70畢業(yè)醫(yī)院老師點(diǎn)評(píng)集錦
1.這部作品整體上采用了簡(jiǎn)單的表達(dá)方式。簡(jiǎn)單的模式匹配。開(kāi)門見(jiàn)山,清晰自然。效果一目了然。充分運(yùn)用了直接敘述的表達(dá)方式。但由于構(gòu)圖簡(jiǎn)單,難免給人單調(diào)的感覺(jué)。
2.平面廣告作品的整體感覺(jué)是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的。這些作品顯示了一定的制作水平。配色比較一致。主題突出。能有效地將廣告元素融入作品。盤子設(shè)計(jì)更好。但是,有些顏色組合還是值得思考的。
3.這部作品體現(xiàn)了作者的獨(dú)創(chuàng)性。在制作過(guò)程中作者參考了很多元素,同時(shí)又能熟練靈活地運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,值得學(xué)習(xí)。整體配色更加和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是廣告標(biāo)語(yǔ)與廣告標(biāo)題、圖片的聯(lián)系還不夠。
4.作品在選材和制作工具上比較合適,更能表達(dá)和諧社會(huì)的主題。作者的設(shè)計(jì)思路是正確的,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價(jià)值。然而,這部作品整體上缺乏獨(dú)創(chuàng)性。
5.學(xué)生的設(shè)計(jì)思路清晰,條理分明。在設(shè)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,整體布局美觀大方。但創(chuàng)新依然不足,平面設(shè)計(jì)功底不足。
6.作品思路清晰,反映當(dāng)前熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,具有一定的前沿性。作品整體效果良好,各種形式的美學(xué)原則運(yùn)用正確。然而,廣告標(biāo)題與口號(hào)和主題的關(guān)系還不夠密切。
7.在設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中,學(xué)生虛心求教,將所學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)小心翼翼地運(yùn)用到創(chuàng)作中。作品在一定程度上是原創(chuàng)的。主題很明確。安全。配色一般。創(chuàng)造力一般。
8.這部作品體現(xiàn)了作者所學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合,富有創(chuàng)作靈感。體現(xiàn)作者的個(gè)性和拼搏精神。整體繪制規(guī)范,效果良好。結(jié)構(gòu)合理。整體設(shè)計(jì)效果不錯(cuò)。但作品原創(chuàng)性不足,有待提高。
9.該作品設(shè)計(jì)方向明確,與主題緊密結(jié)合,更能展現(xiàn)人與自然和諧共處的主題之一。合理的接口安排和標(biāo)準(zhǔn)圖。顏色搭配比較合適。但在整部作品中,我們發(fā)現(xiàn)作者的創(chuàng)作靈感和原創(chuàng)力不足。
10.學(xué)生在作品的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度積極,充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)作主動(dòng)性。這部作品表達(dá)的主題是正確的,生動(dòng)的。結(jié)構(gòu)合理,整體效果好。但是,我們應(yīng)該精心提煉主題,創(chuàng)造一個(gè)令人難忘的口號(hào)。
1.這部作品能夠科學(xué)完整地表達(dá)主題,并具有豐富的想象力和創(chuàng)新精神。構(gòu)思獨(dú)特巧妙。有一定的設(shè)計(jì)水平。符合平面廣告的要素。但是,配色單調(diào)。
12.平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特,充滿創(chuàng)新元素。能正確運(yùn)用造型、色彩、空和明暗等美學(xué)元素。構(gòu)圖完整,合理,和諧。正確使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行繪圖,有一定的繪圖基礎(chǔ)。但是有些元素的細(xì)節(jié)還不夠。
13.平面廣告作品體現(xiàn)了作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計(jì)的原則之一是創(chuàng)意。這部作品體現(xiàn)了這一原則。作品能科學(xué)地、有機(jī)地表達(dá)主題。整體配色和諧。但是廣告詞還是不夠精辟,不夠吸引人。
14.這個(gè)學(xué)生有扎實(shí)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)。構(gòu)圖合理。布局很整潔。圖紙規(guī)格。能更好的表達(dá)設(shè)計(jì)主題。滿足設(shè)計(jì)的基本要求。但本次平面廣告整體效果一般,整體效果的設(shè)計(jì)考慮要加強(qiáng)。
15.這個(gè)作品有一定的視覺(jué)沖擊力。給廣告受眾一定的視覺(jué)吸引力。整體效果統(tǒng)一自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象空。但是廣告語(yǔ)不夠經(jīng)典,忽略了一些色彩細(xì)節(jié)。
16.這一對(duì)作品是用對(duì)比來(lái)表現(xiàn)的,灰色和色彩形成鮮明的對(duì)比。代表了90后學(xué)生對(duì)地球未來(lái)的思考和對(duì)環(huán)保的關(guān)注。有一定的創(chuàng)作元素。整體畫(huà)面搭配和諧,標(biāo)題耐人尋味。
17.這個(gè)作品說(shuō)明作者有一定的電腦繪圖功底。主題突出明確。更好的創(chuàng)造力。清晰的設(shè)計(jì)理念。結(jié)構(gòu)基本合理。色彩搭配合理。還不如優(yōu)化一下畫(huà)面。但是,廣告標(biāo)題值得推敲。
18.這部作品具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作能力。布局和色彩搭配合理。該生在設(shè)計(jì)過(guò)程中積極主動(dòng),態(tài)度端正,及時(shí)與老師溝通,能合理聽(tīng)取意見(jiàn)。在創(chuàng)作中,作品體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新精神。但是對(duì)整體結(jié)構(gòu)的考慮還不夠。
19.該作品設(shè)計(jì)思路清晰,中心思想突出,主題明確。滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)總體要求。在制作過(guò)程中,作者煞費(fèi)苦心,積極構(gòu)思,努力尋找突破口,基本實(shí)現(xiàn)了自主設(shè)計(jì)。作品整體布局得當(dāng),效果不錯(cuò)。
20.作者積極聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),同時(shí)吸收同學(xué)的建議,在此基礎(chǔ)上做出了這部作品。作品構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮明,中心主題突出。這是一個(gè)很好的創(chuàng)造性的工作。但是,廣告語(yǔ)不夠精煉。
21.這個(gè)作品有一定的想象力和創(chuàng)造力。在制作過(guò)程中,作者經(jīng)過(guò)深思熟慮,將廣告的基礎(chǔ)知識(shí)融入到具體的創(chuàng)作實(shí)踐中,取得了一定的突破。作品整體效果一般,缺乏原創(chuàng)性。
2.作品充分體現(xiàn)了作者所學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐知識(shí)的扎實(shí)。線條精細(xì),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思獨(dú)特,整體效果好。但整體設(shè)計(jì)仍缺乏創(chuàng)新精神,基本符合畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。
23.這位學(xué)生充滿了創(chuàng)作靈感,積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)和自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)完成這項(xiàng)工作。這部作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但是缺乏創(chuàng)意,廣告詞也不夠好。
24.該生廣告學(xué)基礎(chǔ)較好,在設(shè)計(jì)方面虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,在設(shè)計(jì)方面比較活躍。作品色彩鮮明,線條清晰,主題明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本要素。這是一部合格的作品。
25.在設(shè)計(jì)過(guò)程中,該同學(xué)多次與指導(dǎo)老師溝通,認(rèn)真聽(tīng)取老師的建議,并將其融入到自己的作品中。全程獨(dú)立完成工作。作品整體效果良好,體現(xiàn)了廣告主題的要求。
26.作品能充分表達(dá)主題,整體構(gòu)圖和諧、優(yōu)美、大方。作者注重色彩和線條的搭配,能夠?qū)V告基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,值得稱贊。但平面廣告整體缺乏吸引人的元素,無(wú)法讓人深刻記憶。
27.這位同學(xué)的設(shè)計(jì)理念符合主題,表意明確,主題突出。在設(shè)計(jì)中,學(xué)生積極尋求指導(dǎo)和幫助,并吸收了他人的大量意見(jiàn)和建議。作品整體效果美觀大方,具有一定的廣告效應(yīng)。但是廣告部足夠經(jīng)典,發(fā)人深省。
28.這件作品體現(xiàn)了人與自然和諧共處的主題。這是全人類共同關(guān)心的話題。很難在作品中體現(xiàn)出來(lái)。作者積極運(yùn)用自己已有的廣告基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)作了這部副作,具有一定的時(shí)代性。作品整體效果好,主題突出。但是,原創(chuàng)性還是欠缺的。
29.作品符合主題,條理清晰,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。在制作過(guò)程中,該生態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師求教,積極發(fā)揮智慧。整個(gè)工作符合設(shè)計(jì)大綱的要求。但還是缺乏原創(chuàng)性,在配色上做得不夠。
30.學(xué)生在設(shè)計(jì)中主動(dòng)與老師交流設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)意來(lái)源,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。作品主題明確,基調(diào)清晰,整體設(shè)計(jì)合理。缺乏創(chuàng)新設(shè)計(jì),沒(méi)有展現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)水平。
31.這個(gè)平面廣告的創(chuàng)意來(lái)源清晰,主題明確。作者將計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的廣告基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的作品創(chuàng)作中,體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。作品整體效果不錯(cuò),但也缺乏原著精神,不能體現(xiàn)作者的創(chuàng)作個(gè)性。
32.該生利用自己的廣告知識(shí)成功完成了廣告作品的制作。在整個(gè)過(guò)程中,積極思考,認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議。作品色彩協(xié)調(diào),主題明確,有創(chuàng)作靈感。這是一個(gè)合格的平面廣告。
33.該生設(shè)計(jì)靈感豐富,制作時(shí)積極向老師求教,同時(shí)將所學(xué)的廣告知識(shí)運(yùn)用到本次創(chuàng)作中,取得了良好的效果。作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),色調(diào)協(xié)調(diào)得當(dāng),整體感覺(jué)很好。但是因?yàn)槿狈υ瓌?chuàng)元素,所以創(chuàng)新不多。
34.該作品主題突出,觀點(diǎn)正確明確,設(shè)計(jì)格式符合設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)。整體配色不錯(cuò),圖紙比較規(guī)范,版面設(shè)計(jì)符合要求。但是在版面的一些細(xì)節(jié)上存在一些問(wèn)題,廣告口號(hào)不太上口。
35.這部作品凝聚了作者的心血,在整理手稿的過(guò)程中幾易其稿,才有了這部作品。作品主題明確,結(jié)構(gòu)布局合理,制圖普遍規(guī)范,布局干凈大方。但由于該學(xué)生缺乏計(jì)算機(jī)圖形技能,其作品無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖。
36.在他的創(chuàng)意作品中,這位學(xué)生參考了大量其他人的優(yōu)秀廣告作品,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)作品整體效果不錯(cuò),美觀大方,能啟發(fā)廣告受眾。同時(shí),色彩和線條的運(yùn)用合理,布局清晰。但整體原創(chuàng)元素欠缺。
37.該作品設(shè)計(jì)思路清晰,版式基本符合設(shè)計(jì)要求,結(jié)構(gòu)合理,布局美觀。在設(shè)計(jì)中,學(xué)生虛心求教,聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)行修改。獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)完成創(chuàng)作。但是,這個(gè)平面廣告的整體震撼效果還不夠。
38.這部作品整體效果不錯(cuò),主題鮮明突出,結(jié)構(gòu)和諧,色彩運(yùn)用得當(dāng)。在制作過(guò)程中,作者試圖以全新的創(chuàng)作角度體現(xiàn)環(huán)保主題。但這部作品在細(xì)節(jié)和創(chuàng)新上還是有不足之處。
39.該生在作品設(shè)計(jì)中積極與他人交流,到處參考,尋找創(chuàng)新點(diǎn),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。這部作品主題突出,寓意明確,構(gòu)圖結(jié)構(gòu)相對(duì)合理,整體效果良好。但是,廣告詞不夠簡(jiǎn)潔。
40.這項(xiàng)工作體現(xiàn)了整體性與協(xié)調(diào)性相統(tǒng)一的原則。色彩搭配,主題鮮明,整體效果一般。但基本符合廣告設(shè)計(jì)的基本要求。個(gè)別材料的報(bào)價(jià)中沒(méi)有指出。
李曉峰的學(xué)士論文《不可或缺的人物與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)》對(duì)美國(guó)表演藝術(shù)家馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行了全面的分析。
表演專業(yè)的畢業(yè)論文多是對(duì)某一表演元素的研究或?qū)ψ约簞?chuàng)作的總結(jié)。本論文屬于碩士研究范疇,對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
以書(shū)寫(xiě)歷史的風(fēng)格,以馬龍·白蘭度的生活和創(chuàng)作為經(jīng)線,以他的個(gè)性和方法論的表演技巧為緯線,經(jīng)緯交織,勾勒出馬龍·白蘭度的表演世界。
研究了美國(guó)循道宗表演理論的歷史傳承,認(rèn)為白蘭度的表演風(fēng)格是循道宗與演員自身個(gè)性的結(jié)合。正是兩者的結(jié)合,形成了白蘭度獨(dú)特的個(gè)人魅力和表現(xiàn)力,為世界電影