對已完成作業的70條差評匯總

1.有本事就把字寫工整！

2.你很聰明。如果你寫得更好，那就更好了！

3.老師很高興有你這樣的好學生！

4.你的作業很討老師的喜歡！

5.批改作業，老師覺得很開心很幸福！

6.批改作業是一種樂趣！

7、你的一點點進步，老師看在眼里，開心在心里！

8.這道題再做一遍，肯定能答對！

9.老師期待你的進步！

10.可惜一步錯，一步錯！

11.是啊，為什么不好好寫呢？別跳舞了，站穩了！

12.老師看到你的變化太開心了！

13.好吧，恭喜你！多么整潔的作業?。?/p>

14.方法太好了，要小心！

15.你的書法真漂亮。如果能提高精準度，肯定是最好的！

16.再細心一點，你就能做到！

17.所有的計算都是正確的。恭喜你！

18.沒有付出，就沒有收獲！

19.細節決定成敗。從細節入手，減少計算誤差，好嗎？

20.去做吧，兒子！

21.我喜歡你的認真！

21.老師相信你，這學期你也能做到！

2.解決問題的方法和步驟一定要理解清楚！

23.計算的時候，一定要注意精度！

24.注意:錯誤的結論是因為計算錯誤造成的！

25.方法要靈活，計算要準確！

26.記住:要真正理解數學知識和方法，必須積極有序的思考！

27、閱讀和抄寫時，相關數據信息要力求準確！

28、明確問題的含義，才能明確問題的解決方案！

29、找出數量關系，方法就正確了！

30.用心練習，形成數學技能！

31.這學期你會做得很好！

32.注意:計算結果要靈活處理！

33.記住:能做的一定要做對，這是作業最起碼的要求！

34.希望你能更大方的寫數字和文字！

35.解題步驟要符合題目要求！

36.計算步驟不能太簡單，要相對完整！

37.當你克服了你的粗心，你將會贏得徹底的勝利！

38.你還是有點馬虎，請注意！

39.認真寫！

40.注意:作業認真與否，取決于你的習慣和態度！

41.養成認真寫字的習慣，對數學學習會很有幫助！

42.再次提醒:小心！

43.老師希望你以后注意每一個作業！

44.文字就像人臉。請盡量把它們寫好！

45.注意:解決問題的步驟要完整！

46.每一個數字都不能馬虎！

7.請注意解題的靈活性！

48.多角度思考，你能找到新的數學方法！

49.希望你能堅持下去！

40.你的作業沒有上次那么認真。發生了什么事?

批語體現了教師對學生的關懷，對學生的學習起著非常重要的作用。不同的學生應該有不同的評語。下面分享一下對小學生作業的評價。歡迎向他們學習！

1.只要你努力，你的字也會和你的一樣漂亮可愛！

2.“這次字跡看起來好多了?？磥砟闶莻€很上進的孩子。堅持下來，你會成為班里的小書法家。老師就盼著這一天?！?/p>

3.“批改作業真是一件樂事。謝謝你給老師帶來的樂趣！”

4.勤奮+技能+毅力=成功。

5.畫一朵“小紅花”，“你做得很好”。

6.畫一個“笑臉”表示“你真聰明”。

7.畫一個“拇指”表示一種贊同或者肯定——“你真棒”。

8.畫一面“小旗”，提醒你“你該加油了”。

9.畫一個小“果皮桶”，告訴他“請注意書寫衛生”。

10.你永遠是最棒的。

1.注意，粗心是數學的大敵。

12.你的成績肯定會更好。

13.你的作業一定會更漂亮。

14.老師以你為榮。

15.“真的是這個樣子，漂亮精致。”

1.今天的快樂來自你的進步！

2.多加小心，會更好的！

3.明天會更好，相信自己是對的！

4.你的

5.方法太好了！

6.掌握單位換算的方法，靠的是了解單位之間的進度速度！

7.你能說出這個結論的原因嗎？

8.最聰明的課堂表現之一就是從別人的錯誤答案中得出正確的結論！

9.分析數量關系，要有序！

10.你能說出這種做法的真相嗎？

11.老師相信你，這學期你也能做到！

12.解決問題的方法和步驟一定要理解清楚！

13.計算的時候，一定要注意精度！

14.注意:錯誤的結論是因為計算錯誤造成的！

15.方法要靈活，計算要準確！

1.更加努力！

2.你的朋友要超過你了，但不要努力！

3.驕傲總是輸！

4.大小一致，付款整齊。

5.你的努力給了我力量！

6.讓大家更好的看你！

7.你沒有認真完成！

8.細節不合適！

9.字里行間的真情感動了我！

10.這不是你的水平！

11.我這段時間學習狀態很好！

12.坦然面對失敗，就會有超越自己的信心！

13.有進步！

14.加油！加油??！加油！?。?/p>

15.試試看一些科普書籍。我覺得你需要這些知識！

16.你學習落后我會關注你的！

17.你的文章給了我很多啟發。謝謝大家！

18.今天看到你寫字時專注的表情，我被你感動了！如果你從第一頁開始翻頁，你會看到你的進步！

19.從你身上，我學會了默默無聞的戰斗！

20.是的，希望你能更專心，目標更高！

1.可以熟練地用鉛筆書寫，書寫規范、正確、整潔；按時完成作業，認真檢查，及時糾正錯誤，保持書本整潔；你對周圍的事情很好奇，可以就自己感興趣的事情提問。希望你以后上課認真聽講，發言更加踴躍。加油！

2.上課時，你認真聽講，積極發言，態度自然，意思完整，聲音洪亮，真的很神奇；你的識字量也很大，可以獨立看課外書。希望你能與好書為伴，養成每天讀書的好習慣。加油！

3.上課可以認真聽講，不要隨意打斷老師同學的發言。當你想表達你的觀點時，舉手示意。太棒了！希望你能更自信一點，聲音大一點。另外，希望你能多點耐心，一個一個寫，把每個字都寫得寶貝漂亮。加油！

4.活潑開朗，對漢語學習有興趣。上課時，你積極發言，大聲朗讀課文，聲音洪亮，富有感情，真的很神奇。你的書寫工整規范，進步很大。希望你多讀書，養成每天讀書的好習慣，為接下來的學習打好基礎。

5.文靜可愛，這學期你進步很大。你不僅聽得認真，說得積極，還會抄寫和記憶單詞，準確率高了很多。老師對你的進步非常滿意。希望你繼續努力，老師相信你會更好！

6.你的文筆工整規范，每次都被老師表揚；你的演講響亮清晰，是學生學習的榜樣。別人說話的時候，你也可以認真聽。老師知道你在利用別人來彌補自己的不足！嗯，難怪你越來越好了。老師很欣賞你的學習態度和學習方法。可怕的

7.你上課認真聽講，積極發言，是學生學習的榜樣。寫的時候一筆一劃，很認真。你對自己的要求還是很高的，不滿意的地方會馬上擦掉重寫。因為你的努力，這學期你的寫作有了很大的進步，老師真的為你高興。

8.你的學習習慣很好。上課35分鐘，你認真聽講，積極發言。即使老師講解寫作要領，你也會認真聽。你要知道你的字寶貝已經寫的很好了。你對學習的態度感動了老師。你是老師心中的優等生！

9.可以熟練地用鉛筆書寫，書寫規范、正確、整潔；你還是很愛看書，經常來找老師跟我聊最近看了哪本書。老師真的很高興有你這樣愛讀書的學生。希望你在保證寫作質量的同時，提高寫作速度。老師相信你能做到。加油！

10.你是一個非常安靜的小女孩。上課的時候，你眨眨眼睛，聽一會這個人講話，一會那個人講話。課后老師已經和你交流過了。我覺得你是一個很有想法的孩子，所以我希望你能在課堂上和我們分享你的想法。這學期你的寫作有了很大進步。我真為你高興！