說，我們老師要引導他們，讓他們自學，終生自學，永遠學下去?！~圣陶

8.享受人文課堂，動感課堂，智能課堂。

9.在教育的花園里，沒有園丁愛心的奉獻，鮮花照樣綻放；金秋碩果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。

10.如果學校不能在課堂上給學生更多成功的經驗，他們最終會完全拒絕在校內外領悟。林格倫

1.老師應該有奉獻精神，熱愛學生。

12.你不能把孩子的精神世界變成單純的領悟知識。如果我們試圖讓一個孩子的全部精神力量都集中在功課上，他的生活將變得無法忍受。他不僅僅應該是一個學生，更應該是一個有著各種興趣、訴求和愿望的人。-蘇霍姆林斯基

13.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的注腳。

14.愛是教育。沒有愛，就沒有教育。

15.“老師的工作是教導成千上萬的人尋求真理”；學生的職責是學習一切，學習成為一個真正的人?！招兄?/p>

16.在大規模教學中，我們應該盡可能地詢問和尊重每一個孩子，讓每一個孩子都對自己有信心。

17.愛因斯坦

18.教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

19.問題不是教他各種學習，而是培養他的學習興趣，當這種興趣充分增長時，教他研究學習方法——盧梭。

20、學習知識。

21.教師的職責是教書育人，就是把幼苗培育成參天大樹，為人類的未來培養人才。

22、道與賦和諧，強與賦易。而凱富達認為。

1.沒有什么比教師靈魂的陽光更有魅力，也沒有什么比教師職業的榜樣更有作用。

2.愛自己的人主宰著別人的心跳節奏。

3:待人多一些尊重，多一些感恩，多一些包容；善待自己，少原諒，少抱怨，少推卸。

4:勤奮的汗水匯成一千滴，愛情的花朵開出一萬朵——沒有付出，沒有愛，沒有教育。

5.學生以求知為樂，教師以教書為榮。

6:人生如下棋，要有遠見才能贏。

7.一切皆有可能，機會屬于自信的競爭者。

8.勤于教書，踏實育人。

9:羅馬不是一天建成的。

10:以師為友，德高望重為楷模，與學生為友，為人師表，以校為家，勤勤懇懇。

1.全心全意為學生服務。

12:播種希望，明天收獲！

13.把教育當成一種職業，一種事業，而不僅僅是一種職業。

14:做美與愛的使者。

15:千里之行始于足下。

16:新的一天是新的起點，不斷總結提高，無限創造。

17:從零開始，持之以恒。

18:精、勤、敬、緊、靜。

19.用品德影響學生，用人格陶冶學生，用智慧啟迪學生，用情感關愛學生。

20:為人正直，腳踏實地，樂于奉獻。

1.成功需要努力，努力意味著努力。給予就是與一切負面因素作斗爭。

2.不要祈求不勞而獲。成功不會自動到來。成功來自積極的努力。要把目標分解，循序漸進，堅持到底。

3.誠實其實是所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富。沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

4.當你的特長得不到別人的認可，那是因為你做得還不夠好。換句話說，你比別人好一點點，別人就會用羨慕的眼光鄙視你，而當你大幅度超越別人的時候，別人只會羨慕你。想要和得到之間有兩個詞，那就是去做。做了才能得到！

5.你用熱愛集體為大家服務的熱情回報了老師和同學的期望。相信在以后的學習生活中，我能經?？吹侥銧N爛的笑容；看到你的小手高高舉起；看到你更整潔的作業和優秀的表現！

6.在我心目中，你是一個堅強、渴望的孩子。長期的痛苦一直折磨著你，你卻沒有向病魔低頭！只要你感覺好一點，你就會堅持上學。雖然缺了一些課，但是成績沒有下降。讓我感動的是:你的家庭生活并不富裕，但平日里卻極其節儉，所以你會在“抗非典”運動中帶頭捐人民幣，成為同學們的榜樣！真心祝你早日康復！你要多運動，要有健康的身體！

7.有兩樣東西，我們越是經常、越是執著地去思考，就越是讓我們的內心充滿新鮮的、不斷增長的敬佩和敬畏:我頭頂上的那顆亮星空，我心中的道德法則。

8.人如果沒有決心，行動就沒有方向；確立自己的志向，就是定位自己的人生；為雄心壯志而奮斗，是為了充實生活；實現自己的志向，就是升華自己的人生。

9.丹丹，老師從你明亮的眼睛里看到了你的聰明和理解。你語言能