老師給學生的評語

你是一個頭腦單純的男孩，不斷要求進步。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師布置的各項任務，有學習精神。課堂上時不時的“打斷”充分說明你是一個機智的人，但有時候把握不好分寸，在學習上缺乏踏實的作風，沒有達到更好的全面發展，有偏科?！扒Ю镏惺加谧阆隆?。只有腳踏實地，努力工作，才能結出豐碩的果實！以下是邊肖為大家整理的老師給小學生的評語。希望你喜歡！

1.你渴望成為一個守紀律的學生，但你常常無法克制自己。你渴望為班級爭光，卻缺乏勇氣和魄力，能力不夠。你渴望提高學習成績，卻缺乏頑強拼搏的精神。請不要灰心，慢慢來。只有不懈的追求，不斷的努力，無數次的失敗才能奠定成功的基礎，你才能獲得成功的喜悅！

2.你是個聰明活潑的好孩子，上課特別認真。答案大膽而響亮。你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，老師的好助手。希望你以后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

3.你是一個心地善良，是非分明，有責任心，做什么事都能盡職盡責的孩子。你努力向身邊的好同學學習，成績一天天在進步。老師喜歡你在知識的海洋中游泳的學習活力，更喜歡看你在閑暇時像蝴蝶一樣在大自然中快樂地舞蹈。

4.老師知道你一直很努力，但最后還是因為某些科目差距大而信心屢受打擊。分科可能會給你帶來好心情，但無論如何一定要加大馬力。愿你把握好自己的人生，永不放棄。

5.你是一個聰明活潑的男孩，作業總是排在別人前面，但是字跡不工整。同學之間相處融洽，不搗蛋，學習上也有進步。希望自己能在寫作上更加努力，做一個名副其實的好學生。

6.你的成績不是很穩定。老師覺得你還是很有潛力的。如果你能在學習上更加努力，成績的進步會讓你滿意。希望你不僅在學業上有很大的進步，在一些細節上也要管好自己，把握好自己的現在和明天。

7.你給這個團體增添了很多歡笑和活力。班級的集體活動都能參加，為班級贏得了榮譽，但是成績不理想，自控力比較弱，課外時間利用率不高。“人類最大的敵人是自己”。希望你能克服自己的缺點，在新學期取得突破性的進步。生活給你的只有武器，生活給你的是戰場。自己打一場漂亮仗！

一直以來，你總是勤奮學習，積極工作，盡自己最大的努力做好學習和工作。因為目標明確，態度認真，所以成績也不錯。但是，我們在工作中要注意方法，持之以恒，完成我們開始的事情，以身作則，這樣會有更多的學生信任你，支持你。加油，你會更好的。

9.他是一個勤奮好學的孩子。我寫作業很勤快，字跡總是那么清晰，我很勤奮，學習很有動力，成績也有了明顯的提高。希望以后繼續努力，努力做一個好學生。

10、開朗外向，你溫柔細致，快言快語也掩蓋不了你善良的品質；你珍惜班級的榮譽，同學的困難，你的支持，老師的教導，你虛心接受。面對繁重的學習任務，你有過逃避，有過猶豫，但最后你坦然面對，迎頭趕上，成績斐然，成為班里后來居上的典型。希望高三堅持不懈，取得更大的進步。

1.這個學生很實際，也很真誠。努力刻苦地學習。成績能穩定在班級前列。希望以后多參加文體活動，讓自己的性格更加開朗，以全方位的優秀品質迎接生活的挑戰。

12.你是一個勤奮好學的孩子。同學們相處融洽，熱愛集體，認真做作業，學習成績有了明顯的進步。然而，他們在課堂上說話并不熱情。希望他們以后能多動腦筋，爭取更大的進步。

13.你是一個活潑可愛的女孩。同學關系融洽，熱愛集體，上課經?？吹侥愕男∈指吒吲e起。你的學習成績提高了，但是你的作業安排不合理。我希望你將來一定要改掉這個壞習慣，努力跟上別人的步伐。

14.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，不達千里。不積小流，成不了河，成不了海。學習沒有捷徑。你一定要腳踏實地，堅持不懈，再堅持，這樣才能學到東西。希望你能經常用這句話鼓勵自己，不要浪費自己的好才華。

15.你是一個誠實善良的孩子。你的同學相處的很好，對別人也很有禮貌，但是。因為對作業和上課不夠重視，所以成績不理想。希望你不要再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。