長沙文明網國慶留言聚會56句

第一部分:網上簽名發消息向國旗敬禮概述。

今年是中華人民共和國成立67周年。為了讓廣大學生了解新中國成立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，了解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，是歷史的必然選擇。在此期間，我校積極響應上級要求，組織我校未成年人開展了“向國旗敬禮，做道德人”網上簽名留言活動。趁著新學期開學典禮，我校向全體同學發出倡議，號召全體同學都來參加這個活動。同學們反響熱烈，踴躍參與，表達了對偉大祖國的美好祝愿。這些活動可歸納為以下三個方面:

第一，高度重視

1.領導重視。

成立以俞校長為組長，分管德育工作，唐校長和大隊輔導員為組長，學校信息技術教師具體實施的活動組織小組，確保本次活動能夠有效完成。

2.下水儀式

9月23日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓。余校長作了動員講話，并強調學校是育人的搖籃。衷心希望各位同學積極登錄中國文明網，在線簽名，發帖留言，表達我們對祖國的美好祝愿。同時，以此次活動為契機，對學生進行愛國主義和理想信念教育，根據學校實際情況安排專門時間，積極組織我校學生廣泛參與此次活動。明確了活動的意義，提出了活動的具體要求。

第二，精心組織

1.利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛祖國，祝福祖國，表達對祖國的特殊感情。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情懷。

2.我們利用午休和信息技術課的時間，組織學生利用信息課和電子閱讀課集中開展簽名留言活動。并在網上簽名。到10月11日，全校300多名學生參加了簽名活動。

3.學校把愛國主義教育和簽名留言活動作為學校家長的重要內容，動員家長和孩子共同學習、參與、提高。

4.學校形成活動總結，進一步增強活動的輻射力和意義。這次活動意義深遠，對增強學生的愛國意識，激發愛國熱情，起到了非常重要的教育作用。

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到10月11日，已有300多名學生向國旗敬禮，并在網上發表演講。這些寄語樸實無華，文風清新，真誠勵志，充分展示了我校學生的愛國主義情懷和志向，以及我校愛國主義教育的顯著成效。

總之，我校非常重視這次活動，力求實效。以網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個環節。努力深化和拓展活動的思想內涵，深入開展革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導師生和家長從熱愛家庭和學校、立志成才、報效祖國入手，堅定愛國情懷，在小事和小細節中培養高尚的道德情操和強烈的愛國情懷。

第二部分:網上簽名發消息向國旗敬禮概述。

根據我校xx市文明辦的要求，結合我校實際情況，于9月22日至10月11日組織了一次“向國旗致敬”活動。這些活動概述如下:

1、學校高度重視，認真組織實施。

學校接到通知后，結合實際情況制定了活動實施的具體方案，并以升國旗為契機召開了學生動員大會。引導孩子用核心價值觀引領人生，為實現中國夢而努力學習、進??；各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情懷。

2.學生積極參與。

三至六年級的學生利用信息技術課的時間，在老師的指導下，登錄濰坊文明網傳遞消息。從初一到初二，家庭主動參與網上簽名留言活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。

3.激發學生的愛國熱情。

向國旗敬禮激發了所有學生的愛國熱情，給了他們一次很好的愛國主義教育。在他們的寄語中，學生們樸實的語言、清新的風格、真摯的感情，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，堅定了愛國之心，堅定了報國之志。

4.它有助于學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

以“向國旗敬禮”為契機，幫助學生養成高尚的思想品質，培養學生樹立崇高的理想。從小事做起，一點一滴，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗致敬”只是一個載體，我們的最終目的是引導廣大小學生主動參與主題活動，進行自我教育和自我完善。今后，我校將根據實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，細致培養學生高尚的道德情操和強烈的愛國情懷，深化愛國主義教育。

第三章:國旗在線簽名發送消息概述。

為不斷提高未成年人思想道德素質，響應長沙市20xx十一年期間組織的“向國旗敬禮，做道德人”通知，土新社區組織未成年人在綠色網絡上在線簽名，在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。這些活動概述如下:

第一，廣泛宣傳，思路清晰。土新社區通過張貼通知、廣播、聯系中小學等方式廣泛宣傳本次活動的目的和意義。，并要求各學校把愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容。它建議所有學生登錄中國xx網、央視網等。參加“向國旗敬禮，做道德人”簽名寄語活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。

二是高度重視，精心組織。社區工作人員高度重視，精心組織，以此次活動為契機，將網上簽名寄語作為十一國慶的重要內容。要求各學校成立專門領導小組，嚴密組織，確保此項活動有序開展。

第三，拓展渠道，保證導向。除了網上簽名，社區還聯合中小學拓展活動，通過班會、升旗儀式等多種渠道，開展以“做一個有道德的人”為主題的教育活動。努力深化拓展活動的思想內涵，激發學生堅定愛國主義，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉出發，從立志成才、報效祖國出發，在小事和細節中培養高尚的道德情操和深厚的愛國情懷。

第四，加強監管，務求實效。成立專門的社區督導小組對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上，力求實效。20xx年9月xx日至10月xx日，網上簽名留言的學生達300余人，師生向國旗敬禮100余次。

這項活動極大地加強了愛國主義在校園中的傳播，激發了學生的愛國熱情，對提升小學生的思想品德起到了積極的作用。

第四部分:網上簽名發消息向國旗敬禮總結。

2016年10月1日是中國成立67周年。我校按照上級要求，認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生的愛國主義教育，增強了愛黨、愛國、愛社會主義的感情。我們學校的活動總結如下:

1、學校高度重視，認真組織實施。

向國旗敬禮是慶祝國慶節的一項重要任務。學校接到通知后，結合實際情況制定了活動實施的具體方案，并召開教師會議進行安排部署，做好活動實施的推進工作。

2.學生積極參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。

對于低年級學生，班主任收集學生的留言，以班級為單位留言；初三學生利用信息技術課時間，在老師的指導下，登錄中國文明網、央視網傳遞消息。同時，各班班主任電話通知學生家長，讓符合條件的學生在家參加活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名留言。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截至2014年10月11日，我校在線簽名留言的學生已經超過100人。

讓學生為國旗簽名寄語，激發了全體學生的愛國熱情，給他們上了一堂很好的愛國主義教育。寄語中，同學們樸實的語言、清新的文風、真摯的感情，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強了愛國情懷，堅定了報國志向。

3.學校組織各班召開以“向國旗致敬”為主題的隊會和“國慶詩歌朗誦會”。

以“向國旗敬禮”為契機，幫助學生養成高尚的思想品質，培養學生樹立崇高的理想。從小事做起，一點一滴，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗致敬”只是一個載體，我們的最終目的是引導廣大小學生積極參與主題活動，進行自我教育和自我完善。今后，我校將根據實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，細致培養學生高尚的道德情操和強烈的愛國情懷，深化愛國主義教育。

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雷鋒叔叔是我學習的榜樣。我一定會繼承革命先烈的偉大精神，學習他的高尚品質。從小培養自己良好的學習生活習慣，運用到日常生活中，做一