學生對練習本的評語畫90句，

導語:學生期末美術評語怎么寫？學生的美術寫作要結合孩子的成績，平時的表現，課堂上的聽說。建立多元化評價方式，促進學生全面發展。以下內容僅供參考。

趙:你是一個在繪畫上充滿靈氣的女孩。老師喜歡你認真畫畫時的表情。從你的作業可以看出你是用心在畫。藝術是快樂的游戲。不用太擔心。去吧，畫出你心中最美的畫面。期待看到你更多精彩的作品。祝你假期愉快！

吳*:你是一個天真的女孩，上課認真，畫畫認真。畫面有一定的繪畫基礎。希望你能加快刷漆進度，少耽誤時間。期待看到你更多精彩的作品。

王:你是個聰明的孩子。你畫的很仔細，但是你太膽小了。你要和老師溝通，大膽嘗試。我相信你會畫得更好。

王*:你是一個很懂事的孩子，尊重老師，和同學相處融洽，上課認真，但是你有點膽小，總是不敢拿出勇氣。希望你能大膽嘗試，有質的飛躍。

王:你是一個聰明可愛的女孩，畫畫也很好，但是有時候在課堂上控制不住自己和自己的嘴巴。如果你能認真畫畫，我相信你會很棒。

李*:你聰明、懂事、可愛，而且很有想法。還是氛圍的短板。我們應該盡量豐富主要內容，少畫一些次要的點。我相信你以后會更加努力的。

孫:你是個聰明聽話的孩子，上課認真，畫畫也很好。希望你繼續努力，相信你會畫出更好的作品。

胡:我對繪畫感興趣。每次畫畫都很認真。畫面清新多彩，本人有一定的繪畫天賦。

魏*:每次作畫都很用心，內容豐富，構思獨特，想象力極強。

梅*:你的線條粗獷流暢，想象力奇特。你是個聰明的小機靈，飛刷充滿了整個畫面。畫面充滿了你智慧的光芒，飛揚的畫筆透露出你獨特的思維和個性。

徐*:你畫得認真，畫得清爽，色彩鮮明，畫得干凈又不失氣場，說明你是一個優秀的好孩子。每一幅畫都很認真，有了很大的進步，無論是造型還是色彩。

Item *:精致小巧的你，在你的繪畫中展現出你的靈氣，在每一次細心的繪畫和上色中，你都表現出你對知識的渴望。太好了！從你的畫中可以看出你是一個細心干凈的小女孩。每次看到你認真畫畫涂色，真的讓我老師很喜歡。

馮*:你按時上課，尊敬老師，與同學相處融洽，繪畫能力強，天馬行空，畫面有趣，對繪畫充滿激情。直截了當，大膽流暢，一點都不縮手，可見童趣。如果你有更多的耐心會更好。

胡*:你已經有一定的繪畫能力了，每次都很好。創新、富有想象力、大膽、流暢的文筆體現了你的自信。上課認真，就能畫出漂亮的作品。一旦想玩，就有點隨便了。

徐* *:你是一個聰明聽話的女孩。你能在繪畫中大膽展示自己，這很好。我相信你會更好。

鐘*:你改變了過去害羞、膽小、內向的局面。你變得非常陽光，大氣，大膽。希望你在學習生活中能大膽發表自己的意見，繼續和身邊的同學朋友相處，有不懂的地方多問，努力上進，永遠保持陽光，有馬的風采。

范*:這學期老師看你禮貌周到，主動舉手回答問題，但是聲音不夠大。我相信下學期你會有新的面貌去迎接新的挑戰。加油！

歐*:老師最喜歡的孩子，你純真陽光。你按時上課，認真聽講，舉手回答問題，你很積極。在你的作業里，你可以看到在你幼小的心靈里有一個美麗的大世界。你有禮貌，善良，友好。你班上所有的兄弟姐妹都很喜歡你。你從來沒有其他孩子的壞脾氣和習慣。希望你在新學期繼續保持你的優秀品質，專業。

王*:“張揚的個性”這個詞對你來說太多了。Yuchi，你的形狀，你的顏色，你的空感，總是讓老師驚喜。沒有人能控制你的翅膀。你自由快樂，你感染了每一個能讀懂你的世界的人。如果你的速度跟得上你的思維，那么你將是我們班最受贊賞的學生。希望你的進步在新學期繼續成為老師的希望！

胡*:你是一個有獨立思考的孩子。同時，你也是一個善良、有禮貌、陽光的孩子。說到你，你總是以大師的身份出現在老師面前，老師畫畫。雖然你還在小班，但是你的握筆姿勢，你的線條，你的色彩表達，完全超越了這個年齡段的孩子。老師準備下學期破例讓你在中班學習。你有信心嗎？

姜*:老師不得不佩服你學習的毅力。雖然你家離學校很遠，但你從不遲到，也從不早退。上課專心聽講的時候，舉手回答問題的時候總能看到你的小手高高舉起。為人友善，你從不與其他學生發生任何沖突和摩擦。你認真完成作業，效果不錯。希望你新學期有新的想法，讓老師驚喜！

劉:告訴我，如果我們班是一個溫暖的動物園，你認為什么動物最像老師？如果我們班是一個溫暖的動物園，我想你應該是我們花園里可愛的大象。你多愁善感的眼睛，白皙的皮膚，健康的身體，穩健的步態，肉肉的手，笨拙的握筆和上色姿勢，給老師留下了深刻的印象。從第一次作業到最后一次作業，可以很明顯的看到你的內心世界在慢慢的擴展。你知道如何處理構圖的個性。你停止描繪一些與他人相似的背景物體，開始展示屬于你內心世界的圖像。老師支持你，希望你新學期能有更好的發展。帥哥，老師相信你！

曾*:給老師印象最深的是你的口語表達，一尺。你用小大人的口吻和老師同學交流，你們的對話仿佛面對一位經驗豐富的長輩。我對你印象深刻。從學習色彩開始，你就發現了自己奔放的個性，就像一個大師的樣子。你在造型和色彩上有了很大的進步，但是按照你自身的綜合素質來說，這種進步還遠遠不夠。希望你下學期能調整好學習方法，按時上課，不要缺課，寫完作業也要更用心。我相信你會升得更快！

*:陽光可愛，你總是第一個來學校。你適應能力極強，吸收新知識快，表現力強，舉手投足，回答問題積極。你是學習知識的好苗子。希望你下學期上課少說話，書法課讓李老師操心，靜下心來努力全面發展，繼續名列前茅。

王* *:你可愛單純，燦爛的笑容一直是你感染人的“商標”。你按時到校，與同學相處融洽，心胸開闊，從不與其他同學斤斤計較，有一種優秀小男孩的風范。但是你上課比以前更專心，回答問題積極，作業想象力豐富。每一個作業都講述著自己的世界，我希望。

敏*:文靜文靜，你說話清晰，表達干凈流利，是一個整潔的小女生。謙虛、禮貌、友善是你的優秀品質，陽光、可愛是你健康的精神面貌。這學期，你能按時到校，專心聽課，積極回答問題。但是，這一學期，你變得沒那么大膽了，造型和構圖都不夠大膽。希望你下學期有更大的飛躍！

項:大大的眼睛，胖乎乎的臉，永遠帶著微笑的嘴巴給所有的同學留下了深刻的印象。這學期，你不像以前那樣喜歡遲到了。你上課認真，舉手回答問題積極，完成作業，明顯比上學期好多了。但是，無論學什么，都要持之以恒，做得更好，好嗎？

他*:你一直是我最喜歡的學生。你總是帶著平靜的神情聚精會神地聽，積極舉手回答問題，大膽想象，肯定自己的造型，給老師留下了深刻的印象。你很獨立，和同學相處的很好。你是班里所有兄弟姐妹都喜歡的乖乖虎。但是，為什么畫畫的時候不能堅持自己最好的表現到最后呢？如果你能用最好的顏色充分表達你最好的想法，我每次都會給你滿分。

傅*:你天真可愛，而且極其有上進心。所以，你能明顯感受到你對學習的渴望。但是因為你的性格，你太自信了，聽不進別人的建議，所以你的進步比較小。但是你構圖大膽，用色大膽，思路創新，上課認真，答題積極。你是老師眼中的優秀學生。我相信新學期你會有很大的進步。

蔣*:小江，我們美術班就是一片郁郁蔥蔥的森林。老師同學都是這個森林里的動物。你膽怯的姿態，就像極林中一只披著梅花花紋的小鹿。一直以來，你都以積極的學習態度投入到繪畫中。上課認真聽講，一絲不茍完成作業，效果明顯。一些意想不到的物體經常出現在我的眼前。如果你能大膽地說話，大膽地表達自己，你有信心嗎？

黃*:文明禮貌，表達能力強，語言干凈，聲音洪亮。你在課堂上不再像以前那樣容易分心。你認真聽講，積極回答老師提出的問題，大膽想象，大膽用線條和色彩表達所見所想，在造型和背景處理上有自己的個性。這學期，畫面干凈完整。相信下學期你一定能通過自己的努力取得很大的進步。老師相信你！

牟*:畫畫是一件快樂的事情。在線條和色彩交織的世界里，所有的夢想和希望都可以展現。繪畫和寫作這門學科一樣，是汪洋大海。每一滴水，每一條河，每一條河的匯聚，都凝結成了它壯觀的樣子。點、線、色的交匯，編織出讓人深思、欣賞、驚嘆的內涵。如果沒有想象力，畫畫。

楊*:我們美術班是一片充滿陽光雨露的重林。你是我們森林中優雅的公主。你對老師有禮貌，對同學友好，專業學習積極。你的線條和色彩干凈純粹，你所代表的世界永遠充滿童話般的美好。希望你能一如既往，在新學期盡量不要留下任何篇章。老師相信你可以用你的色彩和線條展現你童年的快樂！

王*:可愛的你總是喜歡做讓你哭笑不得的事情。你喜歡悄悄捏自己胖胖的臉或者手，或者用小鉛筆敲敲腦袋。所以，你就成了同學或者家長“舉報”的對象。鄭，我無法想象你的世界有多大。老師很驚訝，這么小的一本書包含了這么多有趣的故事。你總是慢慢的給老師講你的每一個情節，你的臺詞，讓很多同齡的孩子印象深刻。但是，很多時候，你靜不下心來，注意力容易分散。老師希望你下學期能改正這些小缺點，發揮自己的長處，早日成為老師最喜歡的孩子，好嗎？

范:你總是很快接受老師教給你的新知識。在課堂上，你總是第一個把自信的手高高舉起?；卮饐栴}時總是一對一，語言流暢完整，口齒清晰干凈。當你完成作業的時候，你總是一絲不茍，總是力求更好。所以，任何看過你